SESIÓN N° 3: “Reconozco mi FODA personal”.

1. DATOS INFORMATIVOS
IE Mariano Melgar TUTORA Carla Requena Pumasongo
GRADO Y SECCIÓN 4.°A FECHA Martes, 26 de marzo de 2024

2. PROPÓSITO DE LA ACTIVIDAD
Los estudiantes reconocerán su FODA personal para conocerse, valorarse y contribuir con su formación integral.

3. DIMENSIÓN DE TUTORÍA
Personal: Autoconocimiento
4. DESARROLLO DE LA SESIÓN
ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO (20 minutos)
La tutora muestra imágenes de personajes nacionales e internacionales. Plantea la siguiente
interrogante: ¿conocen a estos personajes? ¿Qué saben de estas personas?
Se motiva a que participe el mayor número de estudiantes. Luego de escuchar sus respuestas, Imágenes
se explica que todas estas personas tienen un aspecto de su vida en común, fueron niños y
adolescentes que sufrieron dificultades, pero lograron salir adelante y superar obstáculos.
Se continúa planteando preguntas retadoras: ¿Cuáles son tus mejores cualidades? ¿Cuáles son
tus principales habilidades? ¿Cuáles son tus principales defectos o debilidades? ¿Qué te Ficha
gustaría hacer en el futuro? ¿Qué harías para lograrlo? ¿Qué limitaciones te impiden lograr tus informativa
metas?
Los estudiantes responden con sus reflexiones.
Se indica el propósito de la sesión. Hoja de
DESARROLLO (60 minutos) completamiento
La tutora reparte a los estudiantes la ficha informativa sobre el FODA personal y una hoja de
completamiento la cual permitirá elaborar un diagnóstico con sus fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas.
La tutora apoya de manera permanente a las consultas o dudas de los estudiantes. Indica la
importancia de ser honestos con sus respuestas. Se reflexiona sobre la importancia de ser
conscientes con la elaboración del FODA personal diagnósticos para el logro de metas y
proyectos de vida.
CIERRE (10 minutos)
Los estudiantes reflexionan sobre la sesión a partir de las siguientes preguntas:
¿Qué has aprendido el día de hoy? ¿En qué crees que te va a ayudar la nueva información?

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Carla Requena Pumasongo María Luisa Romero
Tutora Coordinadora de ATI