Jardín de niños Guillermo González Camarena

CCT 15EJN2431K
Maestra: _Marijuana García Cruz____
Grado y grupo: _3ª A____
Segundo momento
Nombre del alumno: _Blakdemyr Hiroshi Figueroa Ortiz__

Campo formativo Observaciones y sugerencias

Mediante preguntas directas y pláticas cortas expresa sus ideas acerca del
tema que se está trabajando y es concreto en ellas, así mismo se favorece
Lenguajes la pronunciación correcta de las palabras que emplea. Invitarlo a que
explore libros de cuentos con imágenes y letras para que a sus
posibilidades de lenguaje comparta lo que le gusto de esos textos.
Participa con entusiasmo en actividades de conteo en pares empleando
Saberes y números del 1 al 5 utilizando material concreto. Realizar en casa juegos de
pensamiento mesa con números ejemplo: serpientes y escaleras.
científico

Ética naturaleza Al cuestionarlo sobre el uso de fuentes digitales como el celular o

y sociedades televisión, hace mención de forma clara el dispositivo que sabe utilizar
como el celular para ver fotografías y juegos de completar números. Se
sugiere utilizar el interés del alumno en los dispositivos para mostrarle
diferentes formas en como participar en el cuidado del agua y poner en
práctica acciones para cuidar su cuerpo.
Se integra al trabajo en parejas y es participativo al emplear material
concreto para armar algo como el uso del tangram. Integrarlo a apoyar en
De lo humano y actividades sencillas de casa como el barrer o levantar la mesa al terminar
comunitario
de comer.
Inglés Muestra gran interés en los videos y cuentos donde puede observar
acciones que realizan otras personas y él pueda replicarlo, ejemplo el video
de acciones y el cuento de Mom follows instructions,

Faltas

Nombre y firma del docente: Nombre y firma de la directora:

Marijuana García Cruz María Belén Rodríguez

Nombre y firma de la madre, padre o tutor:

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