Parte tres: encuentros grupales

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Encuentro grupal Nro. 6 Fecha 15/03/2022 Hora 1:00 A 4:00 PM

TALENTOHUMANO RESPONSABLE
Parte tres: encuentros grupales

Rol:
Servicios Desarrollo Infantil en Medio Familiar y HCB FAMI

MARCELA LAGUNA PALACIOS Rol: AGENTE EDUCATIVA

JENNY MURILLO VALBUENA Rol: AUXILIAR PEDAGOGCA
Rol:

INTENCIONALIDAD

Propiciar ambientes de aprendizaje significativo, a través de la utilización y práctica de las cuatro actividades rectoras,
que posibiliten en las niñas niños y sus familias estimular y fortalecer la dimensión socio afectiva.

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON EL GRUPO:

Momento uno: bienvenida

Damos inicio a un maravilloso encuentro, para esto recordamos a los padres, asistentes, niños y niñas la importancia de
hacer uso de los elementos de bioseguridad, y proponemos firmar los formatos correspondientes como entradas y salidas,
verificando asistencia y realizando el debido registro en el RAM, seguido a esto y con mucha alegría los invitamos a ser
partícipes de la dinámica FUERA PEREZA, FUERA TRISTEZA, para continuar con lindas canciones infantiles que nos llenen
de ánimo y nos permitan realizar los momentos lúdicos y pedagógicos muy activos.
En esta oportunidad cantaremos.

Los sapos en la laguna Realizamos la oración del día, poniendo en las manos de nuestro NOTA: El refrigerio se
. Arañita creador este gran encuentro, la oración será dirigida por la agente brindara sobre las
Mis manitos educativa Marcela Laguna, quien la acompañara con la canción SIYO 2:30 pm, después de
Mi profe. FUERA. haber realizado lavado
de manos.
RECORDAMOS QUE PARA EL DIA DE HOY TENDREMOS ENTREGA DE COMPLEMENTOS.
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Momento dos: crear y conversar
Con las y los adultos Con las niñas y los niños

Hoy es un día muy especial la agente educativa sostiene una Para este espacio la auxiliar pedagógica JENNY
charla armoniosa con las mamitas y acompañantes de las MURILLO, dirigirá para los niños y niñas un video lúdico
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niñas y niños, en base a herramientas de crianza positiva y el pedagógico llamado ¿de qué color son los besos?, de la
. trato en familia.
buen
Servicios Desarrollo Infantil en Medio Familiar y HCB FAMI

 Proporcionar afecto
 Jugar e interactúa con los niños
 Escucha y tiene en cuenta sus opiniones.
 Habla con sus hijos con frecuencia en tono amable y
respetuoso.
 Brindan tiempo de calidad para interaccionar con sus
hijos.
 comprende las características evolutivas y de
comportamiento de sus hijos
 establece límites y normas.
Al finalizar el dialogo la agente educativa Marcela Laguna,
invita a las familias a ser partícipes de la actividad la caja de “
las sorpresas”, para ello se ha decorado con papel regalo una
linda cajita y en ella se ha puesto un espejo el cual se ha tapado
con papeles de colores, globos y dulces, antes de que las
mamitas asistentes abran y descubran que sorpresa contiene
esta caja, se pedirá que escriban en un papel quien es la
persona más importante en sus vidas, y debajo del nombre
pongan 3 cualidades de este personaje ya que mediante esta
actividad lo van a reconocer. Esta acción tiene como propósito
que las mamitas y demás asistentes reconozcan que debemos
amarnos, cuidarnos y aceptarnos como somos, pues todas
somos únicos e irrepetibles.
autor Roció Bonilla.
Para ello utilizara un parlante y mediante gestos, y señas,
intentara llamar la atención de los niños y niñas, a
continuación y terminado el video invitara a cada uno de
ellos a expresar como ellos demuestran amor, y a
quienes. (Caricias, sonrisas, besos, abrazos, palabras,
entre otros).
Cantaremos
los abrazos
Un abrazo para mamá
Un abrazo para papá
y el abrazo más grande, más grande a mí me lo voy a dar
Para concluir esta actividad la auxiliar pedagógica con
anterioridad a diseñado el árbol del amor, este árbol es
diferente pues cada uno de sus frutos son corazones y
ellos se esconde un gesto de afecto, por ello cuando uno
de los niños o niñas observe, el árbol y escoja un fruto
deberá poner en practica la imagen que allí se represente.
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Momento tres: construyendo juntos Momento cuatro: ¿Qué nos llevamos? y ¿En qué quedamos?

Reunimos nuevamente a niños, niñas y sus familias, los

invitamos a recordar nuevamente la canción aprendida en el
momento anterior, llamada los abrazos.
Parte tres: encuentros grupales

A continuación facilitamos material como cartulina, tempera

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y hojas blancas para realizar una linda tarjeta.

Esta actividad artística es muy sencilla, con la cartulina las

mamitas recortaran un corazón, luego los niños y niñas
ayudados de sus mamitas pintaran el borde de este con
tempera del color que prefieran, y lo pegaran sobre un
pedazo de hoja blanca, en medio del corazón pegaran una
pequeña imagen sobre el afecto en familia.

¿Qué recursos se usarán?

Gracias a las acciones implementadas el día de hoy los

niños y niñas y sus familias mejoraran sus relaciones
intrapersonales y reforzaran los valores e familia!