PROGRAMACIÓN DE CUARTO GRADO-2024

N° EXPERIENC SESIÓN/
RECURS
ACT IA/ UNIDAD ACTIVIDAD EVIDENCIA
DESEMPEÑO OS RECURSOS
DE COMPETENCIA CAPACIDADES DE S
S IMPRES TIC
APRENDIZA APRENDIZAJE
OS
JE SUGERIDA
01 Unidad cero Canción Crea una
Tomado de la oración de
1. Transforma su entorno Ficha:
Asume la experiencia Participa en mano agradecimient
desde el encuentro personal y Contención
del encuentro momentos de https:// o a Dios por el
comunitario con Dios y desde Emocional
personal y encuentro con www.youtube.c don de la vida.
la fe que profesa. ORACIÓN DE
comunitario con Dios Dios, personal y Biblia om/watch?
2. Actúa coherentemente en INICIO DEL
en su proyecto de comunitariamen v=q_qsB5E8kY
razón de su fe según los AÑO ESCOLAR
vida en coherencia te, y celebra su w
principios de su conciencia
con su creencia fe con gratitud
moral en situaciones (Adicional al
religiosa. orando. WhatsApp,
concretas de la vida. libro)
Google drive,
Facebook
02 Ficha: Canción
Construye su Expresa su fe en
Evaluación El amigo Identifica la
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su Dios realizando
Diagnostica: inoportuno acción de Dios
persona humana, identidad religiosa como la oración según
ME Biblia https://www.yo en su vida, en
amada por dios, persona digna, libre y la parábola de
COMUNICO utube.com/watc la parábola del
digna, libre y trascendente. “EL amigo
CON DIOS A h? amigo
trascendente, 2. Cultiva y valora las inoportuno”
TRAVES DE LA v=x0x98EdcbY inoportuno.
comprendiendo la manifestaciones religiosas de para fortalecer
ORACIÓN, o
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe su relación con
SUPLICANDO WhatsApp,
religión, abierto al de manera comprensible y Dios y el
FORTALEZA Google drive,
diálogo con las que respetuosa. prójimo a la luz
EN Facebook
le son cercanas”. de la palabra.
MOMENTOS
03 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Interioriza su fe DIFÍCILES Canción Descubre el
del encuentro desde el encuentro personal mediante la Yo tengo un amor y la
personal y y comunitario con Dios y oración y (Adicional al amigo que me protección de
comunitario con dios desde la fe que profesa. acciones de libro) ama Dios, al leer la
en su proyecto de 2. Actúa coherentemente en servicio a sus Biblia https://www.yo cita bíblica;
 utube.com/watc para ponerlo
h? en práctica en
razón de su fe según los compañeros
vida en coherencia v=vs1RhBAXec su vida diaria.
principios de su conciencia según el relato
con su creencia g
moral en situaciones concretas bíblico.
religiosa WhatsApp,
de la vida.
Google drive,
Facebook
Construye su Expresa su fe al Canción Escribe un
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su participar Él vive entre listado de
 Cuader
persona humana, identidad religiosa como durante la nosotros actitudes que
Celebración 1: no del
amada por Dios, persona digna, libre y Semana Santa https:// van a practicar
SEMANA estudian
04 digna, libre y trascendente. en su www.youtube.c en su hogar
SANTA te
trascendente, 2. Cultiva y valora las comunidad y om/watch? durante
(Pág.65)  Guía
comprendiendo la manifestaciones religiosas de respeta a sus v=_kLmTawW Semana Santa.
del
doctrina de su propia su entorno argumentando su compañeros y a gHA
docente
religión, abierto al fe de manera comprensible y los que profesan WhatsApp,
 Biblia
diálogo con las que respetuosa. diferentes Google drive,
le son cercanas. credos. Facebook
05 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Participa Siembra una
Canción:
del encuentro desde el encuentro personal y colaborando con
Sesión 16:  Cuader El planeta hay planta para
personal y comunitario con Dios y desde la creación arborizar su
COLABOREM no del que salvar
comunitario con Dios la fe que profesa. sembrando un medio
OS CON LA estudian https://www.you
en su proyecto de 2.-Actúa coherentemente en árbol, para ambiente.
CREACIÓN tube.com/watch
vida en coherencia razón de su fe según los mejorar la te
SEMBRANDO ?
con su creencia principios de su conciencia calidad de vida  Guía
UN ÁRBOL v=RWjfFHC7Si
religiosa. moral en situaciones de nuestra del I
concretas de la vida. comunidad a la docente
(Adicional al WhatsApp,
luz de la  Biblia
libro) Google drive,
Sagrada
Facebook
Escritura
06 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Reconoce el Sesión 6: Canción: Tengo Expresa el
del encuentro desde el encuentro personal amor de Dios LLAMADOS A  Cuader un amigo mensaje del
personal y y comunitario con Dios y asumiendo VIVIR EL no del https:// texto bíblico
comunitario con Dios desde la fe que profesa. acciones que le AMOR estudian www.youtube.c de Mt 25, 35-
en su proyecto de 2. Actúa coherentemente en permitan vivir el CRISTIANO te om/watch? 40 mediante
vida en coherencia razón de su fe según los amor cristiano (Pág. 25)  Guía v=6DuS4EdW un dibujo las
con su creencia principios de su conciencia para mejorar la del Q WhatsApp, acciones en la
 relación con su docente que
familia,  Biblia Google drive, demuestre el
moral en situaciones concretas
religiosa. institución Facebook amor a Dios y
de la vida.
educativa y al prójimo.
comunidad.
07 Promueve la Redacta una
Construye su
convivencia Sesión 5: Canción: Una oración
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su
cristiana basada EL PECADO vez más rezaré pidiendo a
persona humana, identidad religiosa como  Cuader
en el diálogo, el ME APARTA https:// Dios fortaleza
amada por Dios, persona digna, libre y no del
respeto, la DEL AMOR DE www.oblatos.co para poder
digna, libre y trascendente. estudian
comprensión y DIOS Y DE LOS m/una-vez- vencer las
trascendente, 2. Cultiva y valora las te
el amor fraterno; DEMÁS mas-rezare/ tentaciones
comprendiendo la manifestaciones religiosas de  Guía
que nos hace (Pág. 21) WhatsApp, del pecado.
doctrina de su propia su entorno argumentando su del
libres del Google drive,
religión, abierto al fe de manera comprensible y docente
pecado y que Facebook
diálogo con las que respetuosa.  Biblia
nos aparta del
le son cercanas.
amor de Dios.
Canción: Dios Redacta con su
08 Construye su
Conoce a Dios
identidad como  Cuader familia el
1. Conoce a Dios y asume su Padre y se es amor
persona humana, Sesión 2: no del mensaje
identidad religiosa como reconoce como https://
amada por Dios, LA BIBLIA ME estudian de amor del
persona digna, libre y hijo amado www.youtube.c
digna, libre y REVELA EL te texto bíblico
trascendente. según las om/watch?
trascendente, AMOR DE  Guía
2. Cultiva y valora las Sagradas v=Xdai7SASQ de 1ºCor 13,4-
comprendiendo la DIOS del
manifestaciones religiosas de Escrituras para OA WhatsApp, 8, para vivir
doctrina de su propia (Pág. 09) docente en armonía.
su entorno argumentando su fe vivir en armonía Google drive,
religión, abierto al  Biblia
de manera comprensible y con su entorno. Facebook
diálogo con las que
respetuosa.
le son cercanas.
09 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Relaciona sus Sesión 4: Elige
identidad como identidad religiosa como experiencias de MARÍA,  Cuader Canción: Junto cualidades de
persona humana, persona digna, libre y vida con los MADRE DE no del a ti Maria María y
amada por Dios, trascendente. acontecimientos JESÚS Y estudian https:// escribe
digna, libre y 2. Cultiva y valora las de la Historia de MADRE te www.youtube.c acciones de
trascendente, manifestaciones religiosas de la Salvación a NUESTRA  Guía om/watch? cómo lo va a
comprendiendo la su entorno argumentando su fe través de la (Pág. 17) del v=CZNWAWa imitar.
doctrina de su propia de manera comprensible y virgen María docente Il-o
religión, abierto al respetuosa. madre de Jesús  Biblia Google drive,
 y madre nuestra,
como Facebook
diálogo con las que
manifestación WhatsApp,
le son cercanas.
del amor de
Dios.
10 Expresa su fe Elabora un
mediante denario en
1. Transforma su entorno  Cuader
Asume la experiencia acciones honor a la
desde el encuentro personal y no del
del encuentro concretas en la Virgen María,
comunitario con Dios y desde Proyecto 2: estudian
personal y convivencia para dedicarle
la fe que profesa. CONFECCION te WhatsApp,
comunitario con Dios diaria; para ello, una de decena
2.Actúa coherentemente en AMOS  Guía Google drive,
en su proyecto de elabora de Ave María
razón de su fe según los DENARIOS del Facebook
vida en coherencia creativamente cada día.
principios de su conciencia (Pág. 86) docente
con su creencia un denario, para
moral en situaciones  Biblia
religiosa. comunicarse con
concretas de la vida
Dios a través de
la oración.
11 Canción: Escribe un
Participa Ficha 1:
 Cuader Twist del decálogo
1. Transforma su entorno responsablement RECONOCEM
Asume la experiencia no del movimiento relacionado al
desde el encuentro personal y e en el cuidado OS QUE
del encuentro estudian https:// cuidado de su
comunitario con Dios y desde de sí mismo, del NUESTRO
personal y te www.youtube.c cuerpo, como
la fe que profesa. prójimo y de la CUERPO ES
comunitario con Dios  Guía om/watch? templo del
2. Actúa coherentemente en naturaleza como TEMPLO DEL
en su proyecto de del v=sdPnEkq1Ln Espíritu Santo.
razón de su fe según los creación de ESPÍRITU
vida en coherencia docente g
principios de su conciencia Dios, motivando SANTO
con su creencia  Biblia Google drive,
moral en situaciones a los demás
religiosa. Facebook
concretas de la vida. también a (Adicional al
WhatsApp,
hacerlo. libro)
12 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Interioriza la Sesión 13: Escribe una
del encuentro desde el encuentro personal y acción de Dios EL  Cuader Canción: carta de
personal y comunitario con Dios y desde en su vida SACRAMENTO no del Jesús amigo agradecimient
comunitario con Dios la fe que profesa. personal y en su DE LA estudian https:// o a Jesús por
en su proyecto de 2. Actúa coherentemente en entorno, a través EUCARISTÍA te www.youtube.c quedarse con
vida en coherencia razón de su fe según los del sacramento (Pág. 53)  Guía om/watch? nosotros en la
con su creencia principios de su conciencia de la Eucaristía del v=UVT36FWo Eucaristía.
religiosa moral en situaciones y celebra su fe docente _jg WhatsApp,
 Google drive,
con confianza y
concretas de la vida.  Biblia Facebook
gratitud.
13 Construye su Diseña en
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su piedras
Expresa su fe
persona humana, identidad religiosa como  Cuader imágenes
pintando Proyecto 4:
amada por Dios, persona digna, libre y no del religiosas,
imágenes, para PINTAMOS WhatsApp,
digna, libre y trascendente. estudian para
manifestar su IMÁGENES Google drive,
trascendente, 2. Cultiva y valora las te manifestar tu
agradecimiento RELIGIOSAS Facebook
comprendiendo la manifestaciones religiosas de  Guía amor a Dios.
a Dios, por el EN PIEDRAS
doctrina de su propia su entorno argumentando su del
cuidado de su (Pág. 90)
religión, abierto al fe de manera comprensible y docente
salud.
diálogo con las que respetuosa. Biblia
le son cercanas.
14 Escribe un
Construye su Expresa su fe al Listado de
1. Conoce a Dios y asume su Ficha 2:
identidad como participar en las tradiciones o
identidad religiosa como APRENDAMOS  Cuader
persona humana, diversas costumbres
persona digna, libre y LAS no del
amada por Dios, costumbres WhatsApp, religiosas que
trascendente. COSTUMBRES estudian
digna, libre y religiosas de su Google drive, practica en su
2. Cultiva y valora las RELIGIOSAS te
trascendente, comunidad, Facebook familia.
manifestaciones religiosas de DE NUESTRO  Guía
comprendiendo la respetando a los 
su entorno argumentando su fe PAÍS del
doctrina de su propia que profesan
de manera comprensible y (Adicional al docente
religión, abierto al diferentes
respetuosa. libro)  Biblia
diálogo con las que credos.
le son cercanas.
15 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Ficha 03: Canción: Escribe las
identidad como identidad religiosa como Expresa su fe al ESCRIBIMOS  Cuader Padre Nuestro costumbres
persona humana, persona digna, libre y participar en las LAS no del cantado, religiosas que
amada por Dios, trascendente. diversas COSTUMBRES estudian https://www.yo su familia
digna, libre y 2. Cultiva y valora las costumbres RELIGIOSAS te utube.com/watc celebra,
trascendente, manifestaciones religiosas de religiosas de su DE MI  Guía h? mediante un
comprendiendo la su entorno argumentando su comunidad, FAMILIA del v=G5FPKUMl esquema
doctrina de su propia fe de manera comprensible y respetando a los (Adicional al docente NMo visual.
religión, abierto al respetuosa. que profesan libro)  Biblia WhatsApp, 
diálogo con las que diferentes Google drive,
le son cercanas. credos Facebook
16 Construye su Completa
Canción:
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su  Cuader enunciados
Interioriza la Yo soy la voz
persona humana, identidad religiosa como no del sobre la vida y
acción de Dios https://
amada por Dios, persona digna, libre y estudian misión de
en su vida Celebración 02: www.youtube.c
digna, libre y trascendente. te Juan el
personal y en su SAN JUAN om/watch?
trascendente, 2. Cultiva y valora las  Guía Bautista.
entorno, al BAUTISTA v=iCbJcE_T7O
comprendiendo la manifestaciones religiosas de del
escuchar el (Pág. 68) o WhatsApp,
doctrina de su propia su entorno argumentando su docente
anuncio de Juan Google drive,
religión, abierto al fe de manera comprensible y  Biblia
el Bautista. Facebook
diálogo con las que respetuosa.
le son cercanas.
17 -Escribe las
Construye su
Participa en la Canción: Iglesia diferentes
identidad como 1.Asume su identidad religiosa
Iglesia como soy formas de
persona humana, como persona digna, libre y  Cuader
comunidad de fe https:// pertenecer a la
amada por Dios, trascendente. Sesión 9: no del
y amor, y www.youtube.c iglesia.
digna, libre y 2.Cultiva y valora las SOMOS estudian
respeta la om/watch? -Escribe la
trascendente, manifestaciones religiosas IGLESIA te
integridad de las v=5mVBNeKY fiesta más
comprendiendo la de su entorno (Pág. 37)  Guía
personas y las QNs WhatsApp, significativa
doctrina de su propia argumentando su fe de del
diversas Google drive, de tu
religión, abierto al manera comprensible y docente
manifestaciones Facebook comunidad y
diálogo con las que respetuosa. Biblia
religiosas. la forma como
le son cercanas.
participa.
18 Canción: Escribe el
Construye su
1. Conoce a Dios y asume su Participa en la  Cuader La misa es una nombre de
identidad como
identidad religiosa como Iglesia como no del fiesta con cada momento
persona humana,
persona digna, libre y comunidad de estudian JEhttps://www. de la santa
amada por Dios,
trascendente. fe y amor, y Sesión 11: te youtube.com/w misa según
digna, libre y
2. Cultiva y valora las respeta la LA SANTA  Guía atch? representa
trascendente,
manifestaciones religiosas de integridad de MISA del v=tY98orQST cada dibujo.
comprendiendo la
su entorno argumentando su las personas y (Pág. 45) docente RoSÚS
doctrina de su propia
fe de manera comprensible y las diversas  Biblia WhatsApp,
religión, abierto al
respetuosa manifestacion Google drive,
diálogo con las que
es religiosas. Facebook
le son cercanas.

19 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Conoce a Dios Sesión 12: Canción: Elabora
 Padre y se pancartas
identidad como reconoce como  Cuader Alma sobre el
persona humana, identidad religiosa como hijo amado no del misionera anuncio de la
amada por Dios, persona digna, libre y según las estudian https:// Buena
digna, libre y trascendente. Sagradas JESÚS NOS DA te www.youtube.c Noticia, de
trascendente, 2. Cultiva y valora las Escrituras con la UNA BUENA  Guía om/watch? acuerdo a citas
comprendiendo la manifestaciones religiosas de Buena Noticia NOTICIA del v=eu5V9YtNC bíblicas dadas.
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe de Jesucristo, (Pág. 49). docente xc WhatsApp,
religión, abierto al de manera comprensible y para vivir en  Biblia Google drive,
diálogo con las que respetuosa. armonía con su Facebook
le son cercanas. entorno el
Evangelio
20 Construye su Identifica las
1. Conoce a Dios y asume su
identidad como características
identidad religiosa como Interioriza la
persona humana,  Cuader más
persona digna, libre y acción de Dios
amada por Dios, Lectura 2: no del resaltantes de
trascendente. en su vida
digna, libre y LA REINA estudian WhatsApp, la reina Ester,
2. Cultiva y valora las personal y en su
trascendente, ESTER te Google drive, para
manifestaciones religiosas de entorno y lo
comprendiendo la (Pág. 78)  Guía Facebook interiorizarle
su entorno argumentando su fe relaciona con la
doctrina de su propia del en su vida
de manera comprensible y historia de la
religión, abierto al docente personal.
respetuosa. reina Ester.
diálogo con las que  Biblia
le son cercanas.
21 Reconoce el Elabora un
Canción:
amor de Dios en díptico sobre
Amar es
1. Transforma su entorno las obras de  Cuader las obras de
Asume la experiencia entregarse
desde el encuentro personal y misericordias Sesión 7: no del misericordia
del encuentro https://
comunitario con Dios y desde espirituales, LAS OBRAS DE estudian
personal y www.youtube.c espirituales y
la fe que profesa. asumiendo MISERICORDI te lo comparten
comunitario con Dios om/watch?
2. Actúa coherentemente en acciones para A  Guía con su familia
en su proyecto de v=dyHGd-
razón de su fe según los mejorar la ESPIRITUALES del o personas
vida en coherencia nk1tM
principios de su conciencia relación con su (Pág. 29) docente cercanas.
con su creencia WhatsApp,
moral en situaciones familia,  Biblia
religiosa. Google drive,
concretas de la vida. institución
Facebook
educativa y
comunidad
22 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Expresa su fe Canción: Escribe
 mediante acciones
acciones La flor más concretas,
del encuentro desde el encuentro personal y  Cuader
concretas en la hermosa. siguiendo el
personal y comunitario con Dios y desde no del
convivencia Sesión 14: https://www.yo ejemplo de
comunitario con Dios la fe que profesa. estudian
diaria; para ello, SANTA ROSA utube.com/watc Santa Rosa de
en su proyecto de 2. Actúa coherentemente en te
aplica las DE h? Lima, para
vida en coherencia razón de su fe según los  Guía
enseñanzas LIMA v=xHigSFiugfk práctica en su
con su creencia principios de su conciencia del
bíblicas y de la (pág. 57) WhatsApp, hogar y
religiosa. moral en situaciones docente
vida de Santa Google drive, comunidad.
concretas de la vida.  Biblia
Rosa de Lima. Facebook

23 Relaciona sus Canción: Elije un don y

Construye su experiencias de Los siete dones escribe una
 Cuader
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su vida con los del Espíritu acción de
no del
persona humana, identidad religiosa como acontecimientos Santo cómo lo van a
Sesión 8: estudian
amada por Dios, persona digna, libre y de la Historia de https:// poner en
DONES DEL te
digna, libre y trascendente. la salvación www.youtube.c práctica en su
ESPÍRITU  Guía
trascendente, 2. Cultiva y valora las recibiendo los om/watch? vida diaria.
SANTO del
comprendiendo la manifestaciones religiosas de dones del v=P7nHV6me
(Pág. 33) docente
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe Espíritu Santo WT4
 Biblia
religión, abierto al de manera comprensible y como WhatsApp,
diálogo con las que respetuosa. manifestación Google drive,
le son cercanas. del amor de Facebook
Dios.
24 Construye su Secuencia la
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su  Cuader historia de la
Identifica la
persona humana, identidad religiosa como no del resurrección
acción de Dios Lectura 3:
amada por Dios, persona digna, libre y estudian de Lázaro,
en la lectura de JESÚS WhatsApp,
digna, libre y trascendente. te según las
Jesús resucita a RESUCITA A Google drive,
trascendente, 2. Cultiva y valora las  Guía imágenes.
Lázaro, como LÁZARO Facebook
comprendiendo la manifestaciones religiosas de del
parte de la (Pág. 80)
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe docente
historia de la
religión, abierto al de manera comprensible y  Biblia
salvación.
diálogo con las que respetuosa.
le son cercanas.
25 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Relaciona sus Canción: Escribe un
identidad como identidad religiosa como experiencias de  Cuader El profeta listado de
 persona humana, vida con los actitudes que
Sesión 3: https://
amada por Dios, persona digna, libre y acontecimientos no del un profeta de
DIOS HABLA A www.youtube.c
digna, libre y trascendente. de la Historia de estudian hoy, debe
TRAVÉS DE om/watch?
trascendente, 2. Cultiva y valora las la Salvación a te practicar, para
LOS v=2UO6AGcV
comprendiendo la manifestaciones religiosas de través de los  Guía demostrar su
PROFETAS NFo WhatsApp,
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe profetas, como del gran amor a
(Pág. 13) Google drive,
religión, abierto al de manera comprensible y manifestación docente Dios.
Facebook
diálogo con las que respetuosa. del amor de Biblia
le son cercanas. Dios.
26 Construye su Escribe
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su sucesos de
Interioriza la  Cuader
persona humana, identidad religiosa como acuerdo a las
acción de Dios no del
amada por Dios, persona digna, libre y imágenes de
en su vida Lectura 4: estudian WhatsApp,
digna, libre y trascendente. Mateo el
personal y en su MATEO EL te Google drive,
trascendente, 2. Cultiva y valora las Evangelista.
entorno y lo EVANGELISTA  Guía Facebook
comprendiendo la manifestaciones religiosas de
relaciona con la (Pág. 82) del
doctrina de su propia su entorno argumentando su fe
vida de San docente
religión, abierto al de manera comprensible y
Mateo.  Biblia
diálogo con las que respetuosa.

le son cercanas.
27 Canción: Redacta una
1. Transforma su entorno Alabado seas oración dando
Asume la experiencia Ficha 4:
desde el encuentro personal Participa en  Cuader mi Señor: gracias a Dios
del encuentro AGRADECEM
y comunitario con Dios y momentos de no del https://www.yo por el regalo
personal y OS A DIOS POR
desde la fe que profesa. encuentro con estudian utube.com/watc de las plantas.
comunitario con Dios EL REGALO
2. Actúa coherentemente en Dios, personal y te h?
en su proyecto de DE LAS
razón de su fe según los comunitariamen  Guía v=zWIPHXIg6
vida en coherencia PLANTAS
principios de su conciencia te, y celebra su del dQ WhatsApp,
con su creencia (Adicional al
moral en situaciones concretas fe con gratitud. docente Google drive,
religiosa. libro)
de la vida. Biblia Facebook

28 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Identifica Ficha 5: Canción:

identidad como identidad religiosa como algunos  Cuader Yo tengo un Escribe tu
CONOCEMOS
persona humana, persona digna, libre y acontecimientos no del amigo que me autobiografía
A JESÚS PARA
amada por Dios, trascendente. de la vida de estudian ama. resaltando los
AMARLO Y
digna, libre y 2. Cultiva y valora las Jesús ocurridos te https:// hechos más
SEGUIRLO.
trascendente, manifestaciones religiosas de en la Historia de  Guía www.youtube.c significativos
 om/watch? de tu vida.
comprendiendo la
del v=vs1RhBAXec
doctrina de su propia su entorno argumentando su la Salvación y
(Adicional al docente g WhatsApp,
religión, abierto al fe de manera comprensible y las relaciona con
libro)  Biblia Google drive,
diálogo con las que respetuosa. su vida.
Facebook
le son cercanas.
29 Participa Escribe una
activamente en Canción: lista de
1. Transforma su entorno el cuidado de la Padre de la acciones que
Asume la
desde el encuentro personal creación, y  Cuader creación debe realizar
experiencia del
y comunitario con Dios y motiva a los no del https:// para cuidar la
encuentro personal Sesión 1:
desde la fe que profesa. demás en el estudian www.youtube.c creación y
y comunitario con CUIDEMOS LA
2. Actúa coherentemente en respeto y te om/watch? poder
Dios en su proyecto CREACIÓN
razón de su fe según los cuidado de sí  Guía v=UUEVepQG relacionarse
de vida en (Pág. 8)
principios de su conciencia mismo, del del JJ4 WhatsApp, bien con su
coherencia con su
moral en situaciones concretas prójimo y de la docente Google drive, entorno.
creencia religiosa.
de la vida. naturaleza como  Biblia Facebook
creación de
Dios.
30 Canción: Elabora un
Construye su
Hace muchos detente del
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su Expresa su fe
años Señor de los
persona humana, identidad religiosa como elaborando Proyecto 4:  Cuader
https:// Milagros”;
amada por Dios, persona digna, libre y detentes al ELABORAMOS no del
www.youtube.c para participar
digna, libre y trascendente. Señor de los DETENTE DEL estudian
om/watch? en las
trascendente, 2. Cultiva y valora las Milagros, para SEÑOR DE LOS te
v=GKHZuW8 celebración
comprendiendo la manifestaciones religiosas de manifestar su MILAGROS  Guía
BMhI por el mes
doctrina de su propia su entorno argumentando su amor por el (Pág. 88) del
WhatsApp, morado.
religión, abierto al fe de manera comprensible y milagro de su docente
Google drive,
diálogo con las que respetuosa. vida.  Biblia
Facebook
le son cercanas.
31 Asume la experiencia 1. Transforma su entorno Expresa su fe Celebración 3: Canción: Redacta una
del encuentro desde el encuentro personal y mediante SEÑOR DE LOS  Cuader Hace muchos oración al
personal y comunitario con Dios y desde acciones MILAGROS no del años Señor de los
comunitario con Dios la fe que profesa. concretas en la (Pág. 70) estudian https:// Milagros, para
en su proyecto de 2. Actúa coherentemente en convivencia te www.youtube.c agradecer a
vida en coherencia razón de su fe según los diaria; para ello,  Guía om/watch? Dios por el
 v=GKHZuW8 milagro de la
aplica las
BMhI vida.
principios de su conciencia enseñanzas del
con su creencia WhatsApp,
moral en situaciones bíblicas y de la docente
religiosa. Google drive,
concretas de la vida. vida de Señor de  Biblia
Facebook
los Milagros.
Canción: Elabora un
Construye su
Hace muchos detente del
identidad como 1. Conoce a Dios y asume su Expresa su fe
años Señor de los
persona humana, identidad religiosa como elaborando Proyecto 4:  Cuader
https:// Milagros”;
amada por Dios, persona digna, libre y detentes al ELABORAMOS no del
www.youtube.c para participar
digna, libre y trascendente. Señor de los DETENTE DEL estudia
om/watch? en las
32 trascendente, 2. Cultiva y valora las Milagros, para SEÑOR DE LOS nte
v=GKHZuW8 celebraciones
comprendiendo la manifestaciones religiosas de manifestar su MILAGROS  Guía
BMhI por el mes
doctrina de su propia su entorno argumentando su amor por el (Pág. 88) del
WhatsApp, morado.
religión, abierto al fe de manera comprensible y milagro de su docente
Google drive,
diálogo con las que respetuosa. vida. Biblia
Facebook
le son cercanas.
Expresa su fe Escribe los
mediante Canción: acontecimient
1. Transforma su entorno  Cuader
Asume la experiencia acciones Su nombre es os más
desde el encuentro personal y no del
del encuentro concretas en la Martín: importantes de
comunitario con Dios y desde estudian
personal y convivencia Celebración 04: https://www.yo la vida de San
la fe que profesa. te
comunitario con Dios diaria; para ello, SAN MARTÍN utube.com/watc Martín de
33 2. Actúa coherentemente en  Guía
en su proyecto de aplica las DE PORRES h? Porres.
razón de su fe según los del
vida en coherencia enseñanzas (Pág. 61) v=m7UW0SSb
principios de su conciencia docente
con su creencia bíblicas de la y6Q WhatsApp,
moral en situaciones  Biblia
religiosa. vida de San Google drive,
concretas de la vida.
Martín de Facebook
Porres.
34 Construye su 1. Conoce a Dios y asume su Participa en la Sesión 10:  Cuader Canción: Escribe
identidad como identidad religiosa como Iglesia como CONOCEMOS no del A edificar la acciones en
persona humana, persona digna, libre y comunidad de fe LOS estudian Iglesia las que se
amada por Dios, trascendente. y amor, MANDAMIENT te https:// refleja la
digna, libre y 2. Cultiva y valora las practicando sus OS DE LA  Guía www.youtube.c vivencia de
trascendente, manifestaciones religiosas de mandamientos y IGLESIA del om/watch? los
comprendiendo la su entorno argumentando su respeta la  (Pág. 41) docente v=otA4pkRjoF mandamientos
 integridad de las de la Santa
doctrina de su propia
personas y las E WhatsApp, madre Iglesia.
religión, abierto al fe de manera comprensible y
diversas  Biblia Google drive,
diálogo con las que respetuosa.
manifestaciones Facebook
le son cercanas..
religiosas.
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respeta a sus  Guía Facebook
comprendiendo la manifestaciones religiosas de DE ADVIENTO.
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los que profesan docente
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