PLANIFICACIÓN ANUAL PLANIFICACIÓN DE CLASE

SECUENCIA DIDÁCTICA

"La planificación didáctica es el instrumento por

medio del cual el docente organiza y sistematiza su
práctica educativa, articulando contenidos,
actividades, opciones metodológicas, estrategias,
recursos, tiempos y espacios. Esta organización se
programa para un período equivalente al año
académico, y requiere especificaciones para cada
momento o etapa de su desarrollo" (Alejandra
Salgueiro).

PLANIFICACIÓN

Tuvo mayor relevancia en los años

60, con el modelo tecnológico.

•Un cuerpo organizado de conocimientos.

•Una declaración de objetivos de aprendizaje. CURRÍCULUM ES:
•Un plan integral para la enseñanza (Ralph Tyler).

TERMINO POLISEMICO
S. XVII

CURRÍCULUM

TIPOS DE CURRÍCULUM

AGUSTINA CARRIZO Y GODOY LUCIANO

NIVELES DE CONCRECIÓN CURRICULAR

PRESCRIPTO
OCULTO

NACIONAL
NULO INSTITUCIONAL
ACCIÓN O REAL

•Documento oficial. ÁULICO

•Sirve de guía para estructurar JURISDICCIONAL
las prácticas aulicas. •Aspectos no explícitos del currículum.
•Carácter legal •Producto de la interacción escolar y aulica.

•Ministerio de educación y cultura.

•Núcleos de aprendizaje prioritarios (NAP). •Corresponde a docentes y directivos
institucionales.
•Llevar a la práctica al currículum prescripto. •Programas adecuados para un contexto
específico. •Depende de las necesidades y
•Supone la formulación del sentido común.
características del grupo de alumnos.
EJ. •Formulación de proyectos curriculares
•Programación Aulica.
institucionales.
•Todo contenido que queda descartado
del programa curricular base, por que no
tiene utilidad ni aplicabilidad aparente.
•PRESCRIPTIVO
•NULO
EJ.
EJ.

•ACCIÓN O REAL
•PRESCRIPTIVO
•OCULTO
•NULO
•Propuesta formativa adoptada para cada uno de
los niveles del sistema educativo provincial que
explica los lineamientos curriculares generales y
válidos para la educación.

EJ.

•PRESCRIPTIVO
•NULO