FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA

PROFESIONAL DE ENFERMERIA

SILABO DE CUIDADO HUMANIZADO AL

ADULTO II

I. DATOS INFORMATIVOS:

1. Nombre de la asignatura: Cuidado Humanizado al adulto II

2. Modalidad : Presencial
3. Código de la asignatura : 1 EN073

4. Créditos : 08

5. Ciclo de Estudios : VII

6. Tipo de estudio : General

7. Prerrequisito(s) : 1EN034 / 1EN063

8. Semestre Académico : 2024 - I

9. Duración : 16 semanas

10. Horas teóricas : 2 HT

11. Horas prácticas : 12 HP

12. Turno : Mañana/Tarde

13. Docente(s) Responsable(s) : Dra, Luz Barreto Espinoza

▪ Mg. PAOLA MARGARITA CHOZO BRAVO
▪ Mg. CARMEN ROSA ROJAS ROMERO DE LOPEZ
▪ Mg. GRETA CARRILLO GONZALEZ
▪ Mg. ROSITA PAOLA TELLO GASTELO
▪ Mg. AURA CECILIA PAIS LESCANO
▪ Mg. INGRID FIORELLA BENITES ALVARADO
▪ Mg. LAURA SOCORRO MENDOZA MUNDACA
▪ Mg. FANNY YAKELINY DIAZ MORON
▪ Mg. JOHN FRANKLIN LA TORRE RUBIO
▪ Mg. SANDRA ROXANA MARTINEZ CAMPOS
▪ Mg. MARISOL RODRIGUEZ LLANOS
▪ Mg. NATALIA SANDOVAL SUCLUPE
▪ Mg. MARISOL ISABEL RIVAS APONTE
▪ Mg. LEXCI ELIANA SOLIS SANCHEZ
▪ Mg. OLGA LUCÍA DEL CARMEN CARRANZA
BUSTAMANTE
▪ Mg. KATHERINE HUAMAN TELLO.
▪ Dr. ANGEL MANCHAY CALVAY
II.- COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Brinda cuidado integral al adulto con riesgo y problemas prevalentes de salud,
especialmente en el tercer nivel de atención, haciendo uso del proceso de atención de
Enfermería, demostrando respeto a la vida y a los derechos humanos

III.- SUMILLA DE LA ASIGNATURA

Experiencia curricular de naturaleza teórico-práctica del séptimo ciclo, pertenece a los
estudios de especialidad, de carácter obligatorio, tiene como pre requisito: Cuidado
Humanizado al Adulto I. Estudia al adulto con problemas prevalentes de salud, con énfasis en
el tercer nivel de atención, brindando cuidado integral tanto en la prevención, recuperación y
rehabilitación del ser humano, teniendo en cuenta el método científico y la resolución de
problemas.

IV.- EJES CURRICULARES

Aprendizaje en servicio (Profesional)

Las prácticas pre profesionales establecidas dentro de la asignatura, tiene la dualidad ideal de
desarrollarse en ambientes asistenciales y comunitarios, lo que permite al estudiante
desenvolverse en actividades de promoción y prevención dirigidos al adulto y adulto mayor,
educando sobre el cuidado de ellos mismos. Así mismo en el campo asistencial, el estudiante
realizará actividades de recuperación y rehabilitación de la persona afectada por alguna
enfermedad. El podrá tomar conciencia de la importancia del trabajo de los profesionales de la
salud en el primer nivel de atención para lograr mejores estilos de vida del adulto y adulto mayor.
V.- PROGRAMACIÓN
SEMANAS
SEMANA N° 1
Presentación del sílabo práctico
Presentación de las docentes.
SEMANA N° 2
Situación de salud física y mental
del adulto y adulto mayor en el
marco del sistema de salud del
país
SEMANA N° 3
Cuidado a personas adultas y
adultas mayores con problemas de
salud cardiovascular de alto riesgo
y en situaciones de urgencia-
emergencia”
CONTENIDOS
- Presentación de silabo práctico.
- Presentación de la docente de práctica.
- Coloquio “Expectativas de la prácticaclínica”
- Registros de enfermería
- Documentos de gestión de enfermería
- Caso clínico para proceso de cuidados de
enfermería.
- Valoración del adulto y adulto mayor: con
problemas de salud cardiovascular
- Electrocardiografía Básica.
- Valoración del coche de paro: Participación de
enfermería.
- Intervención de Enfermería en Reanimación
Cardio pulmonar básica y avanzada.
- Intervención de Enfermería en la terapia
eléctrica.
ACTIVIDADES A PARTICIPAR
✓ Lectura del sílabo práctico virtual de la asignatura y constancia virtual de
haber recibido el silabo.
✓ Presentación de los docentes de práctica
✓ Reconocimiento de las diferentes sedes de la práctica clínica en forma
presencial
✓ Identificar las diversas patologías y especialidades que se atiende.
✓ Repaso de Historia clínica teniendo en cuenta el orden de los formatos
según la sede de Práctica.
✓ Taller de Manejo de la H.C, e identificación de los registros de enfermería como
evidencia del cuidado enfermero (Kardex, hoja gráfica y registros de
enfermería).
✓ Valoración de una persona adulta, adulta mayor.
✓ Grafica correctamente las funciones vitales en la hoja gráfica.
✓ Desarrolla el caso clínico asignado de un paciente adulto o adulto mayor para
que realice su Proceso de Atención de enfermería.
✓ Llenado de Kardex, Balance hídrico (ejercicios)
✓ Aplica el Proceso del Cuidado enfermero a la persona con problemas de salud
cardiovascular
✓ Aplica la guía de valoración mediante un exhaustivo examen físico a un adulto.
✓ Identifica las características anátomo - fisiológicas del aparato circulatorio.
✓ Taller:
o Electrocardiografía básica: Laboratorio de la USS
o Reconocimiento y Revisión del coche de paro:
o Reconocimiento d e Medicamentos del coche de paro
o Taller RCP Básico y Avanzado (GUIÁS).
✓ Conoce Procedimientos varios: Desfibrilación, Cardioversión eléctrica
 SEMANA N° 4
Cuidado a personas adultas y
adultas mayores con problemas de
salud respiratorios de alto riesgo y
en situaciones de urgencia-
emergencia
SEMANA N° 5
Cuidado a personas adultas y
adultas mayores con problemas
de salud respiratorios de alto
riesgo y en situaciones de
urgencia-emergencia
SEMANA N° 6
Cuidado a personas adultas y
adultas mayores con problemas
neurológicos, neuroquirúrgicos
− Oxigenoterapia: Dispositivos de oxígeno.(alto y ✓ Aplica el Proceso del cuidado de Enfermería.
bajo flujo) ✓ Demuestra habilidades y destrezas en un Taller de
Oxigenoterapia
✓
Describe los diferentes dispositivos de oxígeno.
✓
Explica las diferencias entre los de bajo y alto flujo.
− Cuidados de enfermería en la toma e
✓
Conoce los diferentes dispositivos según las necesidades del paciente
interpretación del AGA
✓
Conoce el FIO2 ambiental y de acuerdo a la cantidad de oxígeno aportada por cada
dispositivo.
✓ Procedimientos varios: toma e interpretación de AGA
- Cuidados de enfermería en la ✓ Conoce el aerosol terapia como tratamiento alternativo al paciente con
Inhaloterapia. problemas respiratorios.
- Cuidados de enfermería en las ✓ Menciona los cuidados de enfermería en nebulizaciones.
Nebulizaciones. ✓ Conoce el material para realizar una nebulización
- Cuidados de enfermería en la Aspiración de ✓ Taller de Aspiraciones de Secreciones.
Secreciones ✓ Conoce Procedimientos varios: Intubación Endotraqueal, Extubación.
- Intubación y Extubación. ✓ Preparación y programación de un VM (aspectos básicos)
- Ventilación mecánica. ✓ Procedimientos: Toracentesis y Drenaje pleural
- Cuidados de e n f e r m e r í a e n el D r e n a j e
pleural.
- Cuidados de enfermería en la
Toracocentesis.
− Valoración Neurológica ✓ Aplica el Proceso del cuidado de Enfermería.
− Cuidados en persona con afecciones neurológicas: ✓ Demuestra habilidades y destrezas en un Taller de Valoración Neurológica.
− Cambios posturales. ✓ Desarrollar la guía de valoración:
− Enfermería en la conversión de • Taller de valoración neurológica (reflejos, pupilas)
soluciones. • Taller para conocer los estados de conciencia
− Dilución y administración de • Taller de valoración neurológica aplicando la escala de Glasgow.
medicamentos. ✓ Taller de Cambios posturales para prevención LPP en personas con Lesiones
Neurológicas
REVISIÓN DEL PRIMER AVANCE DEL PAE
 SEMANA N° 7
Cuidado enfermero a personas
adultas y adultas mayores con
problemas de salud endocrino-
metabólicos y gástricas.
Situaciones de emergencia
SEMANA N° 8
Cuidado enfermero a personas
adultas y adultas mayores con
problemas de salud endocrino-
metabólicos y gástricas.
Situaciones de emergencia
SEMANA N° 9
Cuidados de enfermería en la
persona adulta que presenta
Shock.
Cuidados de enfermería en la
persona adulta poli traumatizada.
SEMANA N° 10
Cuidados de enfermería en la persona
adulta que presenta hemorragia
digestiva.
Cuidados de enfermería en la
persona adulta que presenta
intoxicación por órganos
fosforados
− Glucometría. Insulinoterapia
− Manejo de la escala móvil de la insulina
− Valoración abdominal.
− Cuidados de enfermería en la paracentesis.
− Manejo de drenes abdominales y ostomías.
− Cuidados de enfermería en la instalación y
mantenimiento del CVC y PVC
− Cálculo de dosis
− Bombas de infusión.
− PAM
− Cuidados de enfermería en el Lavado gástrico. ✓
− Cuidados de enfermería en la T. sanguínea
− Cuidados de enfermería en la instalación y
mantenimiento de la Sonda Sengstaken
Blakemore
✓ Conocimientos: Conversión de soluciones, dilución y
administración de medicamentos.
✓ Aplica el Proceso del cuidado de Enfermería, en el Manejo adecuado
de las alteraciones endocrinológicas .
✓ Taller de glucemia capilar.
✓ Taller de Insulinoterapia. Cuidados de enfermería.
✓ Escala móvil.
✓ Titulación de la insulina. (UI/Kg/Hr)
✓ Realiza la valoración física del abdomen, aplicando la guía.
✓ Menciona los signos anormales, en una valoración abdominal.
✓ Colocación de SNG
✓ Conoce la técnica y el material para el procedimiento médico (paracentesis)
✓ Conocer la técnica de manejo de drenes y ostomías.
✓ Colaboración en la instalación del Catéter Venoso Central
✓ Medición de la PVC
✓ Dosis y preparación de soluciones inotrópicas según peso y concentración.
✓ Manejo de bombas de infusión
✓ Fórmulas para sacar la PAM
REVISIÓN DEL SEGUNDO AVANCE DEL PAE
Taller de lavado Gástrico.
✓ Valora y brinda cuidados de enfermería en caso de Intoxicaciones por órganos
fosforadosy carbonatados
✓ Cuidados de enfermería en la Transfusión sanguínea.
✓ Cuidados de enfermería en la instalación de la sonda de sengstaken blakemore
 SEMANA N° 11
Cuidados de enfermería en la
persona adulta que presenta
insuficiencia Renal
SEMANA N° 12
Cuidados de enfermería en la
persona en un Trasplante renal.
SEMANA N° 13
Cuidados de enfermería en la
persona adulta que presenta
cáncer.
− Hemodiálisis
− Diálisis peritoneal
− Generalidades del Trasplante de órganos.
− Procedimientos en el paciente con Cáncer
✓ Taller de hemodiálisis (presentación de video)
✓ Taller de diálisis peritoneal.
✓ Balance hídrico del paciente con Diálisis peritoneal.
✓ Cuidados de la fístula Arterio-venosa
✓ Utilización de los registros del paciente trasplantado.
✓ Preparación de las soluciones glucosalinas para el paciente trasplantado.
✓ Balance del paciente trasplantado
✓ Utilización de las bombas
elastoméricas.Preparación
de los bolos de morfina.
✓ Cuidados de enfermería en la administración de la quimioterapia y radioterapia.

SEMANA N° 14 Asesoría de PAE REVISIÓN DEL TERCER AVANCE DEL PAE

SEMANA N° 15 SUSTENTACIÓN DEL PROCESO DE CUIDADO DE

ENFERMERÍA.
SEMANA N° 16 SUSTENTACIÓN DEL PROCESO DE CUIDADO DE
ENFERMERÍA.
 VI.- MÉTODO DE ENSEÑANZA

Didáctica centrada en el estudiante, con el propósito de fomentar su actividad en el proceso

del aprender. Algunos de ellos son el aprendizaje basado en problemas (ABP), el método
de casos, juego de roles, trabajo en equipo. Específicamente, entre las estrategias
didácticas que se fomentarán están las siguientes:
Estrategias para motivar y provocar la curiosidad por lo que se aprende: Estas estrategias
serán empleadas para mantener motivados y predispuestos a los alumnos para el estudio
del curso virtual, el docente utilizará diversas estrategias para despertar constantemente el
interés, estimular el deseo de aprender y motivar los esfuerzos para alcanzar metas
definidas, aquí juega un papel importante la comunicación asertiva.
Estrategias de argumentación y refutación: el curso virtual fomenta el desarrollo del juicio
crítico, la argumentación de ideas propias y fundamentadas en marcos teóricos que permita al
alumno asumir una posición ante situaciones polémicas. Las estrategias se apoyarán en los
videos y casos clínicos de acuerdo a los contenidos propuestos en los sílabos.

VII.- MÉTODOS Y MATERIALES

Sobre los medios de comunicación, se emplearán las siguientes herramientas e-learning:

• Campus Virtual USS: Escenario donde encontrará la información y los medios

administrativos -académicos propios del trabajo universitario.

• Correo USS: es el correo institucional, espacio donde el alumno recibirá los

mensajes(comunicados, avisos, informes) del tutor virtual y coordinador de escuela.
La Práctica se realizará de forma presencial:
• Sedes de Práctica el cual será en forma rotativa.
• Laboratorio USS: Escenario desde donde se transmite de manera virtual algunas
prácticas usandolos muñecos simuladores y material didáctico.

VIII.- SISTEMA DE CALIFICACIÓN

Los estudiantes serán evaluados en el desarrollo de sus competencias de forma integral y

permanente(evaluación diagnóstica, de proceso y sumativa), teniendo en cuenta los siguientes
criterios:

• Participación en las sesiones educativas, intervenciones orales.

• Se realizarán tareas, las cuales serán evaluadas dentro de la fecha establecida y el calificativo
es de 0 a20, teniendo en cuenta la rúbrica asignada a cada tarea. Su cumplimiento es
obligatorio.
• Se asignará el cuidado de una persona para realizar de proceso de cuidado de enfermería,
el cual se sustentará la Semana N° 16.
 • Los procesos de cuidados serán revisados de manera periódica por su docente de
práctica, siendo
potestad del docente de práctica asignar una hora y fecha específica para revisión de
avances.
• Los exámenes orales se tomarán en dos (2) momentos, en el cual el docente
asignará 3 preguntas a cada estudiante de manera individual.
El sistema de calificación cuantitativa está constituido por todas las pruebas o actividades
consideradas:

Evidencias de aprendizaje CÓDIGO PESO Fecha de presentación o

Desarrollo

- Examen práctico I EXP1 25% Semana 8va

- Examen práctico II EXP2 25% Semana 15va

- PAE PA 30% Semana N° 16

Nota de rotación NR 20% Semana N° 10/Semana N° 15

- Promedio Final PF Fórmula:

EXP1*0.25 + EXP2*0.25 + PA*0.3 + NR*0.2=PFP

Fórmula EXP1*0.25 + EXP2*0.25 + PA*0.3 + NR*0.2= PROMEDIO FINAL DE PRACTICA.

CONSIDERACIONES

Con respecto a las asistencias:

▪ Se inhabilita del curso aquellos estudiantes que cuenten con 30% o más de inasistencias
a la Práctica Presencial.
▪ Se aceptará justificación por causas de salud o casos de fuerza mayor. Esta deberá ser
presentada dentro de las 24 horas, con las evidencias o documentación sustentaroria
debida a (certificados, capturas de pantalla, otros).

Con respecto a los requisitos de aprobación:

▪ En el proceso de calificación se utilizará la escala de 0 a 20 puntos, siendo el mínimo

aprobatorio 1 4 (catorce). Con respecto al examen de aplazados:

▪ Se rendirá examen de aplazados siempre y cuando hayan obtenido promedio entre el

rango 11.5 a 13.4
▪ La nota promocional de la experiencia curricular será el promedio simple entre la nota
desaprobatoria y la nota del examen de aplazado.
IX.- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

1. Milán Dobson N. Guía de procedimientos de enfermería [En Línea]. Córdoba: Ciudad Educativa, 2018
[consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/36737

2. Catanzariti L. Taller de comunicación institucional y comunitaria [En Línea]. Ituzaingó: Editorial Maipue,
2018 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/77488

3. González Rodríguez R. y Buxó Ayala M. Bases teóricas y metodológicas de los cuidados de enfermería [En
Línea]. Cádiz (España): Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2018 [consultado 16 Mar 2022].
Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/105468

4. Restrepo M. J.C. Patiño J. M. y Rojas J.G. Fundamentos de enfermería: cuidado del paciente con heridas: de
lo básico a lo avanzado [En Línea]. Fondo Editorial CIB, 2020 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/186721

5. Cieza Muñoz D.Cuidados de Enfermería al paciente con traumatismo craneoencefálico. UPCH-Perú 2023.
(consultado 21 Mar 2024). Disponible en:
https://repositorioupch.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12866/14692

6. Villanueva Benites M. Diagnóstico de Enfermería en pacientes con politraumatismos. Art.Perú- 2019

(consultado 21 Mar 2024) Disponible en: https://www.redalyc.org/journal/817/81763959008/html/

7. Samaniego Bañuelos F. ¿De qué diabetes estamos hablando? [En Línea]. Ciudad de México: Editorial ITACA,
2019 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/120365

8. Scattini F.J. Retinopatía Diabética [En Línea]. Córdoba, Argentina: Jorge Sarmiento Editor - Universitas, 2020
[consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/174530

9. Batthyány K. Políticas del cuidado [En Línea]. Argentina: CLACSO, 2021 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible
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10. Martín-Romo Mejías J. Cuidados paliativos (2a. ed.) [En Línea]. Málaga: Editorial ICB, 2018 [consultado 16
Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/105465

11. Martín Sánchez I. Los cuidados paliativos: un estudio jurídico [En Línea]. Madrid: Dykinson, 2020
[consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/129608

12. Detambel R. Los libros nos cuidan: por una biblioterapia creativa [En Línea]. Barcelona: Ned ediciones, 2019
[consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/128431

13. Coll Costa J.D.L. La actividad física en la prevención de las enfermedades no transmisibles para un
envejecimiento saludable [En Línea]. La Habana: Editorial Universitaria, 2020 [consultado 16 Mar 2022].
Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/127965

14. Carrasco L. Enfermedades neurodegenerativas y microbiota humana [En Línea]. Madrid: Editorial Hélice,
2020 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/172669

15. Zubeldia J.M. Baeza M.L. y Chivato T. El libro de las enfermedades alérgicas (2a. ed.) [En Línea]. Fundación
BBVA, 2021 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/196989
16. Rainone J.E. Manual de clínica quirúrgica [En Línea]. Córdoba: Jorge Sarmiento Editor - Universitas, 2018
[consultado 16 Mar 2022]. Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibs ipan/titulos/172168

17. Tiziani A. Havard: fármacos en enfermería (5a. ed.) [En Línea]. Ciudad de México: Editorial El Manual
Moderno, 2018 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/39795

18. Gómez Ramírez O.J. Situación de enfermeria. La narrativa como medio para contarla [En Línea]. Editorial
Universidad Nacional de Colombia, 2020 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/190740

19. Jean Silver E.R. Martínez Munive Á. y Ortiz de la Peña Rodríguez J.A. El ABC de la cirugía 2019. Manejo
quirúrgico de hernias [En Línea]. México, D.F: Editorial Alfil, S. A. de C. V. 2019 [consultado 16 Mar 2022].
Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/132175

20. Ríos Bermúdez Y.D.L. El rol del profesional de enfermería en la política de atención integral en salud [En
Línea]. Sello Editorial Universidad del Tolima, 2019 [consultado 16 Mar 2022]. Disponible en:
https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/142508

21. Ferrero Herrero E. Abordaje multidisciplinar de procesos y procedimientos quirúrgicos complejos en

cirugía general y aparato digestivo [En Línea]. Madrid: Dykinson, 2020 [consultado 16 Mar 2022].
Disponible en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/128477

22. Coll Costa J.D.L. La actividad física en la prevención de las enfermedades no transmisibles para un
envejecimiento saludable [En Línea]. Editorial Universitaria, 2020 [consultado 17 Aug 2020]. Disponible
en: https://elibro.net/es/lc/bibsipan/titulos/127965