LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y
SUS DISCIPLINAS
El propósito principal ha se ser que el alumno
sienta, piense y actué como miembro de la
humanidad en conjunto
La enseñanza de las ciencias sociales debe
centrarse en una educación para la igualdad, la
libertad y la participación
El estudio de la sociedad se caracteriza por una
realidad social donde nos encontramos
inmersos
El profesorado debe estar preparado y ha de
tomar conciencia sobre que tipo de valores
presiden su tarea y como inciden en la
formación de una joven ciudadanía, para
afrontar los problemas actuales del mundo
desde la perspectiva histórica, geográfica,
sociológica, cultural o política
Para enseñar y aprender ciencias sociales,
geografía e historia, es necesario que el
profesorado tome conciencia a la necesidad de
ser creativo si quiere generar conocimientos
útiles para su alumnado
FINALIDADES DE LA ENSEÑANZA DE LAS
CIENCIAS SOCIALES
Ha de servir al alumnado en su vida diaria,
como ciudadanos que utilizan unos servicios y
son consumidores de productos
Da sentido al estudio de las sociedad en la
escuela, como una opción de futuro, para la
intervención social y la construcción de la
democracia
Enseñar a conocer y querer el propio país, sus
tradiciones , su cultura y sus símbolos. El
alumnado ha de adquirir el sentimiento a
pertenencia a una nación, tener una identidad.
El profesorado debe tener en cuenta el
contexto social donde se enseña, brinda
críticas de análisis social donde construye
pensamiento de forma social y capacita al
alumnado para que actué de manera
autónoma y responsable
Cuando se habla de la finalidad de la enseñanza
de las ciencias sociales también decimos que
tipo de ciudadanos queremos formar