SESIÓN DE APRENDIZAJE

CIENCIA Y UNIDAD I
TECNOLOGÍA Semana del 22
“Describiendo los tipos de nutrientes que poseen
16 FECHA AL 26 de abril
los alimentos”
del 2024

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Describir y explicar sobre los tipos de nutrientes que poseen los alimentos a través de la elaboración de una dieta
balanceada.
COMPETENCIA DEL ÁREA COMPETENCIAS TRANSVERSALES ENFOQUE TRANSVERSAL

EXPLICA EL MUNDO ✓ ENFOQUE INCLUSIVO O

FISICO BASANDOSE EN SE DESENVUELVE EN GESTIONA SU ATENCIÓN A LA
CONOCIMIENTOS SOBRE
ENTORNOS VIRTUALES APRENDIZAJE DE DIVERSIDAD
LOS SERES
VIVOS,MATERIA,ENERGÍA GENERADOS POR LAS MANERA AUTONOMA ✓ ENFOQUE DE
,BIODIVERSIDAD,TIERRA TIC ORIENTACIÓN AL BIEN
Y UNIVERSO COMUN
INSTRUMENTO DE
EVIDENCIA
EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO/RÚBRICA
Elaboración de una dieta balanceada.

SECUENCIA DIDÁCTICA
MATERIALES Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS

✓ Actividades permanentes
✓ El docente presenta la imagen de la
pirámide alimenticia.
¿Qué alimentos se observan en la parte
superior?
¿Qué alimentos de la base encontramos? Cuadernos
Diapositivas
✓
MOTIVACIÓN / EVALUACIÓN PERMANENTE

INICIO ¿Crees tú que esos alimentos debemos

consumirlos diariamente? Videos
Enlaces
✓ Observa el siguiente video. Documentos en
https://www.youtube.com/watch?v=Wr0_wULJnBE Wor
Pizarra
Se plantea el propósito de la clase:
Describir y explicar sobre los tipos de nutrientes que poseen los
alimentos a través de la elaboración de una dieta balanceada

Los estudiantes perciben la información sobre los alimentos y su

clasificación bioelementos y biomoléculas mediante la elaboración de un
organizador gráfico.
Los estudiantes identifican y señalan la clasifican a los tipos de nutrientes
y vitaminas al leer una ficha informativa.
PROCESO El docente presenta un pp. Para afianzar sus conocimientos
Responden un cuestionario de preguntas.
¿Qué diferencia hay entre los bioelementos y las biomoléculas?
¿De dónde obtenemos los bioelementos?
¿De dónde obtenemos las biomoléculas?
¿Qué son nutrientes?
¿Por qué debemos llevar una dieta variada?
 ¿Qué diferencia hay entre nutrientes y vitaminas?
¿Qué alimentos que contengan vitaminas consumes?
¿Qué sucedería si consumes alimentos que no contengan proteínas?
Explica: ¿Debes consumir alimentos ricos en grasa diariamente?

Los estudiantes validan sus hipótesis al contrastarlas con la información

presentada.
Los estudiantes registran sus conclusiones en su cuaderno.
.
El docente solicita a los estudiantes que investiguen sobre los alimentos
transgénicos o modificados.

Describir y explicar sobre los tipos de nutrientes que poseen los alimentos a
través de la elaboración de una dieta balanceada.

SALIDA METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos? ¿Cómo lo hicimos?
¿En qué situaciones de la vida se puede aplicar lo aprendido?

DELICIA AMASIFUEN PATTY FRANCO MARLENY VALLE DE MILLA

Docente Coordinadora Directora
 CIENCIA Y LISTA DE COTEJO Semana del 22 al
FECHA
TECNOLOGÍA “Describiendo los tipos de nutrientes que 26 de abril
16 poseen los alimentos” UNIDAD I
EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES
COMPETENCIA VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA,
BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO
CAMPO TEMÁTICO LOS ALIMENTOS
Los estudiantes Los estudiantes
perciben la perciben la
✓Describir y explicar información sobre los información sobre
sobre los tipos de alimentos y su los alimentos y su
nutrientes que poseen clasificación clasificación
los alimentos a través bioelementos y bioelementos y
N° Apellidos y Nombres
de la elaboración de biomoléculas mediante biomoléculas
una dieta balanceada. la elaboración de un mediante la
organizador gráfico. elaboración de un
organizador gráfico.

Logrado Proceso Inicio Logrado Proceso Inicio Logrado Proceso Inicio

CERDÁN CERDÁN. Nicolás Abdiel
1 •
2 CHANGANA BLAS, Antonella Belén
3 CORNELIO SEVILLA, Matias Tiago
4 FAGGIANI MENDOZA, Naomi Juliet
5 GONZALES ESPINOZA, Noelia Sofia
6 HERRERA GARCÍA, Santiago Joaquin
7 HUMANTUMBA TORRES, Kevin valentin
8 LOPEZ IGLESIAS, Fernanda Nicole
9 MELGAR OSCCO, Fabrizio Andre
10 ORMEÑOCERRÓN, Mateo Alexander
11 TORRES CASTRO, Magdeil Patricia
12 VELASQUEZ BALDARRAGO, Mirko
13 VILLANNUEVA CORNEJO, Nicolás Alexander
14 YGLESIAS ABREGU, Rodrigo Fabiano
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