FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

DICCIONARIO DE COMPETENCIAS

INTEGRANTES

Requejo Bocanegra, Sheilla.

DOCENTE

Bustamante Rivasplata Luis Alberto.

CURSO

Practicas Pre Profesionales II

CHICLAYO –PERU

2023-II
 COMUNICACIÓN

Es la capacidad de escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos e ideas en forma

Efectiva.

NIVELES

Escucha Escucha las Expresa sus Dialoga con su

atentamente a opiniones de los ideas de equipo con el
los demás, demás, manera fin de llegar a
esforzándose por generando respetuosa, acuerdos de
comprender el aportes entendiendo trabajo que
concisos en los que otros sean de
significado de la
debates y pueden tener conformidad
información que
discusiones un pensar para todos
recibe.
diferente al
suyo

Expone sus Acepta las Logra transmitir Entiende la

opiniones con devoluciones de sus ideas a la importancia del
claridad cuando sus compañeros hora de lenguaje
corresponde, en y acompañantes planificar o corporal, por lo
reuniones o en forma argumentar un que utiliza el
positiva; así punto de vista; mismo de
momentos en
mismo, genera responde a las forma consiente
que se le solicita.
devoluciones dudas de los para afianzar
constructivas demás de forma sus argumentos
concisa

Expresa a sus Genera Apuesta a una Logra dialogar

colaboradores devoluciones comunicación con diversos
claramente los constructivas, asertiva, interlocutores
objetivos y apuntando al logrando un (formales y no
estrategias crecimiento diálogo a menos formales),
personal y que permita el entendiendo la
organizacionales,
grupal de trabajo y el importancia de
cuáles son sus
quienes le crecimiento de la diversidad del
responsabilidade
rodean todas las partes lenguaje,
s y lo que se
involucradas adaptando sus
espera de
formas a cada
ellos. circunstancia

Comparte Hablar con Recoger Entrega de

información superiores para distintas documentos o
relevante con sus recibir y/o informaciones, información de
colaboradores y darles a partir de la empresa
con otras áreas proporcionarles diferentes impresos a cada
de información. fuentes, sobre uno de los
un tema miembros de la
La organización.
 determinado. organización

ADAPTABILIDAD AL CAMBIO

Es la capacidad para adaptarse y avenirse a los cambios

NIVELES

Posee esta Logra entender Acepta nuevas Reconoce y

capacidad y es otros puntos de ideas si la responde
tenida en vista situación lo rápidamente a
cuenta a la hora requiere cambios de
de desarrollar oportunidades y
sus actividades riesgos
dentro de la
organización

Posee esta Es creativo e Aplica de manera Toma decisiones

capacidad, y es innovador en el flexible normas o autónomamente
proactivo a la desempeño de procedimientos como respuesta
hora enfrentar sus funciones cuando las a situaciones
situaciones que circunstancias lo cambiantes,
demanden este exigen, sin manteniéndose
tipo de perder el dentro de los
habilidad propósito de la objetivos
norma o el generales o
procedimiento. estrategia

Promueve el Insta a sus Dialoga con sus Crea nuevos

desarrollo de compañeros, compañeros para modelos y
esta mediante el lograr acuerdos métodos en
competencia en ejemplo, a sobre la respuesta a
su ámbito de desarrollar esta adaptabilidad nuevos
trabajo, competencia frente a ciertas contextos
facilitando la situaciones,
adaptación y anticipando
comprensión de riesgos
las condiciones emergentes
cambiantes de
su entorno.

Comprende y Mostrar Adaptar o Estar dispuesto

valora puntos objetividad adecuar el a compartir y
de vista y frente a comportamiento, comprender las
criterios situaciones ante una nueva ideas de los
diversos, e cambiantes, situación, otros.
integra el nuevo opiniones o información o
conductas que procedimiento
conocimiento
difieren de las
con facilidad.
propias

APOYO A LOS COMPAÑEROS

Hace referencia a la capacidad de confiar en los demás como sistemas de apoyo

NIVELES

Brinda ayuda y Está abierto a Proporciona Ofrece Establece

aportes cuando brindar ayuda y claridad sobre oportunidades relaciones
se lo solicitan a recibirla. las tareas y los de crecimiento. sólidas con tus
sus roles. subordinados
compañeros, directos.
jefes o

subordinados.

Participa con Cambie sus Construya Cambie su

entusiasmo en tareas que nuevas perspectiva. La
actividades de genere relaciones entre perspectiva es
equipo. comodidad en compañeros y todo cuando se
los compañeros. directivos. trata de
encontrar
satisfacción en
su trabajo.

Demuestra
coherencia y Conoce bien los Comprométete Involucra a
genera objetivos y colabora. todos los
confianza en su comunes. integrantes en
equipo de la toma de
trabajo. Se decisiones.

compromete
con los
objetivos
grupales.

Siempre está Analice los Concentrarse Favorece el

dispuesto a comentarios de siempre en las desarrollo de los
brindar su los compañeros, tareas que miembros de tu
aporte a fin de con el fin de necesitan equipo,
mejorar la conocer sus atención generando una
performance necesidades en inmediata. buena
comunicación.
cuanto a lo
de su equipo y
laboral.
recibe
abiertamente la
ayuda que
puedan
brindarle sus

compañeros
para mejorar su
propio
rendimiento.