Universidad Nacional de Tucumán

Facultad de Filosofía y Letras- Carrera de Historia

Asignatura: Historia Antigua (Oriente y Clásica)-2024

Clase Práctica 3:
"Los procesos de adaptación: neolítico y urbanización”
Trabajo Practico N° 3 de clases prácticas

Estimados alumnos y alumnas:

Los trabajos prácticos que a partir de aquí les proponemos les permitirán abordar los textos
seleccionados para las clases prácticas en conjunto con las dinámicas y actividades que se
preparen para tal fin, siguiendo el cronograma establecido para la materia, y profundizando
aspectos de los temas vistos semana a semana (coincidentes con el contenido del programa de
la materia). Las consignas planteadas a continuación son una alternativa para analizar la temática
pero no abarcan la totalidad de los contenidos del material bibliográfico. La lectura de este último
debe realizarse antes de cada clase y es por esa razón que las consignas se comparten y/o
publican con una semana de anticipación. Asimismo, es necesario tener resuelto el práctico al
momento de la clase para poder abordar su revisión y encarar las actividades complementarias
durante la misma. Recuerden que su participación en cada una de estas clases es fundamental
ya que están pensadas y organizadas de manera que sus aportes, sus dudas, sus inquietudes y
las devoluciones generales formen parte de la dinámica de Práctica.
La realización de los trabajos es obligatoria y se espera la participación de todos, ya que,
nuevamente, constituyen la razón de ser de una clase práctica, pero además, para seguir de la
manera más óptima el cursado de la materia.

Importante:
El texto debe leerse en su totalidad. Recuerden que además de las presentes consignas
se realizarán actividades complementarias relacionadas al mismo en clases prácticas.
También pueden incluirse textos o selecciones correspondientes a la clase teórica.

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Material de Trabajo:
-Cap. 4. En Liverani, M.: El antiguo Oriente. Historia, sociedad y economía. Critica.
Barcelona, 1995.
Consignas:
1- A partir de la primera lectura del texto elabore un índice con los apartados que lo
componen. Tome el apartado número 1 (uno) y extraiga las ideas principales de cada
párrafo.
2). Elabore un cuadro comparativo entre la aldea y la ciudad. ¿Qué factores marcan el
salto evolutivo desde una hacia otra?
3) Sintetice el proceso de aparición de la escritura ¿Qué función cumple en este marco
organizativo?
4) Identifique los elementos básicos de las formaciones protoestatales. ¿Cuál son las
funciones de estos? ¿Qué papel juega el Rey?