Módulo 4 – Página 63

Acceso a servicios de educación y salud

en la Norma 2017
Los trabajadores agrícolas dependen, en general, de
los servicios de educación pública y salud pública en
las regiones rurales, en donde la atención médica, el
abastecimiento adecuado en agua y los sistemas de
desagüe de aguas residuales son por lo general
insuficientes.
Las comunidades rurales carecen, a menudo, de
educación e información sobre los riesgos para la
salud a los cuales están expuestos.
La Norma 2017 requiere los trabajadores y sus
familias tengan acceso a servicios de educación y
salud básica; el tema se aborda en tres criterios de
mejora continua según se observa en la tabla a
continuación:

Salario decente y acceso a servicios de educación básica y salud C-4.29

Todos los trabajadores tienen acceso a servicios de educación básica y salud. B-4.31

Provisión de acceso a salud y educación para miembros de grupo C-1.19

En algunos países, la educación básica primaria pública y gratuita, llega hasta los poblados más
pequeños de las zonas rurales, pero en otros países no se presenta ésta situación presentándose
condiciones más difíciles para el acceso a la educación. Lo mismo sucede con los servicios de salud
públicos, a los cuales se accede por afiliación.
Hay que evaluar si los niños residentes en la finca cuentan con posibilidades reales de desplazarse
a las escuelas de los pueblos más cercanos a la finca, o si en su defecto, esta posibilidad es
inexistente.
Si no existe la posibilidad de que los niños se desplacen a la escuela, la finca o administrador de
grupo debe contar con un plan para brindar acceso a la educación básica (lectura, escritura y
matemática básica) a los niños residentes. La educación para los niños debe ser gratuita (mientras
no exista una referencia para salario decente en el país, establecido por la Coalición Global para
Salario Decente).