CÓMO SOLUCIONAR LA PREGUNTA DE DEFINICIÓN

Como sabéis esta pregunta se califica sobre un punto, de forma que, en el conjunto del
examen, es una de las que posibilita mayor beneficio al menor coste. Pero, como ocurre con
otras preguntas como el resumen, es muy difícil crear una receta para resolverla.

La pregunta de semántica se centra en la definición de palabras. Hay dos opciones:

a) Aportar un sinónimo de la palabra”. En tal caso no hay más opción que aportar, al menos, un
sinónimo (y lo ideal sería encontrar dos o tres).
b) Definir brevemente las palabras. Esta es la opción más frecuente y la que vamos a intentar
resolver siguiendo estos pasos.

El objetivo de este documento es el siguiente: en primer lugar enseñaros a definir pero, si no lo

conseguimos, al menos que aprendáis a “escaparos” y a “rascar” en el examen las décimas
posibles en esta pregunta. Tened en cuenta que las palabras que se preguntan no son fáciles y
sí precisan de una cierta cultura léxica.

Vamos a tomar como modelo esta frase: “Allí apareció un joven espigado y resuelto”
1. Tras la palabra añadid siempre su categoría gramatical . No lo olvidéis, os es muy
sencillo a estas alturas distinguir entre sustantivo, adjetivo o verbo; hacerlo además ofrece una
imagen más científica y madura.Espigado (adjetivo):
2. Para arrancar la definición debéis adscribir la palabra a “una categoría general de
significado”. Es decir, todas las palabras se pueden meter en su gran grupo-saco de
significado, pues todas se pueden adscribir a una de las siguientes categorías: Acción,
proceso, objeto, instrumento, herramienta, sentimiento, sensación, sustancia, material,
materia… cualidad: aplicable al aspecto físico de las personas -aplicable al aspecto
psicológico de las personas -aplicable a los objetos -aplicable a las acciones -aplicable
al paisaje

Así en el ejemplo anterior haríamos algo así: Espigado: adjetivo que en el texto significa
cualidad aplicable al aspecto físico de las personas de talla esbelta y complexión
delgada. Incluso, si no sabéis el significado de la palabra al menos podéis hacer algo así:
Espigado: adjetivo que en el texto significa cualidad aplicable al aspecto físico de las
personas.

3. OTRO PLAN: Si no encontramos categoría en el paso 2, podemos:

a. Empezar la definición con “que”. Espigado : adjetivo que en el texto significa que tiene
aspecto delgado y esbelto.
b. Empezar la definición con “palabra que se asocia a “. Espigado: adjetivo. En el texto es
una palabra que se asocia a personas de aspecto delgado y esbelto.
c. Empezar la definición con la categoría gramatical. Espigado: adjetivo que define a
personas de aspecto delgado y esbelto.
d. Empezar la definición con “dícese de”. Espigado (adjetivo): dícese de la persona de
aspecto delgado y esbelto. OJO: ESTE PUNTO 3 ES SÓLO UNA OPCIÓN SI NO SE NOS
OCURRE NADA CON LA PROPUESTA 2.

Estas propuestas son más pobres, más previsibles y denotan una menor madurez de redacción
–sobre todo la de “dícese de “, que será usada hasta la saciedad por los examinandos-.

4. OTRO PLAN: Si no tengo ni idea del significado de la palabra puedo aproximarme con algo
como:
a. Si es un sustantivo: designa a una entidad común, contable, colectiva, abstracta…
b. Si es un adverbio: expresa las circunstancias (espaciales, temporales, de modo…) en que se
da la acción
OJO: Este punto es una “escapatoria” para intentar alguna décima, no es un modo de definir.
CON ESTO YA TENDRÍAMOS LA DEFINICIÓN DE LA PALABRA; A CONTINUACIÓN OS
DAMOS IDEAS PARA CONSEGUIR UNA DEFINICIÓN SOBRESALIENTE

5. Existen términos especialmente difíciles de definir pues además poseen unos matices de
significado asociados. En tales casos podemos añadírselos, tras punto y coma, diciendo:
“aporta matices de significado cercanos a …, próximos a…”. Incluso “en este contexto aporta
matices de significado próximos a …”. Espigado (adjetivo): cualidad aplicable al aspecto
físico de las personas de talla esbelta y complexión delgada; aporta matices de
significado con connotaciones positivas.
6. Tras punto y seguido podemos añadir a la definición cualquier otra cosa que sepamos sobre
la palabra: palabra de la que procede (su morfología), ámbito de uso o registros (habitual en un
registro culto, en la lengua oral, en un nivel coloquial), si tiene sentido literal o figurado… ASÍ
QUEDARÍA NUESTRA DEFINICIÓN: Espigado (adjetivo): cualidad aplicable al aspecto
físico de las personas de talla esbelta y complexión delgada.; aporta matices de
significado con connotaciones positivas. Procede de la palabra espiga y adquiere aquí
un significado metafórico. Habitualmente se emplea en un registro literario o con afán
poético.

**IMPORTANTE: También os pueden pedir explicar una expresión. Podéis arrancar con
“expresión equivalente a, que hace referencia a, cuyo significado equivale a…”. Incluso podéis
añadir: “expresión, de valor adverbial, que…”

ACTIVIDADES

Manos a la obra: vamos a definir, definir y definir. Empieza con las siguientes palabras
subrayadas (entiendo que sin el contexto en el que aparecen estas palabras en el texto es más
difícil): coge cada una de ellas, mírala fijamente y aplica el modelo (concéntrate seriamente).
Inténtalo también si no conoces el significado de la palabra o expresión, es decir, practica
también “cómo escaparte”. Una vez definido, relee esa definición y elabora una oración en la
que demuestres que conoces el significado.

• Es ciertamente sombrío el futuro que se ofrece a los jóvenes de hoy.

• Su vida había sido sólo un camino tortuoso y difícil.
• Nunca se mostraron dispuestos a mediar para que se acercaran tan enconadas .
• No había podido desquitarse y guardaba por ello una bilis turbia.
• Una personalidad imperturbable garantiza el éxito.
• Podía infligir daño a un enemigo sin miramientos.
• Sólo las observaciones pertinentes cabían en una discusión de tal altura
• Un estilete no bastaba para matarle, aunque el abogado defendiera tan descabellada postura.
• Un panorama dantesco nos asalta cada día mientras “sorbemos” la sopa.