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Guía de asignatura

Formato institucional – Rev. Julio 2015

Información general
Código 11520010

Tipo de asignatura Obligatoria X Electiva


Profesionaliza
Fundamentación o
Tipo de saber ción o Formación integral
de Formación Básica
Complementar
X
ios
Número de créditos
Tipo de crédito
Horas de trabajo con Total de
Horas de trabajo
acompañamiento horas por
24 independiente 72 96
directo del profesor período
del estudiante
por período académico académico

Prerrequisitos
Correquisitos
Jueves a viernes 7:00 a 12:00 y de 2:00 a 6:00 p.m.
Horario
Sábado de 7:00 a.m.a 1:00 p.m
Salón
Nombre Claudia Patricia Hernández León

Correo electrónico chernandezl@hotmail.es


Profesor
Lugar y horario de atención Vía email.

Página web
Nombre
Profesor Correo electrónico
auxiliar o
monitor Lugar y horario de atención
Página web
Resumen y propósitos del curso
Dentro del análisis y estudio del derecho administrativo laboral y función pública, este curso
busca aborda temas relacionados con la organización del Estado, la clasificación de los
servidores públicos, las formas de vinculación laboral, la estrcutura del empleo público, su
institucionalidad, carrera administrativa y sistemas específicos y especiales de la misma,
gerencia pública, entre otros.

Durante todo el curso se llevaría a cabo un análisis jurisprudencial y práctico del empleo
público y la función pública, para que el estudiante pueda comprender adecuadamente su
dinámica.

Temas
Resultados de aprendizaje esperados (RAE)

 Analizar la estructura del empleo público en Colombia, que le permitan al estudiante


conocer su dinámica.

 Analizar la jurisprudencia y doctrina de la Corte Constitucional y de la Sala de


Consulta y Consejo Civil del Consejo de Estado, para comprender la dinámica del
empleo público colombiano.

Actividades de aprendizaje

 Análisis de la normatividad vigente.


 Taller de Doctrina y Jurisprudencia.
 Talleres prácticos.

Actividades de evaluación
Actividad de evaluación RAE asociados Porcentaje

Taller de Jurisprudencia y Doctrina I 30%

Taller de Jurisprudencia y Doctrina II 30%

Taller de Jurisprudencia y Doctrina III 30%

Discusiones en Clase 10%

Programación de actividades por sesión


Recursos que apoyan la
Descripción de la Trabajo
actividad
Fecha Tema actividad independiente del
(bibliografía y otros
estudiante
recursos de apoyo)

Bibliografía
Acuerdos de funcionamiento (Reglas de juego)

1. Lecturas previas a clases.

2. Trabajo en equipo y análisis.

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