I.E.

1237 “Jorge GILES LLANOS”

UGEL 06 ATE.
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Las taricayas en el ecosistema y leemos la historia del Señor de los Milagros
AREA Ciencia y Tecnología - I.E. N º 1237 “Jorge Giles Llanos”
Comunicación
GRADO 1° SECCION “E”
PROFESORA Jackelin Cora Ramírez FECHA Martes 19-10-2021

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy los estudiantes indagarán sobre el rol que cumplen las taricayas en el ecosistema y en la
naturaleza. Así mismo leerán la historia del Señor de los Milagros ubicando palabras que contengan las sílabas trabadas
“gl”.

I. APRENDIZAJE ESPERADO:
AREA COMPETENCIA/ CAPACIDADES DESEMPEÑO/EVIDENCIA
Explica el mundo físico basándose en Describe las necesidades de los seres vivos como la taricaya para cuidar el
conocimientos sobre los seres vivos, ecosistema.
materia y energía, biodiversidad, Tierra y EVIDENCIA
TECNOLOGÍA
CIENCIA Y

universo.
 Explica, considerando información del texto, por qué las tortugas
•Comprende y usa conocimientos sobre los taricaya mantienen el equilibrio del lugar donde habitan.
seres vivos, materia y energía,  Completa la tabla de información sobre las taricayas.
biodiversidad, Tierra y universo.
•Evalúa las implicancias del saber y del
quehacer científico y tecnológico.
Lee diversos tipos de textos escritos en su Observa el título e imágenes del texto para conocer de qué trata el texto y
lengua materna •Obtiene información del responde preguntas para profundizar su comprensión.
COMUNICACIÓN

texto escrito. EVIDENCIA

•Infiere e interpreta información del texto  Lee la lectura: ”El Señor de los Milagros”, enviando un video.
escrito  Explica por audio de que trata el texto leído.
•Reflexiona y evalúa la forma, el contenido  Responde a preguntas de nivel literal, inferencial y criterial del
y contexto del texto escrito. texto leído.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES OBSERVABLES

Respeto a toda forma de vida.
Enfoque del bien común Proponen acciones para cuidar y proteger a una especie de animales que viven
en su comunidad a partir del reconocimiento de la importancia del rol que estas
cumplen en el ambiente.

SITUACION SIGNIFICATIVA: Cuidamos el ambiente donde vivimos protegiendo a los animales.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO DE LA ACTIVIDAD:
1. La docente da la bienvenida a los estudiantes y juntos hacemos la oración del día. Seguidamente se establecen
acuerdos para nuestras clases virtuales:
Cierre de la actividad:
AUTOEVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES
Marca con un aspa (x) los criterios que cumpliste.

3.-REFLEXIONAMOS

Realizamos la retroalimentación a través de audio, mensaje de texto o video llamada por WhatsApp
 LISTA DE COTEJO

Grado y sección 1º E Área Ciencia y tecnología y Comunicación

Docente JACKELIN STEFANY CORA RAMÍREZ Fecha: Martes 19-10-2021

CRITERIOS A EVALUAR

A CIENCIA Y TECNOLOGÍA COMUNICACIÓN

S Explica, considerando Completa la tabla de Lee la lectura: ”El Señor Explica por audio de que
I información del texto, por información sobre las de trata el texto leído. Responde a
N° NOMBRES Y los Milagros”, preguntas de nivel
S qué las tortugas taricaya
taricayas.
APELLIDOS enviando un video. literal, inferencial y
T mantienen el equilibrio
del lugar donde habitan. criterial del texto
E leído.
N
C Logrado NO Logrado NO Logrado NO Logrado NO Logrado NO
I Logrado Logrado Logrado Logrado Logrado
A
01 Apolinarez Quispe, Thais X X X X X X
Milagros
02 Arango Benites, Nicolas Patrick X X X X X X

03 Ayllon Nateros, Yumalit Sandy X X X X X X

04 Benito Cortabrazo, Jhon Gabriel X X X X X X

05 Brañez Antonio, Luis Abdias X X X X X X

06 Castillo Soto, Manuel Angel X X X X X X

07 Chambi Quispe, Dayron Vidal X X X X X X

08 Condor Quispe, Alexis Mattias X X X X X X

09 Contreras Palomino, Saori X X X X X X

Mileth
10 Cuadros Patilla, Jasmin Damaris X X X X X X

11 Delgado Tucunango, Hissám X X X X X X

Liam
12 Enriquez Garcia, Azumi Gisel X X X X X X

13 Flores Cajacuri, Aleph Mathew X X X X X X

14 Huaman Llaguento, Britany X X X X X X

Cielo
15 Huaranca Huaman, Sahory X X X X X X
Kassandra
16 Huauya Vilcatoma, Alexander X X X X X X
Carlos
17 Jacay Pomahuali, Znaider X X X X X X
Emerson
18 Lopez Fabian, Ariana Marisel X X X X X X

19 Luciano Tucto, Zuly Alexzandra X X X X X X

20 Matsuo Farfan, Manuel Kenny X X X X X X

21 Modesto Aquino, Ryan Michael X X X X X X

22 Ogosi Cuadros, Rossi Milett X X X X X X

23 Portillo Meza, Valery Magdyel X X X X X X

24 Prudencio Lizarraga, Rossly X X X X X X

Noemi
25 Quispe Gamboa, Marina X X X X X X
Sharely Kristell
26 Quispe Gomez, Chrystell X X X X X X
Brithany
27 Salinas Garcia, Yamilson Silvano X X X X X X

28 Ticllacondor Cueva, Jazmín X X X X X X

Kristell
29 Trujillo Granados, Briana Camila X X X X X X

30 Vasquez Cabello, Dilan Bryan X X X X X X

Alex
 ANEXO (fotos)

Estudiante: Contreras Palomino, Saori Mileth Estudiante: Ticllacondor Cueva, Jazmín Kristell

Estudiante: Apolinarez Quispe, Thais Milagros Estudiante: Delgado Tucunango, Hissám Liam