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COLEGIO BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA IED

COMUNIDAD DE HERMANOS MARISTAS DE LA ENSEÑANZA


PROVINCIA NORANDINA

Estimados padres de familia. Reciban un cordial saludo. A continuación les damos a conocer los avances y logros obtenidos por su hijo(a) SARA DANIELA
ARIZA BASTO perteneciente al curso TD, en el período 1 del año 2024.

DESARROLLO DE HABILIDADES MOTORAS TD

Experimenta libremente las diferentes posibilidades de los movimientos corporales y ajusta sus respuestas a las exigencias que requiere la percepción espacio -
tiempo.

DESARROLLO DE HABILIDADES TECNOLOGICAS TD

Ejecuto patrones de movimiento a través de mi corporalidad, por medio de los cuales logro reconocer los diferentes colores, seguimiento de secuencias y
nociones de lateralidad.

DESARROLLO DE HABILIDADES EN LENGUA EXTRANJERA TD

Hablo en inglés, con palabras, oraciones cortas y aisladas con la finalidad de expresar mis ideas y sentimientos sobre temas del colegio y mi familia

DIMENSIONES DEL DESARROLLO TD

Mi familia me acompaña y me guía con interés, ayudándome a potenciar mis habilidades, dimensiones y destrezas, sin embargo, están en proceso de fomentar
en mí acciones para cumplir con los horarios establecidos de manera puntual a la institución, usando de forma adecuada los uniformes institucionales,
manteniendo una comunicación continua a través de la agenda y correo institucional. De igual manera, presento disposición y participación durante los
diferentes espacios, aquellos que me acercan más a Dios y al prójimo. Se me facilita expresar mis sentimientos, respetando la opinión del otro; así mismo, me
reconozco como un ser social, teniendo en cuenta mis derechos y deberes, en consecuencia, participo activamente para construir acuerdos que mejoren la
sana convivencia y mi desarrollo armónico dentro y fuera de la institución. Del mismo modo, participo de forma libre, espontánea en espacios que fomentan el
diálogo y el adecuado desarrollo del lenguaje, a través del juego simbólico, la música y el dibujo, lo represento de forma escrita realizando los procesos de
transmediación del nombre. También, reconozco de manera espontánea las nociones espaciales en mi contexto más cercano, a través de ejercicios que
ayudan a un buen desarrollo de mi motricidad fina y gruesa.

Cada esfuerzo que realizas te acerca un poco más a los objetivos, aunque es importante que continúes practicando en casa la escritura de tu nombre, las
vocales y los números ¡tú puedes hacerlo!

SENSIBILIDAD Y EXPRESIÓN ARTISTICA

Exploro técnicas artísticas mixtas, mediante sensibilización plástica; para reforzar la motricidad fina como la dactilopintura, los conceptos de punto y línea,
colores primarios y secundarios, y figuras geométricas básicas, atreves del cuerpo, motivando las danzas de la Región Andina.

Observaciones:
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GUSTAVO ALEXANDER FLOREZ VALENCIA LEYDY DAYANA CAMPOS PARAMO
Rector Director(a) de curso

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