Parte tres: encuentros grupales

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Encuentro grupal Nro. 3 Fecha 16, 17, 18 MAYO Hora 8:00 am

TALENTO HUMANO RESPONSABLE

MONICA AYALA Rol: AGENTE EDUCATIVA
NEIDYS CABARCAS Rol: AUXILIAR PEDAGOGICA
Rol:
Rol:
INTENCIONALIDAD
Parte tres: encuentros grupales
Servicios Desarrollo Infantil en Medio Familiar

GENERAR ESPACIO DE REFLEXION EN EL CUAL LAS MUJERES PIENSAN Y SE DESARROLLLANEN SU ROL COMO MUJER Y MADRES.

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON EL GRUPO:

Momento uno: bienvenida

Se realiza el saludo de bienvenida a las familias por parte de la agente educativa y agradecida por su asistencia a continuación, se invita a
los beneficiarios con los niños a entonar la canción “el pajarito” seguidamente se entonará el himno de la modalidad.
Luego llamado a lista se realiza una actividad para empezar :
1.2.3 a mover los pies
4.5.6 las manos también
7.8.9 el cuerpo se mueve
Y al llegar al 10
Y al llegar a 10
Y al llegar a 10
DAMOS UN FUERTE GRITO.
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Momento dos: crear y conversar
Que debemos hacer para desarrollar durante la primera infancia?
ROL DE MUJER A MADRE ACTIVIDADES 1 -2 AÑOS
El proceso de convertirse en madre y padre comienza mucho antes del parto  Se invitarán a las mamitas a que animen al niño
considerándose la gestación la primera fase del proceso. Nuestras vidas cambian por a masar una masa en la que traten hacer figuras
completo, nos llena de nuevos objetivos y sentimientos que no habíamos experimentado
 Le daremos varios objetos a las mamitas para
y se inicia una etapa llena de experiencias nuevas, aprendizaje y emociones en la que
que se lo muestren a los niños y se lo mencionen
poco a poco nos convertimos en un referente para nuestros hijos pasar de mujer a
por su nombre y ellos lo repitan
madre esto supone un cambio importante en todos los ámbitos de su vida.
 Con música de fondo se les pedirá a los
ACTIVIDADES CON MADRES GESTANTES Y LACTANTES
cuidadores que se encarguen a los niños
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1. Se realiza algunos ejercicios masajeándose su abdomen llama a sus hijos a hijas mientras bailan con ellos al son de la canción,
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por su nombre diciéndole lo importante que es para ella y cuanto lo ama. aprovechando para dar cariño.
2. Las mamitas se colocarán de pies con la mano en la cintura, tomaran aire
llevaran la pierna derecha adelante y la espalda recta y giraran el circulo con el
pie y con la pierna estirada sin doblar la rodilla.
ACTIVIDADES DE 0-6MESES
 Las mamitas acostaran a los bebes en la colchoneta y lo miraran
fijamente, los llamaran por su nombre para ver y ellos responden
 Se invitarán a las mamitas que se acuesten con los niños en la
colchoneta y que le muestre títeres y les hablen
 Se le canta canciones infantiles tomadas de las manitos de los bebes
y se le hace palmaditas
ACTIVIDADES DE 6-11 MESES
 Las mamitas sentaran a los bebes en las piernas y empezaran a pronunciarle
silaba: te-te ma-ma pa-pa .
Y así sucesivamente
 Se les coloca el pañal en la cintura hasta que el niño logre caminar cierta
distancia
 Se invitara a la cuidadora para que jueguen con los niños enseñándoles
brazo arriba, brazo abajo.
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Momento tres: construyendo juntos Momento cuatro: ¿Qué nos llevamos y En qué quedamos?

Se le dará a conocer cada uno de los grupos el desarrollo del tema

Para cerrar el encuentro, preguntaremos a las madres y cuidadores que les
Como asumir el rol de mujer a madre todas las mujeres somos de
gusto del encuentro, que piensan llevar a casa como compromiso y que se
diferentes colores y formas. Pero todas somos muy especiales
puede mejorar para el próximo encuentro.
en la cual la mujer piensa y se desarrolla en ambos roles y
fomentar alternativas para disfrutar y compartir con sus hijos,
esposo y familia, unos buenos momentos en su día, el significado
para nosotros es un papel muy fundamentado en nuestras vidas
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¿Qué recursos se usarán?

Música, imágenes, colchonetas titeres, objetos de distintos

colores.