PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVAS PAAS Nº 1

BIENVENIDOS A NUESTRO QUERIDO COLEGIO

DATOS INFORMATIVOS
Karen Sócola Talledo-
DOCENTE FECHA 01/03/23
Ofelia Castillo Rosas
ÁREA CURRICULAR TOE – Tutoría NIVEL/GRADO 5°- primaria A-B
N° DE HORAS 2 horas UNIDAD I
ENLACE DE CLASE EN VIVO Clase presencial

ENFOQUE TRANSVERSAL Y EJE TRANSVERSAL INSTITUCIONAL

EJE TRANSVERSAL Evangelizando en la fe, a través de la palabra de Dios, vivida y anunciada; construyendo
INSTITUCIONAL así el Reino de Dios en el mundo con valores cristocéntrico, marianos franciscanos.

ENFOQUE TRANVERSAL VALOR COMPORTAMIENTO

Escucha y se comunica armoniosa y asertivamente con sus

ENFOQUE BÚSQUEDA DE
compañeros y demás miembros de la comunidad educativa
LA EXCELENCIA
RESPETO

SECUENCIA DIDÁCTICA
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO – TOE

PRESENTACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

 Se inicia la sesión con el saludo de Paz y bien.

 Oramos todos: Rezamos Virgencita Inmaculada.
 Recordamos la visión, misión, historia de nuestro colegio(inducción)
 Las normas de convivencia
Motivación:

Nos ponemos de pie y se les da la bienvenida y se les presenta un cartel con la palabra BIENVENIDOS

. Saberes previos:

Los estudiantes respondes las preguntas:

¿Qué te trasmite la frase? ¿Qué mensaje nos comunica?

Propósito y organización

Hoy aprenderemos a conocernos a través de juegos

DESARROLLO

Realizamos la dinámica . Armando la palabra

Esta actividad facilita que los integrantes interactúen y se conozcan mutuamente.
La profesora repartirá hojas con letras apuntadas. Cada participante tendrá una hoja y no sabrá qué letras tienen los
demás.
 La profesora ha elegido esas letras para formar una palabra, y son los participantes quienes deben averiguar de cuál
se trata. Además, se pueden poner normas, como por ejemplo que se deben presentar cada vez que hablan con
alguien: para presentarnos: Me llamo……. Me encantan las mascotas y tengo………Mi comida favorita es ……. y mi área
favorita es…… (Participan todos los estudiantes)
 Escriben en la pizarra sus nombres.
 Dialogamos sobre lo que vamos hacer durante el año escolar.
 Recordamos los ambientes del colegio y la función de cada uno de ellos.
 Se les entrega una ficha para que coloreen sobre nuestro primer día de clases.
 Muestran sus trabajos a sus compañeros.
CIERRE

 La profesora resalta la importancia de conocer nuevos amigos.

 Se felicita a los estudiantes por su participación en la clase.

DESPUÉS DE LA HORA DE TUTORÍA

 Dialogamos con los estudiantes a modo de reflexión como se han sentido y que han aprendido en este tema trabajado en la
clase.

______________________________ ______________________________

Prof. Karen Sócola Talledo Yessica Antaurco Samamé

Tutor(a) Coordinadora – TOE