Planifcacion Segundo Bimestre

INSTITUTO PARTICULAR MIXTO
“EL DIVINO MAESTRO”

BARRIO EL PUEBLITO SANTO TOMAS DE CASTILLA,
PUERTO BARRIOS IZABAL Tel. 79484009
PLAN DE UNIDAD
PLAN BIMESTRAL No. I
CICLO ESCOLAR: 2024 GRADO: CUARTO BACHILLERATO NIVEL: DIVERSIFICADO PLAN: DIARIO
ÁREA: TEORÍA Y PRACTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN
Procedimientos
Competencia Indicador de logro Contenidos (actividad de Evaluación
aprendizaje y de Recursos
Evaluación)
1. Utiliza cada concepto Que es teoría. Investigación y exposición
relacionado con las sobre los procesos de la  Pizarra
teorías de la Teorías Cuáles son los diferentes tipos de administración.  Marcadores Lavable
administración para teoría:
Mapas
adquirir nuevos Trifoliar sobre los prerecursos  Lapiceros,
conocimientos.  Que es planificación administrativa de la gestión administrativa
 Como planificamos el tiempo.
marcadores
 Como planificamos el sueldos.  Y rotuladores
 Como debemos planificar en una Mapa conceptual de cirulos de
empresa. la dirección de empresas.  Imágenes
Laboratorio I  Pegamento.
Que son organizaciones:
 Cuales son los procesos de la Realice un tren de las etapas y

administración. funciones del proceso
 precursos de la gestión Administrativo.
administrativa.
Laboratorio II
Teoría sobre dirección de
empresas.
.
Teoría general de la administración.

Cuales son las etapas y funciones del
proceso administrativo.
Principal teoría administrativa.
Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

PLAN DE UNIDAD
PLAN BIMESTRAL NO. II
CICLO ESCOLAR: 2024 GRADO: 5to. Perito En Administración NIVEL: DIVERSIFICADO PLAN: DIARIO
ÁREA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN
Procedimientos
Competencia Indicador de logro Contenidos (actividad de Evaluación Recursos
aprendizaje y de
Evaluación)
1. Determina los 1.1. Vincula los 1.2.1. Enumeración de las Exposición sobre propuestas Investigaciones  Pizarrón
elementos de la elementos características de la de proyectos.
organización existentes en las organización  Marcador lavable
Hoja de trabajo
comunitaria diferentes comunitarias:
 Lapiceros, marcadores
necesarios para el organizaciones y los Laboratorio 2
desarrollo de presenta en Presentación de los Análisis
y rotuladores
programas y organizadores miembros de la
proyectos que gráficos. comunidad, velar por Realización de una Laboratorio  Imágenes
contribuyen al los intereses de la planificación sobre talleres.  pegamento
desarrollo sostenible 1.2. Determina la comunidad. ilustraciones
de su religión. estructura interna de
la organización 1.2.2. Conformación de la
comunitaria organización
mediante la lectura comunitaria:
de documentos Asamblea Junta
relacionados con Directiva sus
esta. funciones.
1.2.3. Colaboración
voluntaria en una
asociación
comunitaria.
1.3.1. Participación
ciudadana
organizando equipo
de trabajo.
1.3.2. Valoración del

crecimiento personal
de los colaboradores
tomando encuentra
las capacidades
individuales.
Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

Docente: Karina Catalán
PLAN DE UNIDAD
PLAN BIMESTRAL NO. III
CICLO ESCOLAR: 2024 GRADO: 5to. Perito en Administración NIVEL: DIVERSIFICADO PLAN: DIARIO
Procedimientos
aprendizaje y de
Evaluación)
1. Determina los 1.3.3. Fomenta la 1.3.4. organización de Elaboración de encuestas  Humano:
elementos de la talleres  Investigación Alumnos
organización
participación para acertar temas de
Docente
comunitaria ciudadana y el motivacionales para importancia social.  Hojas de trabajo  Material:
necesarios para el crecimiento incentivar a los Pizarra
desarrollo de habitantes de la  Análisis
personal de los Organizadores gráficos Marcadores
programas y colaboradores comunidad de las propuestas de  Laboratorio Lapiceros
proyectos que beneficiada. marcadores
contribuyan al
desarrollando mayor importancia.  ilustraciones
diferentes rotuladores.
desarrollo sostenible
2.1.1. definición de una Imágenes
de su región. actividades. Poner práctica lo
estrategia de planificaciones Pegamento.
planteado en los
y sus características. proyectos.
2.1.2. Diseña un molde de

plan estratégico.
2.1.3. presentación de
propuestas de proyecto
viable en su comunidad.
2.2.1. definición de una

planificación estratégica
como proceso y como
instrumento.
PLAN DE UNIDAD
PLAN BIMESTRAL NO. IV
Procedimientos
aprendizaje y de
Evaluación)
Construye propuestas de Analiza de manera critica las 2.2.2. Identificación de elementos que Realice un plan estratégico.  Observación  Humano:
proyectos comunitarios que etapas fases de la planificación debe llevar un plan estratégico: misión Alumnos
contribuyan al desarrollo social y estratégica. visión, objetivos y valores de la institución,  Mapas Docente
económico de las diferentes así como proyectos que se permitirá  Material:
regiones geográficas. alcanzar.  Análisis  Pizarra
Mapa conceptual de la  Marcador
Sinterización en un organizador grafico las Sinterización de un organizador.  Laboratorios lavable.
fases de la planificación.  Lapiceros,
marcadores y
 Exposiciones
estratégica: rotulador.
Primera fase: organización del plan  Imágenes
Laboratorio 1  Hojas de trabajo  Pegamento
Segunda fase: elaboración del diagnostico
Tercera fase: identificación del modelo de  Ilustraciones
territorio
 Prueba Objetiva
Cuarta fase: determinación de la agenda Laboratorio II
Quinta fase: impulso

Realización de una maqueta con
Sexta fase: ejecución visiones misiones y una
planificación de trabajo.
Séptima fase: evolución y reformulación
Investigación de la importancia de
planificar la implementación de proyectos a
diferentes plazos:
Realización de un análisis del entorno

general:
Factores económicos, tecnológicos,

políticos,
sociales y demográficos.
Indagación sobre el análisis del entorno

competitivo:
Posibles amenazas, clientes potenciales,

posibles proveedores, otras opciones.
Información sobre los derechos que tienen

los usuarios a la prestación de servicios
generados por la implementación de
proyectos.

PLAN DE UNIDAD
Procedimientos
aprendizaje y de
Evaluación)
 Observación  Humano:
Alumnos
 Mapas Docente
 Material:
 Análisis  Pizarra
 Marcador
 Laboratorios lavable.
 Lapiceros,
marcadores y
 Exposiciones
rotulador.
 Imágenes
 Hojas de trabajo  Pegamento
 Ilustraciones
 Prueba Objetiva

PLAN DE UNIDAD
Procedimientos
aprendizaje y de
Evaluación)
 Observación  Humano:
Alumnos
 Mapas Docente
 Material:
 Análisis  Pizarra
 Marcador
 Laboratorios lavable.
 Lapiceros,
marcadores y
 Exposiciones
rotulador.
 Imágenes
 Hojas de trabajo  Pegamento
 Ilustraciones
 Prueba Objetiva


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“EL DIVINO MAESTRO”

ÁREA: TEORÍA Y PRACTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN

 Cuales son los procesos de la Realice un tren de las etapas y

Teoría general de la administración.

Principal teoría administrativa.

Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

ÁREA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN

1.3.2. Valoración del

Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

ÁREA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN

2.1.2. Diseña un molde de

2.2.1. definición de una

Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

PLAN BIMESTRAL NO. IV

ÁREA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN

Quinta fase: impulso

Realización de un análisis del entorno

Factores económicos, tecnológicos,

Indagación sobre el análisis del entorno

Posibles amenazas, clientes potenciales,

Información sobre los derechos que tienen

Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

ÁREA: TEORÍA Y PRÁCTICA DE PLANIFICACIÓN DOCENTE: KARINA CATALÁN

Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

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Docente: Karina Catalán Vo. Bo. Licda. Kenia Sagastume

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