Guía de aprendizaje y taller.

Área: Inglés
Cuarto periodo
Grado tercero

Elaborado por La docente:

Luz Mercedes Córdoba Córdoba
Mónica Esperanza Carrera Quintana
Carmen Nayibe Beltrán Cubides
Duperly Bahamón

Institución educativa Ana Elisa Cuenca Lara

Sede Santa Ana
Yaguará, Huila
Septiembre de 2021
 Taller No° 1. Tema: Days of the week

Guía de aprendizaje y Taller Tercer periodo. Área: INGLÉS Grado: Tercero

Temas: Días de la semana y Fecha: Del 2 de sept. Al 12 de noviembre de 2021
acciones
Desempeño: comprende Periodo: 4
textos en ingles relacionados
con los días de la semana y
acciones vistas.
DOCENTE Luz Mercedes Córdoba Córdoba
lumeco29@gmail.com
Mónica Esperanza Carrera Quintana
mcarreraquintana@gmail.com
Carmen Nayibe Beltrán Cubides
canabecu@gmail.com
Duperly Bahamón
duperlybahamonalvarez@hotmail.com
Fecha de entrega: octubre 16 de 2020Recuerdo los días de la semana, para ello observo atentamente el
siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=SQbspMMdJU8
Actividad 1. Busca los días
de la semana en ingles en
la sopa de letras. Luego
escríbelos debajo en
inglés y al frente en
español.
Actividad 2. Completa la oración con el día que corresponde.

Recuerdo los números ordinales en inglés.

Luego escribe en español cada oración.

Actividad 3. Observa el siguiente mes del calendario. Allí aparecen los días de la semana y en algunos de
ellos hay imágenes que nos muestran niños realizando alguna actividad. El primer día de la semana.

Teniendo en cuenta el día del mes donde se encuentra el dibujo, debes traducir al español lo que significan
las imágenes.
Example: Tuesday third, play soccer. Significa, martes tres, juego futbol.
Así continúa con los otros días.

Sunday Monday Tuesday Wendnesday Thursday Friday Saturday

1 2 4 5 6 7

9 10 11 13

15 16 17 19 20 21

22 24 25 26 28
29 30 31
 La clave para los dibujos está en la imagen de
la derecha

Actividad 4. Read and complete

October 21 of 2021

Taller N° 2. Tema: Sports and hobbies. Abilities (Can-can´t.)

Can: es un verbo que se utiliza en inglés para decir lo que podemos hacer.
Can´t : se usa para decir lo que no podemos hacer.
Observo el video: https://www.youtube.com/watch?v=EAFQ9Pj_hSM

Actividad 1. Observa las tarjetas que muestran las

acciones que realizan los niños y niñas en la imagen de la página siguiente. Enumera las tarjetas de los
dibujos, busca el significado de cada oración y escríbelo con el número correspondiente.
Ejemplo: 1. She can walk. Significa ella puede caminar.
Actividad 2. Completa las oraciones con los nombres de los animales y las acciones que realizan. Observa el
ejemplo.

Los nombres de los animales están en la parte inferior y las acciones en la parte superior.
Actividad 3. What can you do? ¿Qué puedes hacer tu?

Para responder esta pregunta debes leer las imágenes y las frases, luego ubicar dentro de la estrellita de
cada dibujo el número de la frase que le corresponde.

Actividad 4: Observe los dibujos, complete la acción con las letras que faltan; luego relacione la acción con
el dibujo correspondiente trazando una línea.

Debajo debes completar las oraciones en inglés y escribirlas también en español.

Las acciones que realizan los niños son: beber, leer, caminar, correr, saltar, comer (debe buscarlas en inglés).

Para completar las oraciones debe escribir primero la frase de la parte superior que corresponda, seguida
de la acción. Observe el ejemplo 1. Debe tener en cuenta el número que cada una tiene.
Actividad 5. Observe y lea los dibujos y las palabras. Debes completar cada frase con el verbo can (si lo
puede hacer) o con can´t (si no lo puede hacer) seguido de la acción que está escrita en el dibujo.

Ejemplo: en el cuadro 1. Dice Jump, que significa saltar y hay un niño andando en muletas. Entonces la frase
1. Queda: He can´t jump = Él no puede saltar.
Actividad transversal Religión. Escribir en el cuaderno de religión.

LA AMISTAD DE DIOS CRECE Y SE FORTALECE EN LA IGLESIA

Todos los bautizados hacemos parte de la

iglesia. La palabra iglesia significa asamblea,
pueblo reunido. El lugar donde se reúne la
comunidad es el templo o casa de Dios, al que
también llamamos iglesia.

La comunidad cristiana se congrega para orar,

alabar y dar gracias al creador, a Jesús que nos
ha redimido. El seguimiento de Jesús implica
practicar sus enseñanzas, alabar a Dios
indistintamente de mi religión.

Actividad 1. Cuáles son los signos o cualidades que nos identifican como miembros de la iglesia. Nombre 3.

Actividad 2. ¿Qué acciones nos unen a Cristo como cabeza de la iglesia?

Actividad 3. Colorea y completa: