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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.E. 1237 “Jorge GILES LLANOS”


UGEL 06 ATE.
CELEBRAMOS JUNTOS EN FAMILIA
NUESTRO BICENTENARIO
AREA ARTE Y COMUNICACIÓN. I.E. Nº 1237 “Jorge Giles Llanos”
GRADO 1° SECCION “E”
PROFESORA JACKELIN STEFANY CORA RAMÍREZ FECHA 20-07-2021

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy los estudiantes celebrarán junto a su familia nuestro bicentenario.

I. APRENDIZAJE ESPERADO
AREA COMPETENCIA/ CAPACIDADES DESEMPEÑO/EVIDENCIA
Crea proyectos desde los lenguajes Presenta sus trabajos y creaciones y responde a preguntas sencillas sobre
artísticos. ellos; asimismo, describe las características de sus propios trabajos y los de
sus compañeros.
• Explora y experimenta los lenguajes del arte.
ARTE

EVIDENCIA
 Presentación de videos, canciones y trabajos por nuestro
• Aplica procesos creativos.
bicentenario.
• Evalúa y comunica sus procesos y proyectos.

ENFOQUE TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES OBSERVABLES


Respeto a la identidad cultural:
Los estudiantes, a través del diálogo y sus participaciones, acogen con respeto a
Enfoque intercultural todas las personas, reconociendo su lengua, su forma de hablar y de vestir, y
valorando sus diversas culturas, creencias y diferencias.

SITUACION SIGNIFICATIVA: Proponemos actividades para fortalecer la convivencia en nuestra familia.


armonía.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO DE LA ACTIVIDAD: Se les da la bienvenida a los estudiantes y a los padres de familia a través de
una canción, se ora a Dios y se les mencionará que el día de hoy celebraremos nuestro bicentenario
compartiendo nuestras evidencias.

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

Hoy los estudiantes celebrarán nuestro bicentenario compartiendo sus trabajos, canciones y vídeos.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Escuchan una canción “CONTIGO PERÚ” TODAS LAS VOCES DEL BICENTENARIO.
https://www.youtube.com/watch?v=LP35ZMpy2cw
Los niños comparten los trabajos que hicieron con material reciclable.
Van pasando los videos de la “MODA INTERCULTURAL PERUANA POR EL BICENTENARIO”por etapas.
Se les muestra el vídeo de grado para que observen las diversas etapas que ha vivido nuestra historia peruana, se resalta
el material reciclable de la que fueron elaborados. Asimismo se comparte otros vídeos de grado.

Cierre de la actividad:
Se concluye dando algunas recomendaciones a los niños y niñas, así como a los padres de
familia.
Recomendaciones generales.
Estimado niño (a) ahora que ya estas leyendo palabras, oraciones y algunos textos cortos te
sugiero que en estas vacaciones puedas aprovechar todo lo que has aprendido realizando lo
siguiente:
 Lee todo lo que observas a tu alrededor. Ejemplo: carteles, cuentos cortos, adivinanzas,
trabalenguas, gigantografías, banners con el apoyo de tus padres o hermanos (as).
 Escucha con atención cuando te están hablando, no te distraigas para realizar bien el
trabajo encomendado.
 Ayuda a la familia en las labores de limpieza y bioseguridad.
 Lávate las manos cuando vas a comer y no te toques los ojos con las manos sucias.
Mejor es prevenir para estar sanos y seguros contra las enfermedades.
 Practica la limpieza en casa y en los lugares donde te encuentres, echando la basura a
los tachos y si hay de reciclaje respeta de acuerdo a los colores.
Estimado padre y/o madre de familia:
 Apoyar a nuestros niños y niñas para que sigan aprendiendo la lectoescritura
aprovechando las oportunidades de lectura como lugares letrados, ambientes donde
haya que leer y si estas viajando con tu niño o niña, no olvides llevar siempre un libro y
si es ilustrado mejor.
 Estas vacaciones empiezan el lunes 26 de julio hasta el 09 de agosto que nos
volveremos a encontrar.
 Retornamos el 09 de agosto con toda una experiencia que contar.
 Que la pasen fiestas patrias muy bien y celebren el bicentenario con alegría y con
nuestras costumbres que son muy ricas y diversas.
 No olvidar ser responsables y seguir con los cuidados de bioseguridad como:
-Lavarse bien las manos con agua y jabón.
-Usar mascarilla para protegerte de la COVID 19.
-Mantener el distanciamiento social.
REFLEXIONAMOS
LISTA DE COTEJO
Docente JACKELIN CORA RAMÍREZ Fecha Viernes 23 de julio del 2021

Grado y sección 1° “E” Área Arte y cultura

SESIÓN: CELEBRAMOS JUNTOS EN FAMILIA NUESTRO BICENTENARIO


PROPÓSITO: Hoy los estudiantes celebrarán junto a su familia nuestro bicentenario.

COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

CAPACIDADES:
• Explora y experimenta los lenguajes del arte.
• Aplica procesos creativos.
• Evalúa y comunica sus procesos y proyectos
CRITERIOS A EVALUAR
Participa activamente Elabora un vídeo corto con Envía un saludo a Demuestra
en clases. su familia donde nuestro país por creatividad en su
celebremos nuestro nuestro propuesta de
celebración de
N° NOMBRES Y Bicentenario. Bicentenario.
nuestro Bicentenario.
APELLIDOS No Logrado No Logrado No Logrado No Logrado
Logrado Logrado Logrado Logrado
01 Apolinarez Quispe, X X X X
Thais Milagros
02 Arango Benites, Nicolas X X X X
Patrick
03 Ayllon Nateros, Yumalit X X X X
Sandy
04 Benito Cortabrazo, Jhon X X X X
Gabriel
05 Brañez Antonio, Luis X X X X
Abdias
06 Castillo Soto, Manuel X X X X
Angel
07 Chambi Quispe, Dayron X X X X
Vidal
08 Condor Quispe, Alexis X X X X
Mattias
09 Contreras Palomino, X X X X
Saori Mileth
10 Cuadros Patilla, Jasmin X X X X
Damaris
11 Delgado Tucunango, X X X X
Hissám Liam
12 Enriquez Garcia, Azumi X X X X
Gisel
13 Flores Cajacuri, Aleph X X X X
Mathew
14 Huaman Llaguento, X X X X
Britany Cielo
15 Huaranca Huaman, X X X X
Sahory Kassandra
16 Huauya Vilcatoma, X X X X
Alexander Carlos
17 Jacay Pomahuali, X X X X
Znaider Emerson
18 Lopez Fabian, Ariana X X X X
Marisel
19 Luciano Tucto, Zuly X X X X
Alexzandra
20 Matsuo Farfan, Manuel X X X X
Kenny
21 Modesto Aquino, Ryan X X X X
Michael
22 Ogosi Cuadros, Rossi X X X X
Milett
23 Portillo Meza, Valery X X X X
Magdyel
24 Prudencio Lizarraga, X X X X
Rossly Noemi
25 Quispe Gamboa, Marina X X X X
Sharely Kristell
26 Quispe Gomez, X X X X
Chrystell Brithany
27 Salinas Garcia, Yamilson X X X X
Silvano
28 Ticllacondor Cueva, X X X X
Jazmín Kristell
29 Trujillo Granados, X X X X
Briana Camila
30 Vasquez Cabello, Dilan X X X X
Bryan Alex
ANEXO (fotos)

Estudiante: Delgado Tucunango, Hissám Liam Estudiante: Portillo Meza, Valery Magdyel

Estudiante: Brañez Antonio, Luis Abdias


Estudiante: Contreras Palomino, Saori Mileth

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