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MATRIZ DE SESIONES
VERSIÓN: 03
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DESARROLLO INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DIRECCIONES ACADÉMICAS

Matriz de sesiones

DIMS-RI-01

Nombre de la Asignatura:

Química y Tecnología de los materiales

Nombre del docente:
Universidad Politécnica del Q.I. Tania Briceida Zarrabal Acevedo
M.C. Wendy Padilla López
Estado de Morelos
Correo electrónico oficial:
tzarrabal@upemor.edu.mx
Secretaría Académica wpadilla@upemor.edu.mx
Programa Académico: IIN Horario:

Matutino - Vespertino
Cuatrimestre: Grupo:
2° A B,C,D,E

Objetivo de la asignatura
El alumno será capaz de conocer la estructura interna y las propiedades de los materiales, de tal
manera que puedan elegir los más adecuados para su aplicación, y crear los mejores métodos
para procesarlos con la finalidad de diseñar productos manufacturados y los sistemas de
elaboración necesarios para su producción bajo normas establecidas por la sociedad.

Justificación
Formar profesionistas capaces de investigar y desarrollar nuevos materiales. Usar materiales
actuales, modificados o nuevos para diseñar o crear nuevos productos y sistemas de manera
responsable con el medio ambiente para el bienestar y comodidad de la sociedad en general.

Prerrequisitos
Aritmética, química nivel bachillerato, métodos de investigación

Capacidades
Aplicar el conocimiento de la física y química en la realzación e interpretación de experimentos.
Comprender los conceptos fundamentales y principios de la física y química universitaria.

Habilidades
Aplicar los conceptos, principios y teorías de la física y la química para describir y explicar
fenómenos naturales. Dominar la nomenclatura, conversiones y unidades utilizadas en la física y
la química.
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Desglose de actividades
Semana Fecha Unidad Objetivo de la unidad Tema Actividades en clase Actividades fuera de clase

AFC1: Elaborar una línea

Presentación del profesor,
del tiempo donde se
1. presentación de los
especifique la evolución de
Introduc alumnos, presentación de
los materiales y su
ción a la la matriz de sesiones,
repercusión en la
ciencia evaluación diagnóstica.
sociedad.
1 8 - 13 enero e N/A Sesión de encuadre Presentación introductoria
AFC2: Investiga sobre la
ingenierí por parte del profesor,
clasificación primaria de
a de los acerca de la materia.
los materiales sólidos y
material AC1: Investigar conceptos
enunciar las características
es sobre ciencia, ingeniería y
distintivas de cada grupo
materiales.
de materiales.

nota : modificable
 Tipos de materiales
que existen y su
aplicación
Exposición por parte del
Importancia de la profesor (Analiza las
ciencia e ingeniería de diferentes aplicaciones de
los materiales en la los materiales y su
AFC3: Mapa conceptual.
selección de éstos importancia para el
Relaciona los tipos de
para varias desarrollo humano)
materiales que existen y su
aplicaciones. AC2: Cuestionario sobre
utilidad.
Descripción molecular los tipos de materiales que
2 15 - 20 enero 1 del estado líquido , existen, clasificación y sus
AFC4: Investigación
Fuerzas aplicaciones
documental sobre el uso
intermoleculares, AC3: Cuestionario para la
de materiales ya existentes
Propiedades de los interpretación de los
y su importancia para la
líquidos ; Densidad, símbolos para los
vida cotidiana.
viscosidad y Ley de isótopos, la estructura de
Stokes la tabla periódica y
Determinación de la escritura de fórmulas para
viscosidad por medio compuestos químicos.
de nomogramas,
Tensión , Cohesión y
adhesión

nota : modificable
 Estructura atómica y
electrónica Exposición por parte del
docente respecto a los
AFC5: Investigación sobre
Describir el efecto del tipos de enlaces y la
números atómicos, masas
2. tipo de enlace y la estructura cristalina de los
atómicas y estructura
Estructu resistencia en el materiales sólidos.
atómica. Investigará la
ra rendimiento mecánico Junto con el docente
naturaleza y la estructura
3 22 - 27 enero cristalin N/A y eléctrico de distintas analiza la importancia de
de un átomo, así como su
a de los clases de materiales. los diversos tipos de
estructura electrónica y la
material Detergencia, Concepto estructuras cristalinas y su
relación que existe entre
es de miscibilidad e aplicación en el diseño de
masa atómica y el número
interfase, Fenómenos materiales.
de Avogadro.
asociados a las
interfaces
coloide

Describir materiales
cristalinos y no
cristalinos (amorfos)
AC4: Mapa mental donde
relaciona los sistemas
Describir la diferencia
29 enero - 3 cristalinos, sus defectos, y
4 2 entre estructura
febrero propiedades.
atómica y estructura
cristalina para los
EXAMEN 1
materiales sólidos

nota : modificable
 AC5: Cuestionario sobre
tipos de enlaces químicos
y estructura cristalina:
Sólidos cristalinos y
Identifica los diversos
amorfos Clasificación
tipos de enlaces primarios
de sólidos por su tipo
y secundarios, inclusive
de enlace
iónicos, covalentes y
Cristalografía
metálicos. Es capaz de
Celdas unitarias y
describir diversos tipos AFC6: Investigación
redes de Bravais
estructuras cristalinas y documental. Análisis de las
Simetría y elementos
5 6 - 10 febrero 2 sus propiedades. estructuras cristalinas
de simetría Los
AC6: Solución de mediante la técnica por
sistemas cristalinos y
problemas específicos difracción de rayos X.
sus características
sobre índices de Miller y
Índices de Miller
red primitiva: Conocer la
Determinación de
disposición de los átomos
estructuras cristalinas
y iones de los sólidos en el
Polimorfismo y formas
espacio e identificar los
alotrópicas
principales bloques
componentes de los
sólidos.

nota : modificable
 Diferencia entre
aleaciones forjadas y
Exposición del tema por
productos fundidos.
parte del profesor:
Describe y explica las
Operaciones de
diferentes
conformado, propiedades AFC7: Investigar respecto a
3. propiedades
mecánicas de los metales la elaboración de las
Material mecánicas de los
y principales aleaciones en aleaciones de aluminio,
6 12 - 17 febrero es N/A metales (tensión y
la industria. aleaciones de cobre,
metálico deformación, módulo
AC7: Trabajo aceros inoxidables y
s de elasticidad, límite
colaborativo. Analiza los hierros fundidos.
elástico, resistencia a
diferentes tipos de
la tracción, dureza y
aleaciones que hay y su
fragilidad,
aplicación.
deformación plástica,
ductilidad y fatiga)

nota : modificable
 Práctica 1: " Preparación
metalográfica de
superficies en materiales
metálicos para su
posterior ensayo de
dureza.”
AC8: Cuestionario sobre
conformado de metales,
Describe curvas de propiedades mecánicas,
AFC8: Identifica normas en
enfriamiento y diagramas de fase y
7 19 - 24 febrero 3 los materiales en la
diagramas de fase de aleaciones: Identificar los
industria.
ellos. distintos métodos de
conformado para la
creación de metales,
describir las diferentes
propiedades mecánicas de
los metales, sus diagramas
de fase y los distintos tipos
de aleaciones que hay y
para qué sirven
AFC9: Investigación sobre
la utilidad de los
diagramas de fase:
Describe la
AC9: Solución de Describirá el equilibrio,
clasificación,
problemas específicos fase y grados de libertad
tratamiento, térmico,
sobre propiedades de un sistema de
microestructura y
26 febrero - 2 mecánicas de metales: materiales. Describirá el
8 3 propiedades generales
marzo Comprende las diferentes diagrama de fases binarias
de las aleaciones de
propiedades que auténticas y ser capaz de
aluminio, cobre,
caracterizan un metal trazar un diagrama
aceros inoxidables y
específico y su aplicación. genérico que muestre
hierros fundidos
todas las regiones de las
fases y la información
importante
EXAMEN 2
9 4 - 9 marzo 3
Revisión de Proyectos

nota : modificable
 Exposición por parte
del profesor sobre
Unidades de
AC10: Mapa conceptual.
repetición y
4. Unidades funcionales, AFC10: Investigación sobre
mecanismos de
Material mecanismos de la estructura general y
polimerización.
10 11 - 16 marzo es no N/A polimerización y fabricación de los
Materiales cerámicos
metálico aplicaciones de los termoplásticos, termo fijos
Polímeros
s polímeros y materiales y elastómeros.
Aplicaciones
reforzados.
industriales,
cerámicos, polímeros,
semiconductores, etc.

AC11: Cuestionario sobre

Identificar la
polímeros. Identifica la
modificación de las
estructura general, AFC11: Mapa textual.
características de los
unidades de repetición Unidades funcionales y
11 19 - 23 marzo 4 polímeros con el uso
polímeros y propiedades aplicaciones de los
de aditivos y los
de los polímeros con sus polímeros.
procesos de
mecanismos y grado de
conformación.
polimerización.
12 25 - 31 marzo PERIODO VACACIONAL PERIODO VACACIONAL

nota : modificable
 Práctica 2: "Preparación
metalográfica de
Identifica los superficies en materiales
mecanismos de metálicos – Encapsulado AFC12: Reporte sobre los
reforzamiento por de muestras metálicas y materiales compósitos.
dispersión, así como pulido a espejo". Reportara los procesos de
de fibras con las elaboración,
13 1 - 6 abril 4
características y Exposición sobre uso de transformación y,
propiedades de los aditivos y procesos de aplicación de los metales,
materiales de matriz conformado de polímeros: plásticos, cerámicos y
metálica, cerámica, Comprende la compósitos.
vidrios. modificación de los
polímeros debido al
agregado de aditivos
14 8 - 13 abril 4 EXAMEN 3
15 15- 20 abril 4 Exposición de proyectos
16 22 - 27 abril PROMEDIOS FINALES

nota : modificable
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Desglose de actividades
Reglamento de Profesional Asociado y Licenciatura: Es responsabilidad de las y los estudiantes conocer y
comprender el contenido en el reglamento.

Lugar y hora de la clase: El lugar para cualquier asunto relacionado con la asignatura, deberá ser tratado
únicamente en las instalaciones de la universidad en los horarios establecidos. Las excepciones deberán ser
autorizadas por la dirección académica.

Difusión de la matriz de sesiones: Esta matriz de sesiones debe ser de conocimiento de las y los estudiantes y
debe haber evidencia de ello.

Asistencia El/la estudiante deberá cumplir con el 80% de asistencias a lo largo del cuatrimestre. Es facultad
únicamente de la dirección académica, justificar las faltas en los casos que lo ameriten. EN NINGÚN, CASO LA
ASISTENCIA PUEDE SER UN CRITERIO DE EVALUACIÓN.

Orden y respeto. No se permite comer dentro de las aulas, laboratorios y biblioteca . La comunicación entre
los/las integrantes del grupo debe ser respetuosa entre las y los estudiantes y hacia el personal que forma parte
de la Universidad
Plagio: Si se detecta que la/el estudiante incurre en alteraciones de documentos, falsificación o plagio, el/la
estudiante estará sujeto a las sanciones previstas en el Reglamento de Estudios de Profesional Asociado y
Licenciatura, titulo XIV de las faltas, prohibiciones y sanciones de las y los estudiantes, pudiendo ser acreedores
a la sanción máxima siendo esta expulsión definitiva de la universidad.

Justificantes: La dirección académica es la única autoridad para emitir justificantes apegado a los lineamientos y
políticas establecidas por la dirección.

Criterios de evaluación: El o la docente, establecerá los criterios y porcentajes de evaluación. EN NINGÚN CASO,
LOS EXAMENES PUEDEN EXCEDER EL 50% DE LA EVALUACIÓN .

Políticas particulares del curso:

cuado de ellas. Las clases inician cinco minutos después de la hora indicada, si el alumno llega después del pase de lista, pero antes de haber pasado 10 minutos después de la hora de in
No está permitido el uso del celular durante el examen ni salir al baño.
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Porcentajes de evaluación del curso

Los siguientes criterios de evaluación y porcentajes son establecidos y de común acuerdo entre las y los docentes que imparten
la asignatura.

Evaluación Porcentaje

Examen 30%
Actividades clase 20%
Actividades fuera clase 20%
Prácticas 10%
Proyecto 20%

Total 100%

NOTA: Añadir o eliminar filas si es necesario.

Asesorías
Para obtener una asesoría el/la estudiante deberá enviar un correo solicitándola y se le asignará una cita para resolver las dudas
que tenga.

Proyecto final
El proyecto se llevará a realizará por equipos (máximo 4 personas), consta en elegir un material en específico (ejemplo un vidrio
foto luminiscente) y buscar 10 artículos de investigación científica de revistas indexadas donde se sinteticen, caractericen y
analicen el material elegido. Deberán hacer con cada artículo una ficha bibliográfica como avance de proyecto. Posteriormente
proponer teóricamente la mejora de ese material modificando sus propiedades. Una vez tenida la investigación deberán
plasmarla en un manuscrito (articulo) y un poster. El manuscrito deberá incluir un resumen en español, una introducción, un
marco teórico (aquí es donde se redacta la investigación; los artículos investigados), justificación, metodología propuesta a nivel
industrial y cuidando el medio ambiente, elegir los gráficos más simbólicos de los artículos investigados, análisis de gráficas,
Bibliografía
Fundamentos de ingeniería y ciencias de
Titulo Titulo Manufactura, Ingeniería y tecnología
los materiales

Autor Smith,W Autor Kalpakjian

Año 2006 Año 2008
Editorial o Editorial o
McGraw-Hill Pearson
referente referente
Lugar y año Lugar y año Pearson 2008
ISBN 9701056388 ISBN 9702610265
Titulo Ciencia e Ingeniería de los materiales

Autor Donald R. Askeland

Año 2001
Editorial o
Thomson
referente
Lugar y año México 1998
ISBN 968-7529-36-9

Software

NOTAS:
El o la docente establecerá en academia los criterios, porcentajes de evaluación y rúbricas de evaluación y se hará del
conocimiento de las y los estudiantes, previo a la evaluación.
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Rúbricas de evaluación
Durante el curso se utilizarán las siguientes rúbricas de evaluación para los diferentes productos evaluables
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