COLEGIO HISPANO - PROGRAMA INTEGRACIÓN ESCOLAR 2023 LEY 20.

201- Decreto 170/2010

INFORME DE PROCESO INTEGRAL I SEMESTRE AÑO 2023

Identificación del Estudiante: JHON LOVERA Curso: CUARTO AÑO “A”

Fecha nacimiento: xx Edad: xx años 01 meses Rut:

Evaluadores: Prof. Diferencial: Sahida Santiago

Psicólogo: Edgardo Chacaltana S. Fecha Entrega: Agosto

DIAGNÓSTICO ACTUAL PIE: FUNCIONAMIENTO INTELECTUAL LÍMITE

INSTRUMENTOS APLICADOS:

● Pauta de competencia curricular

● Evaluaciones institucionales del semestre.

● Pauta de Cotejo Intervención Psicoeducativa

FORTALEZAS Y NECESIDADES DE APOYO

AVANCES ÁMBITO ACADÉMICAS NECESIDADES DE APOYO ACADÉMICAS

AVANCES ÁMBITO PSICOLÓGICO NECESIDADES DE APOYO PSICOLÓGICO

Los principales progresos y avances de JHON tienen Las principales necesidades de apoyo de JHON tienen
relación con el desarrollo paulatino de las habilidades de relación con el desarrollo de habilidades académicas
razonamiento lógico y habilidades de atención y funcionales
concentración

DESCRIPCIÓN APOYOS OTORGADOS AL ESTUDIANTE

Apoyo Psicopedagógico: Se otorgó apoyo de profesora diferencial para cubrir las N.E.E. del estudiante, a través de entregas
de material diferenciado, lo que ha favorecido positivamente el aprendizaje de objetivos priorizados y otras habilidades
desarrolladas por medio de aula de recursos. Se reforzaron contenidos especialmente en las asignaturas de Lenguaje y
Matemática específicamente lo que se refiere a lectura, escritura, comprensión del lenguaje escrito, cálculo y numeración.
Se utilizó material audio visual y kinestésico, además de material interactivo. En lo posible se continuará con apoyos
similares para el próximo periodo.

Apoyo Psicológico: Se otorga apoyo psicoeducativo de acuerdo a las necesidades de apoyo que requiere el estudiante lo
que pudiera ser dentro del aula de clases como fuera de ésta en el aula de recursos con utilización de estrategias y
actividades didácticas que estimulan el desarrollo de distintas habilidades, tanto cognitivas como de adaptación.
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ACUERDOS Y COMPROMISOS DE LA ESCUELA Y FAMILIA PARA EL SEGUNDO SEMESTRE

ESCUELA

● xx

HOGAR

● xx

Firma y timbre Evaluador 1 Firma y timbre Evaluador 2 Firma y timbre Evaluador 3 Firma Apoderado
Establecimiento educativo Recibe copia Conforme
C/C