Centro de Estudios Superiores del Sur de Sinaloa A.C.

“Campus Mazatlán.”
Licenciatura
Derecho Corporativo

1.-DATOS DE IDENTIFICACIÓN

UNIDAD DE Derecho Administrativo

APRENDIZAJE

Semestre: Tercero

Línea de Corporativa
formación:

Teóricas: 40 Prácticas: Estudio Independiente:

80
Horas y
créditos: Total de horas: 120 Créditos: 7.5

Teórico: X Teórico-práctico: Práctico:

Tipo de curso:

Competencias El egresado de será capaz de:

del perfil de 1.-Examinará la ubicación, conceptualización y
egreso a la que fuentes del derecho administrativo
aporta 2.-Reconocerá las bases estructurales y los
lineamiento que rigen la administración pública
federal, estatal y municipal.
Unidades de Sociología, Derecho Procesal Constitucional, Derecho Procesal,
aprendizaje Derecho Agrario, Tecnologías de la Información.
relacionadas

Responsables Dr. Rafael Lizárraga Huyzar

de elaborar y/o
actualizar el Dr. Víctor Manuel Martínez García
programa: Mtra. Yennifer Díaz Romero

Lic. Edgar Gil Gutiérrez

Lic. Jesús Ortega Huyzar

Fecha de: Elaboración: Marzo 2015 Actualización: Marzo 2015

 2. PROPÓSITO

El alumno examinará la ubicación conceptualización y fuentes del derecho administrativo,

sus bases estructurales y los lineamientos que rigen a la administración pública federal,
estatal y municipal.

3. CONTENIDO TEMÁTICO

I.- Nociones Fundamentales

• Derecho público y privado

• División de poderes y funciones del poder publico
• Personalidad jurídica de las entidades territoriales del poder publico
II.- Teoría General De La Administración Publica

• Historia, naturaleza y fines

• Ciencias y técnicas de la administración
• Administración pública y privada
III.- Teoría General Del Derecho Administrativo

• Concepto y ramas especializadas

• Su relación con otras ciencias y disciplinas jurídicas
• Su autonomía y codificación
IV.- Derecho Constitucional Administrativo

• La constitución como fuente básica del derecho administrativo

• Régimen administrativo, deberes del poder público y garantías individuales
• Regulación constitucional del poder ejecutivo, administrativo centralizada y para
estatal.
V.- Otras Fuentes Del Derecho Administrativo

• Ley y reglamento
• Plan directivas y acto “tipo”
• Decreto, acuerdo, circular, oficio, órdenes, principios generales de derecho,
jurisprudencia, costumbre, etc.
VI.- Principios De La Organización Administrativa

• Teoría del órgano y sistemas orgánicos

• Centralización, desconcentración
• Jerarquía, tutela y coordinación administrativas
VII.- La Administrativa Centralizada Federal

• Las empresas del sector público de la economía

• Organismos descentralizados y empresas de participación estatal
• Instituciones y sociedades nacionales de crédito
• Fideicomiso públicos
VIII.- La Administración Paraestatal Federal

• Las empresas del sector público de la economía

• Organismos descentralizados y empresas de participación estatal
• Instituciones y sociedades nacionales de crédito
• Fideicomiso públicos
IX.- Organización Administrativa En Los Estados Y Municipios

• El ejecutivo y la administración pública estatal

• La administración pública municipal
• La administración pública y la entidad federativa y el distrito federal
X.- Principios De La Actuación Administrativa

• RELACIONES JURIDICO – ADMINISTRATIVO

• PRINCIPIOS DE JURIDICIDAD
• TEORIA DE LAS NULIDADES ADMINISTRATIVAS
XI.- Teoría General De Los Cometidos Del Poder Publico

• Cometidos en general
• Cometidos esenciales
• Teoría del servicio publico
• Cometidos sociales
• Cometidos privados asumidos por la administración
XII.- Teoría General Del Reglamento

• Potestad reglamentaria y derecho positivo

• Reglamentación materiales
XIII.- Teoría General Del Acto Administrativo

• Noción, clasificación y elementos

• Facultades regladas y discrecionales
• Efectos, vicios, nulidades y extinción, la revocación y el silencio administrativo
XIV.- Los Contratos De La Administración

• Convenios de la administración general

• Contratos administrativos
• Contratos privados de la administración
XV.- El Procedimiento Administrativo

• Nocio, objeto y fundamentos del procedimiento administrativo

• Doctrina mexicana y derecho comparado: horizonte de una legislación “tipo”
procedimental federal
• Principios y estructura general del procedimiento administrativo en nuestro derecho
4. ACCIONES ESTRATÉGICAS PARA EL APRENDIZAJE

Del profesor:

• Activar el conocimiento previo al iniciar cada clase y cada unidad,

mediante estrategias como lluvias de ideas e impulsos.

• Introducir temas de la realidad objetiva para generar nuevo

 conocimiento.

• Desarrollar el curso a través de exposición oral o visual por parte

del profesor usando las tecnologías de Información y Comunicación,
así como casos demostrativos relacionados con los temas y
resolución de ejemplos prácticos en el pintarrón.

• Organizar la participación activa de los estudiantes mediante la

solución de problemas en clases y en casa.

• Organizar el grupo en equipos alumnos para que investiguen y

expongan en clases sobre los contenidos.

• Proponer temas de investigación para consolidar los aprendizajes

esperados.
Del alumno:

• Llevar a cabo tareas periódicas a fin de que consoliden su aprendizaje.

• Aprendizaje basado en el planteamiento y resolución problemas.

• Aprendizaje colaborativo en la resolución de ejercicios y en exposiciones.

• Utilizar las herramientas tecnológicas.

• Elaboración de mapas conceptuales.

5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

5.1. Evidencias de 5.2. Criterios de desempeño 5.3.

aprendizaje Calificación y
acreditación
Participación oral activa en Expresión oral fluida y concreta en 10 % con
relación a la temática relación a la temática planteada. respecto a la
presentada. calificación final.

Desempeño adecuado conforme a la

Desarrollo del trabajo individual tarea asignada: elaboración de mapas 20 % con
o en equipo dentro del aula y conceptuales, cuadro sinóptico, respecto a la
actividades extra clases. planteamiento y resolución de calificación final.
ejercicios presentados en tiempo y
forma.
Exámenes escritos de forma 30% con
individual o en binas. respecto a la
Elaborar portafolio de evidencias. calificación final.

Exámenes por contenido temático:

Trabajo de investigación en
relación a los temas vistos.
Exposición colectiva con
respecto a la temática
asignada.
Asistencia a clases.
Descripción acertada de los conceptos
importantes de los temas, así como los 20% con
procedimientos y la solución correcta respecto a la
de problemas. calificación total.
Desarrollar una presentación atractiva.
Ejecutar una exposición clara y 10% con
concreta de la información y mostrar respecto a la
dominio del contenido. calificación total.
Demostrar el trabajo conjunto.

Cumplir mínimamente el 80% de Proporcional al

asistencia del total del curso. 10% con
respecto a la
calificación total.

6. FUENTES DE INFORMACIÓN

Fuentes de Información Básica:

Gabino fraga

Editorial Porrúa “Derecho Administrativo”

Editorial Oxford “Derecho Administrativo”

7. PERFIL DEL PROFESOR:

Licenciado en derecho.

Manejo general de las TIC’s.

Bases conceptuales sólidas sobre el módulo a impartir.

Experiencia docente frente a grupo.