COLEGIO SEMINARIO DE SAN CARLOS Y SAN MARCELO

“Colegio Histórico del Perú”

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

TÍTULO: Celebramos la Semana Santa

I. DATOS INFORMATIVOS:

Nombre del docente

Cintia Soledad Juárez García / Walter Tasilla

Grado/Nivel Área Curricular Nº Unidad Fecha Duración

3ero. Primaria Educación Religiosa I 19 - 03 - 24 2 horas
AyB

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES / COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES

Respeta las opiniones de sus compañeros al trabajar en equipo.

Enfoque de derechos Respeto

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COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO PRECISADO CAMPO CRITERIOS DE EVALUACION INSTRUMENTO

TEMÁTICO
Construye su identidad- Conoce a Dios y Identifica la acción de Dios en La Semana Lista de cotejo
como persona humana, asume su diversos acontecimientos de la Santa - Ordena la secuencia de los
amada por Dios, digna, identidad Historia de la Salvación. momentos de la vida, pasión
libre y trascendente, religiosa como y muerte de Jesús en una
comprendiendo la persona digna, ficha práctica.
doctrina de su propia libre y Conoce a Dios Padre, que se
- Escribe un texto de
manifiesta en las Sagradas
religión, abierto al trascendente. agradecimiento a Jesús por
Escrituras, y acepta el mensaje
diálogo con las que le son - dar su vida por nosotros.
que le da a conocer para
cercanas

PROPOSITO Conocemos y reflexionamos sobre la Semana Santa

PRODUCTO / Desarrolla una práctica.

EVIDENCIA

III. SECUENCIAS DIDÁCTICAS

MOMENTOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS Y MATERIALES TIEMPO

INICIO Imagen

- Los alumnos observan una imagen. Luego, responden a las siguientes preguntas: Proyector multimedia
¿Qué observamos? ¿Por qué crees qué pasó esto? ¿Qué sentimientos les
Dialogo
genera? ¿De qué manera reflexionamos sobre Semana Santa?
- Los estudiantes leen un texto y comentan con su maestra.
- Se comunica el propósito de la sesión: Hoy conocemos y reflexionaremos sobre la
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Semana Santa.
- Se establecen los acuerdos de convivencia.
- Se les da a conocer los criterios de evaluación.

DESARROLLO VER Dialogo

- Los estudiantes leen la cita bíblica Génesis 1. Luego responden a las siguientes Papel bon
preguntas:
Plumones
¿Qué ha creado Dios?
¿Para qué ha creado todo?
¿Por qué Jesús dio su vida por nosotros?

JUZGAR

- A partir de las respuestas de los estudiantes y de las citas bíblicas leídas

anteriormente se les pregunta los siguiente:
¿Por qué debemos cuidar la creación?

ACTUAR

- Los estudiantes leen la información de la Semana Santa

REVISAR – EVALUAR

La maestra realiza la retroalimentación.

- Los niños desarrollan una ficha práctica.

CELEBRAR

- Escriben un compromiso sobre la creación de Dios.

- Los niños cantan una canción.

SALIDA Metacognición Dialogo

Los niños responden a las siguientes preguntas:

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- ¿Que aprendieron hoy?

- ¿Te gustó lo que aprendieron hoy?
- ¿Para qué me sirve lo que aprendí hoy?

IV. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

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LISTA DE COTEJO

26/03/202 GRADO Y
DOCENTE Cintia Juárez García FECHA 3º “A”
4 SECCIÓN
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COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas.
CRITERIOS
Ordena la secuencia Escribe un texto de Respeta las Total
de los momentos de agradecimiento a opiniones de sus
la vida, pasión y Jesús por dar su vida compañeros al
trabajar en
ESTUDIANTES muerte de Jesús en por nosotros
N una ficha práctica.
equipo.

Sí No Sí No Sí No Sí No
ALVARADO CABRERA Jesús André
01
ALVARADO LUJAN Liam Agustín
02
ARROYO CABELLOS Carlos André
03
AVALOS PELAEZ Johan Franklin
04
BARRETO VILLAREAL Liam Ranzem
05
BOCANEGRA MACO Braulio André
06
CABALLERO HERRERAS Liam Jetze
07
CABRERA ESCALANTE Diego

08 Marcelo

CALDERON GONZALES Luis

09 Gustavo

CHAVEZ DIAZ Víctor Manuel

10 Fabian

GUTIERREZ TAPIA Miguel Ángel

11
LEDESMA FIGUEROA Ronie Gael

12 Raphael

LEDESMA RUBINA Lucio Sebastián

13
RAMIREZ GRADOS JARED ADRIAN
14
SALAS LUJAN Joaquín Alberto
15
SALAZAR BENITES Genaro Randu
16
SALINAS ARGOMEDO Víctor Fabia
17
SARMIENTO VASQUEZ Iker Gabriel

18 pedro

SOLANO MEDINA José Francisco

19
VARGAS VILLAR JOSE ANTHONY

20 ANDREE

VERAMATUS ARIAS José Francisco

21
ZAVALETA GUTIERRES Alex

22 Rodrigo
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Trujillo, 26 de marzo del 2024

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Docente

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Sub Director Académico Coordinadora Académica
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