UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA

GRUPO SAN MARCOS

Lenguaje

1. La comunicación humana es…

A) de carácter psíquico, exclusivo del emisor.

B) una actividad mental realizada por el lector.
C) un proceso más sofisticado que en otras especies.
D) una habilidad basada solo en la escritura.
E) de carácter exclusivamente oral

Clave: “C”. La comunicación es un proceso de intercambio de información, en el

caso de los seres humanos. El proceso es más complejo tanto por los elementos
que intervienen como por las reglas que operan, es decir, es un proceso muy sofisti-
cado.

2. Cuando el elemento “receptor” destaca en la comunicación, la función del len-

guaje se denomina…

A) fática o de contacto. B) poética o estética. C) expresiva o emotiva.

D) apelativa o conativa. E) metalingüística.

Clave: D) Cuando se apela a la respuesta del receptor con una pregunta, una or-
den, o un pedido, la función del lenguaje se denomina apelativa o conativa.

3. En el enunciado “Carlos, sentado en el consultorio, escuchaba atentamente

las recomendaciones del médico”, los elementos de la comunicación que se
evidencian son

A) situación, emisor, receptor, y código.

B) emisor, contexto, referente y mensaje.
C) receptor, mensaje, situación y emisor.
D) emisor, código, contexto y canal.
E) receptor, situación, mensaje y emisor.

Clave: “E”. Carlos es el receptor; el consultorio, la situación; las recomendacio-

nes, el mensaje y el médico, emisor.

4. Marque la alternativa que presenta un ejemplo de comunicación humana ver-

bal escrita.

A) La exposición fotográfica en una galería.

B) Las pinturas rupestres en las cuevas.
C) La lectura de un libro sobre Literatura Universal.
D) La entrevista a un grupo de postulantes.
E) Las señales de tránsito en las calles.
 Clave: “C” En la biblioteca, se lee documentos para buscar información, por tanto,
la comunicación es verbal escrita.

5. Señale la alternativa en la cual el enunciado destaca la función apelativa del

lenguaje.

A) Ellos encontraron la dirección. B) ¡Qué hermoso paisaje!

C) Se va el barco. D) Eleven su autoestima, jóvenes.
E) La lengua es un sistema abstracto.

Clave: D) La función apelativa se cumple cuando el mensaje buscas una respuesta

o reacción del receptor.

6. En el enunciado “esa señal de tránsito indica que no debemos detenernos”,

predomina la función del lenguaje denominada

A) fática o de contacto. B) apelativa o conativa.

C) representativa o denotativa. * D) expresiva o emotiva.
E) estética o poética.

Clave: “C”. Predomina la función representativa porque el mensaje contiene infor-

mación objetiva, real.

7. Señale la alternativa en la cual se registra la secuencia correcta de la relación

entre las expresiones y las clases de comunicación de las columnas que si-
guen.

a) El rugido de un león ( ….) No verbal visual

b) Una tarjeta de visita ( ….) Verbal oral
c) Las luces del semáforo ( ….) No humana
d) Un concierto instrumental ( ….) Verbal escrita
e) La declamación de un poema ( ….) No verbal auditivo

A) a, c, e, d, b B) d, a, b, e, c C) a, e, d. c, b
D) b, c, e, a, d E) c, e, a, b, d

Clave: “E”

8. Los gestos que utiliza un árbitro en un partido de fútbol constituyen un tipo

de comunicación

A) verbal visual. B) no verbal gestual.* C) verbal visuográfica.

D) no verbal acústica. E) verbal oral.

Clave: “B”. Un árbitro utiliza el movimiento de los brazos y manos para comunicarse
con los jugadores sin articular ninguna palabra.

9. Marque el enunciado conceptualmente correcto.

A) Se denomina idioma a toda lengua que tiene escritura.

B) Solamente el castellano es considerado idioma oficial del Perú.
 C) En el Perú, solo existen dialectos regionales bien diferenciados
D) Las sociedades ágrafas carecen de comunicación escrita.*
E) El español que se habla en Piura es un dialecto estándar del norte.

Clave: “D”. Las sociedades “ágrafas” o sin escritura desarrollan básicamente la co-
municación oral,

10. Señale la opción en la que el enunciado cumple la función representativa del

lenguaje.

A) Todos, acérquense inmediatamente.

B) ¡Qué buenas son esas obras de teatro!
C) La sintaxis es un componente de la gramática.
D) Algunos jugadores fueron sancionados.
E) La fórmula del agua es H2O.*

Clave: “E”. En el enunciado “la fórmula del agua es H2O”, comunica de modo obje-
tivo cómo es la composición del agua.

11. Son características de la lengua:

A) innata, universal e invariable. B) articulada y física.

C) social y variable.* D) individual y momentánea.
E) limitante e individual.

Clave: C) Entre otras características, la lengua es social, pertenece a una comuni-

dad; y es variable, ya que presenta diversos dialectos.

12. Marque la alternativa que corresponde a la relación correcta entre los enuncia-
dos de la columna izquierda con las funciones del lenguaje expresadas en la
columna de la derecha.

a) ¡Qué alivio, ya no hay ruido! ( ) apelativa.

b) Irma, la universidad está cerrada. ( ) poética
c) “Dulce voz cual flecha de luz” ( ) metalingüística.
d) Algunas consonantes son sordas. ( ) representativa
e) Regrese pronto, señorita. ( ) expresiva

A) e, c, d, b, a * B) e, a, b, d, c, C) b. e, a, d, c
D) c, d, e, a, b E) a, b, e, c, d

Clave: “A”