TEMA 6: EL FORMALISMO RUSO

El FR aparece en 1915, cuando se forma el circulo lingüístico de Moscú y como

fundador tenemos a R. Jakobson. En 1916 se funda la Sociedad al estudio del lenguaje
poético, dondeestarían autores como Saklovsky o Eichembaum. Estas son las dos
primeras organizaciones donde están representados los formalistas rusos. En estos años
se escribía la poesía vanguardista. Solía intervenir en las reuniones Maiakovsky.

El formalismo ruso aparece como reacción contra la crítica que había entonces, que
era fundamentalmente de dos tipos: la impresionista (el critico debe empatizar con el
autor porquees demasiado poco rigurosa) y la positivista (no tiene reflexión estética
según estos formalistas).En 1917 empieza la Rev. Rusa y los primeros años después de
esta no les afectan demasiado, pero cuando ya está asentada llega un momento en el
que se fija en la critica literaria y se producen enfrentamientos entre la cultura oficial y el
formalismo. Trotski en 1924 publica un libro donde ataca a los formalistas porque dice
que la literatura no se puede analizar, estudiar…sin tener en cuenta la historia. A mitad de
los años 20, los formalistas se vieron obligados o bien a rectificar sus ideas, o bien a dejar
completamente la critica literaria, o bienirse al exilio (estos siguieron siendo formalistas y
se fueron en su mayoría a Praga, donde se fundó el círculo lingüístico de Praga, donde
estarán Jakobson, Mukarovski, Wellek o Trubetzkoy).
Conclusión: el formalismo ruso fue una época de teoría y critica muy valiosa e
interesante, pero al mismo tiempo muy desconocida, tuvo muy poca influencia, pues
estaban muy aislados.Aunque fuese de manera tardía, sí que fueron conocidos, pero
cuando ya no existían. Destacaron sobre todo en tres aspectos:

- Definición del concepto de literatura, literariedad.

- Metateoría (reflexión sobre cómo hay que estudiar la teoría) y en los métodos
de laciencia literaria.
- Importancia del lenguaje en la literatura.

IDEAS DE LOS FORMALISTAS RUSOS

Lo primero que hay que decir es que los formalistas son inmanentistas, por lo tanto,
son antipsicologistas y ahistoricistas. Pero ¿qué es el inmanentismo? Es el estudio puro
de la obra, se centran de lleno únicamente en el texto. Da igual cuando se escribió, que
escuela pertenece,etc. Les interesa que tipo de narrador hay, que tipo de ritmo, etc. Se
ciñen a las cuestiones formales.

Su principal objetivo es definir el objeto de estudio y desarrollar los métodos

adecuados paraestudiarlo, la literariedad. Para ellos, el secreto de este esta en el
lenguaje literario, que tiene sus propias normas. El lenguaje poético provocaría una
alteración en la relación entre significado y significante, que era arbitraria.

Se preguntan cómo es el lenguaje poético y qué tiene de diferente con respecto al

lenguajecotidiano y para entenderlo debemos hablar de dos conceptos:

1. Perceptibilidad: para que el mensaje del poeta sea perceptible y nos fijemos
en suspalabras, buscan la desautomatización del lenguaje. Tiene que
conseguir que el mensaje no sea previsible para que el lector se fije.
 2. Automatización: quiere decir que en el lenguaje cotidiano, tendemos a evitar
esfuerzosinnecesarios. Por ello, no elegimos demasiadas palabras, sino que
vamos a lo sencillo. Llegamos a un punto de automatización que cuando vemos
que el receptor nos ha entendido, no terminamos de decir lo que estábamos
hablando.

Podemos imaginar que el leguaje es como un cristal. Si miramos a la derecha miramos

el lenguaje cotidiano, se ve perfectamente lo que hay detrás, es un cristal transparente.
Si miramos a la izquierda vemos el cristal poco nítido de las puertas de las aulas, si
alguien pasarapor ahí veríamos solo la silueta, habría que vislumbrar. El lenguaje
cotidiano es un cristal transparente y el lenguaje poético las vidrieras de una catedral.

La desautomatización para conseguir la perceptibilidad es mediante el extrañamiento,

desvíoo cualidad de divergencia (son sinónimos). Tienen que conseguir el desvío (o
extrañamiento) para llegar a la perceptibilidad. Hacer algo extraño, distinto, apartarse de
la norma.

La del verde aguacero artillería. Debería ser “la artillería del verde aguacero”, pero para
que sea un endecasílabo con ritmo adecuado hace un desvío de la norma, en este caso
mediante el hipérbaton. Pero ¿Cómo se consigue el desvío? Mediante el verso, por
ejemplo. Sin embargo, lamanera más evidente de conseguirlo es a través de las figuras
retóricas.

En realidad, el desvío o extrañamiento no es solo algo lingüístico, afecta, a su vez, a

otras dimensiones de la obra literaria. Se van agotando modelos a medida que aparecen
otros nuevos. Cuando se escribe tanto soneto o el tipo de texto poético que sea, se
automatiza y cansa. La evolución de la historia de la literaria es una renovación
constante de las formas paraevitar la desautomatización. Se renuevan los géneros, los
temas, etc.

LA FUNCIÓN POÉTICA DE JAKOBSON

La función poética es la tendencia al mensaje como tal, es decir, lo importante cuando

hay función estética, es el mensaje en sí. Pero no lo que nos pueda decir de las
emociones el autor,sino el mensaje en sí, como está expresado, su contenido.

La función poética proyecta el principio de la equivalencia del eje de combinación sobre

el eje de selección. Significa elegir, dentro de todas las posibilidades, la palabra que
mejor combina con el resto. Es algo que no hacemos en el lenguaje cotidiano, el lenguaje
poético setoma la molestia de elegir la mejor para cada ocasión.

La tercera definición de la función poética de Jakobson es: la función poética se

produce cuando lo más importante no es qué se dice, sino cómo se dice. No el
contenido, sino la forma(misma idea de las dos definiciones anteriores).

Se ha llegado a pensar que lo que predomina en la poesía es la función emotiva (donde lo

importante es el emisor, sus emociones). Jakobson dice que no funciona así. Lo más
importantees la función poética, pero puede tener en segundo plano una fuerte función
emotiva, conativa... Jakobson dice que hay que diferenciar y que no son excluyentes, sino
que se combinan. En conclusión, un poema puede tener varias funciones, pero siempre
la más esenciale importante será la poética, la predominante. En los textos no literarios
también puede haber función poética, lo que no será la función principal.

Hay otra idea de Jakobson relacionado con todo esto: la relación entre significante y
significado. Lo que dice es que, en el lenguaje literario, hay cierta autonomía de la
expresión, las formas verbales adquieren un valor autónomo. ¿Esto qué quiere decir?
Que en el lenguaje cotidiano las palabras siempre están subordinadas a la realidad que
estamos comunicando. En el lenguaje poético las palabras son independientes, obtienen
valores propios generados por supropia forma, el significante adquiere significado. Por
ejemplo, el hecho de que dos palabras rimen hace que, inevitablemente, las relacionemos
y esto afecta al contenido, según Jakobson.
Otra diferencia entre el lenguaje literario y el no literario es como reaccionamos ante
la ambigüedad. En el lenguaje cotidiano la ambigüedad estropea la comunicación,
cuando lo quequeremos es que se entienda lo mejor posible. Cuantas más
interpretaciones permita el texto literario, mejor (aunque siempre depende, pero si la
ambigüedad es consciente sí es mejor).

OTRAS IDEAS IMPORTANTES

- Rechazo de una dicotomía entre el fondo y la forma. Efectivamente, la idea

tradicional siempre ha sido que es más importante lo que se dice que como se
dice (idea antes quela forma). Se pensaba que el poeta pensaba primero el
contenido y luego la forma. Estose rechaza, pues todo surge al mismo tiempo. Sin
embargo, sigue siendo lo más importante la forma.

- Los formalistas rusos destacaron tanto en el uso del verso como de la prosa. En
cuanto alverso, pensaron que el ritmo es un elemento generador (sería la mayor
diferencia respecto a la prosa). En el verso, el ritmo nos va diciendo como hay que
construir o estructurar el poema. Sin embargo, en la prosa el ritmo existe, pero no
determina nuestra lectura, no es la base de la estructura. Se cuida que no suene
fatal, pero no es un generador.

- En los estudios de narración destacamos a Vladimir Propp y Tomachevski.

Tienenestudios en narración y en poesía.

- El realismo es simplemente una técnica. No significa que una novela realista

tenga másrealismo con una novela fantástica.

- La conclusión de los formalistas es que: todas las ideas que aparecen en la

literatura sonuna excusa para escribir. ¿El poeta que quiere? Escribir un poema.
Pero hay que decir algo en dicho poema. Lo que usa el poeta son materiales
para decir algo, pero que la forma siempre tiene más peso, la forma es el arte, la
poesía.