Sesión 2 Responsable tiempo estimado

Reconociendo los David Ruiz 2 horas

tipos de drogas
Objetivo general de la sesión
Compartir contenido técnico respecto de las drogas más comunes, y de los tipos de
consumo.
Indicadores de Medios de verificación Nº sesión
evaluación
Listado de asistencia 2
Listado de asistencia fotografías. ONLINE
Ficha evaluación sesión

Actividad
¿Como estamos? (15 min) Modelo a la base de la
escuela de monitores y
Al comienzo de la sesión, y con el fin de ir fortaleciendo el monitoras preventivos
vínculo del grupo, se abre la palabra bajo la premisa “¿Como
estamos?” el facilitador por sobre cada respuesta, profundiza con Modelo de Desarrollo
el afán de indagar en la integración de contenidos pasados la de la Localidad o
sesión anterior. Comunidad (Rothman)

Espacio formativo “clasificación de las drogas, tipos y sus Metodología de

efectos” (75 min) intervención

Se introduce el tema recalcando que una de las características Taller (Ander Egg)
más importantes de los monitores preventivos voluntarios (como Aprender haciendo
fue visto en la sesión anterior) es el conocimiento técnico sobre
la temática, por lo cual es muy importante conocer y reconocer Base teórica para
los alcances y características de cada tipo de droga, mediante temática de drogas.
esta introducción, se invita a los y las participantes a realizar una
dinámica de asociatividad de conceptos, se separa al grupo en 2 Instituto nacional sobre
equipos (2 salas de zoom distintas), a cada uno de ellos se le el abuso de drogas U.S.
indicara una batería de conceptos técnicos y cotidianos respecto
de las drogas más conocidas, en reflexión grupal deberán colocar Conocimiento
en la lista de la droga a la que creen que refiere el concepto. Para experiencial sobre la
esto tendrán 5 minutos desde que se le dicten los conceptos. Una temática.
vez que estén todos los conceptos agrupados, se invita a los y las
asistentes a volver a la sala principal de zoom y se pasa al Enfoques presentes en
contenido técnico del PPT, a medida que van apareciendo los la sesión.
contenidos de las cartillas, se corroboran y se otorga 1 punto por
cada acierto, para visualizar al finalizar la exposición los aciertos Enfoque de derechos
obtenidos. humanos

Enfoque sistémico
Detención para café (10 min)
 Materiales
Espacio formativo 2 tipos de consumo (10 min)
- notebook
Enlazando con la primera parte de la sesión, se motiva en los y - PPT
las participantes la comprensión respecto de los tipos de - Material preparado
consumo, enfocando la reflexión en torno a la gradualidad del para la sesión (drogas –
mismo (experimental – ocasional – habitual – problemático – conceptos)
dependiente), ¿se invita a problematizar estos escalones de - Acceso a plataforma
consumo y preguntarse “¿estoy en alguna de estas categorías?” zoom municipal con
operador.
Cierre de la sesión. (10 min)

Al terminar, se les indica a l@s participantes la fecha y tema de

la próxima sesión, motivándoles a integrar lo visualizado y
aprendido el día de hoy.