Planeación Didáctica

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

Folio docente: FA1212140

Nombre del/ de la docente en línea: Dra. Reyna Gutiérrez Aguilar

Correo institucional: reyna.gutierrez@nube.unadmexico.mx

Datos de la asignatura
Programa educativo: Gestión y Asignatura: Semestre: Bloque:
Administración de PyME Formulación y evaluación de proyectos 8° B1

Ciclo escolar: 2024–1 B1

Unidad Competencias Logros
General
Estructurar un proyecto de logística comercial, para evaluar su aplicación dentro ➢ Establece los recursos
de su sector, aplicando la metodología de formulación y evaluación de necesarios para definir un
proyectos. proyecto.

Especifica ➢ Comprende los elementos que

Unidad 1.
Determinar las áreas de oportunidad de una empresa, para proponer un implican un estudio a mercado a
Diseño del proyecto
anteproyecto en el sector, aplicando los estudios técnicos y de mercado. partir de su interpretación.

➢ Integra los elementos del estudio

técnico, generando la
información necesaria a partir de
la selección de un producto o
servicio.

1
 ➢ Define la estructura del
anteproyecto.

Duración del bloque-Asignatura

Del 22 de enero al 31 de marzo de 2024. (Cierre de plataforma para estudiantes el 27 de marzo de 2024 a las 23:55 hrs tiempo CDMX)

Actividades de
aprendizaje

IMPORTANTE
Toda actividad en la que se detecte deshonestidad académica será evaluada con 0 (cero), de acuerdo con el Art. 26, Art. 27, Art. 76
Fracción V y Art. 77 Fracción II del Reglamento universitario y código de ética.
Nombre de la Propósito de la Herramienta Indicaciones para la actividad Evaluación Recursos didácticos y Fecha
actividad actividad material de apoyo límite de
entrega
Establecer los Foro 1- Lee el contenido nuclear Los criterios de - Contenido nuclear U1. 27 de
recursos necesarios de la Unidad 1. evaluación podrán - Posada, J. (mayo 10, enero
para definir un 2. Revisa los siguientes ser consultados en 2021) ¿Cómo
Actividad 1. proyecto recursos: el foro de identificar los recursos
Recursos para Lectura: “¿Cómo identificar planeación necesarios para el éxito
definir un los recursos necesarios didáctica de un proyecto?
proyecto para el éxito de un Recuperado de:
proyecto?”, se encuentra https://www.visual-
en: https://www.visual- planning.com/es/blog/c
planning.com/es/blog/como omo-identificar-los-
-identificar-los-recursos- recursos-necesarios-
necesarios-para-el-exito- para-el-exito-de-un-
de-un-proyecto proyecto

2
Video: “Tipos de Recursos Learning about, (2022),
del Proyecto” se encuentra Tipos de Recursos del
en: Proyecto,Youtube,
https://www.youtube.com/w https://www.youtube.co
atch?v=6uoDu2z5F9k m/watch?v=6uoDu2z5F
3. Hacer una búsqueda de 9k
información en libros o
internet sobre los recursos
necesarios para un
proyecto.
4. Una vez analizados los
recursos anteriores,
participa en el foro
explicando y sustentando
las siguientes preguntas:
- ¿Cuáles son los
principales recursos que se
deben de considerar para
proponer un proyecto?
- ¿Cuáles son los
principales problemas de la
gestión de proyectos?
- Define los diferentes tipos
de proyectos.
5. Participa en el foro,
abierto, y comenta las
respuestas del punto 4.
6. La participación no debe
ser copia de algún
documento, sino que deben
de ser tus propias
aportaciones con un límite
de 300 palabras.

3
 7. Realiza una
retroalimentación al menos
a dos compañeros sobre
sus comentarios.
8. Las aportaciones que
realices a tus
compañeros(as) deberán
realizarse en el mismo
momento en que subes tu
participación.
- Incluye fuentes de
información en formato
APA en tus aportaciones.
- Cuentas con un intento
para esta actividad.

Comprende los Tarea 1- Lee el contenido nuclear
elementos que de la Unidad 1.
Actividad 2 implican un estudio a 2. Revisa el siguiente
Resultado del mercado a partir de recurso:
estudio de su interpretación Lectura: “Qué es un estudio
mercado de mercado, cómo hacerlo
y ejemplos” se encuentra
en:
https://blog.hubspot.es/mar
keting/estudio-de-mercado
3- Hacer una búsqueda de
información en libros o
internet sobre el estudio de
mercado en los proyectos.
4- En un documento Word
desarrolla la siguiente
actividad:
Los criterios de Contenido nuclear U1. 1 de
evaluación se febrero
encuentran - Pursell, S., (s.f.), Qué
publicados en el es un estudio de
foro de planeación mercado, cómo hacerlo
didáctica y ejemplos. Hubspot,
https://blog.hubspot.es/
marketing/estudio-de-
mercado
Estudio de mercado
APPS turismo,
disponible en la
sección de material de
apoyo.

4
a) Identifica la importancia
del estudio de mercado en
los proyectos.
b) Explica los elementos
que deben de conformar el
estudio de mercados que
apoyen a la elaboración del
proyecto.
c) Realiza una propuesta
en un esquema o gráfico de
la metodología que se debe
de llevar en el estudio de
mercado que apoye a la
elaboración de los
proyectos.
5- Tu documento deberá
contener:
- Portada
- Introducción: desarrolla de
manera clara una
descripción breve del tema
de la importancia del
estudio de mercado en los
proyectos.
- Desarrollo de los temas
(punto 4)
- Conclusión: Reflexiona
acerca de la importancia
del estudio de mercado en
los proyectos.
- Fuentes de información
en formato APA.

5
 6- Guarda y envía tu
información con la
nomenclatura
GFEP_A2_U1_XXYZ.
Sustituye las XX por las
iniciales de tu primer
nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu segundo
nombre

- Ten cuidado al enviar tu

actividad, si queda en
estatus de borrador, no
podrá ser evaluada.

- Cuentas con 2 intentos.

Integra los elementos Tarea 1- Lee el contenido nuclear
del estudio técnico, de la Unidad 1.
Actividad 3 generando la 2. Revisa el siguiente
Resultado del información recurso:
estudio técnico. necesaria a partir de Lectura: “Estudio técnico de
la selección de un un proyecto”, se encuentra
producto o servicio. en:
https://www.itson.mx/public
aciones/pacioli/documents/
no56/estudiotecnico.pdf
3- Hacer una búsqueda de
información en libros o
internet sobre el estudio de
mercado en los proyectos.
Los criterios de - Contenido nuclear U1. 7 de
evaluación se - López.E., (s.f.) febrero
encuentran “Estudio técnico de un
publicados en el proyecto”, se encuentra
foro de planeación en:
didáctica https://www.itson.mx/pu
blicaciones/pacioli/docu
ments/no56/estudiotec
nico.pdf

6
4- En un documento Word
desarrolla la siguiente
actividad:
a) Elige un producto o
servicio en el que
identifique la oportunidad
de realizar un proyecto de
innovación.
b) Define los pasos que se
deben de realizar para
hacer un estudio técnico
para el lanzamiento del
producto en un nuevo
mercado.
c) Elabora un gráfico en el
que se explique todos los
pasos de un estudio
técnico.
5- Tu documento deberá
contener:
- Portada
- Introducción: desarrolla de
manera clara una
descripción breve del tema
de la importancia del
estudio técnico para la
elaboración de un proyecto.
- Desarrollo de los temas
(punto 4)
- Conclusión: Reflexiona
acerca de la importancia de
realizar un estudio técnico

7
 en la elaboración de
proyectos
- Fuentes de información
en formato APA.
6- Guarda y envía tu
información con la
nomenclatura
GFEP_A3_U1_XXYZ.
Sustituye las XX por las
iniciales de tu primer
nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu segundo
nombre

- Ten cuidado al enviar tu

actividad, si queda en
estatus de borrador, no
podrá ser evaluada.

- Cuentas con 2 intentos.

Define la estructura Tarea 1- Lee el contenido nuclear Los criterios de - Contenido nuclear U1. 9 de
Evidencia de del anteproyecto. de la Unidad 1. evaluación se - UnComo, (2017), febrero
aprendizaje. 2- Revisa la siguiente encuentran “Cómo realizar un
Etapa 1. lectura: publicados en el proyecto empresarial”,
Estructura del “Cómo realizar un proyecto foro de planeación Recuperado de:
anteproyecto. empresarial” didáctica https://www.mundodep
https://www.mundodeportiv ortivo.com/uncomo/edu
o.com/uncomo/educacion/a cacion/articulo/como-
rticulo/como-realizar-un- realizar-un-proyecto-
proyecto-empresarial- empresarial-852.html
852.html

8
3- Para el desarrollo de
esta actividad realiza los
siguientes pasos:
a) Retoma el producto de la
Actividad 3 o elige un
nuevo producto para la
elaboración de un
anteproyecto.
b) Define la empresa con
los datos de nombre,
sector, magnitud, giro.
c) Define el objetivo del
proyecto.
d) Realiza un cronograma
en el que consideres que el
proyecto se realizará en 3
meses.
e) Determina el mercado al
que se van a dirigir (con las
4 variables de
segmentación)
f) Define los recursos con
los que debe de contar el
proyecto.
g) Diseña los pasos del
estudio de mercado que se
debe de realizar.
h) Identifica los pasos que
se deben de llevar en el
estudio técnico del
proyecto.

9
4- Integra la información en
un documento en Word con
la siguiente información:
- Portada
- Introducción: desarrolla de
manera clara una
descripción breve del tema
sobre la importancia de los
proyectos en la empresa
- Desarrollo de los temas
del punto 3.
- Conclusión: Reflexiona
acerca de la importancia de
la elaboración del
anteproyecto.
- Incluir fuentes de
información en formato
APA.
6- Guarda tu información
con la nomenclatura
GDIP_EA_U2_XXYZ.
Sustituye las XX por las
iniciales de tu primer
nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu segundo
nombre.

- Ten cuidado al enviar tu

actividad, si queda en
estatus de borrador, no
podrá ser evaluada.

10

Evaluar tu propia Tarea
Autorreflexiones acción, reconociendo
los procesos que has
seguido para el logro
de las metas
propuestas, a partir
de los
planteamientos
establecidos por tu
docente en línea.
- Cuentas con 2 intentos
1- En un documento de Los criterios de 11 de
Word resuelve las evaluación se febrero
preguntas con tus propias encuentran
palabras, basadas en el publicados en el
aprendizaje de los temas foro de planeación
revisados en la Unidad 1: didáctica
- ¿Cómo defines el
concepto de proyecto?
- ¿Cuál es la importancia
de elaborar un
anteproyecto?
- ¿Cuál consideras que es
la parte medular de un
proyecto?
2- Tu documento deberá
contener:
- Portada
- Desarrollo con las
respuestas a las preguntas.
- Fuentes de información
en formato APA.
3- Guarda tu información
con la nomenclatura
GDIP_ATR_U1_XXYZ.
Sustituye las XX por las
iniciales de tu primer
nombre, la Y por la inicial
de tu apellido paterno y la Z
por la inicial de tu segundo
nombre.
11
 - Ten cuidado al enviar tu
actividad, si queda en
estatus de borrador, no
podrá ser evaluada.

- Cuentas con 1 intento

Fuentes de referencia (en formato APA):

Básicas

• Atehortúa y otros, H. A. (2008). Sistema de gestión integral. Una sola gestión, unsolo equipo. Colombia: Universidad de
Antioquia.
• Baca Urbina , G. (2010). Evaluación de proyectos. México: Editorial Mc Graw-Hill Interamericana S.A. de C.V.
• Baca Urbina , G. (2001). Evaluación de proyectos. 4ta Ed. México: Editorial McGraw-Hill Interamericana S.A. de C.V.
• Dutka, A. (1998). Manual de AMA para la satisfacción del cliente. Barcelona:Ediciones Granica S.A.
• Eslava, J. d. (2012). Pricing : nuevas estrategias de precios. Madrid: ESIC Editorial.
• Esquivel y Parkin, G. (2006). Microeconomía: versión para latinoamérica. 7ma. Ed.México: Pearson Educación.
• Férnandez, E. S. (2007). Los proyectos de inversión. Costa Rica: Editorial Tecnológica de Costa Rica.
• Fourez, G. (1998). Saber sobre nuestros saberes: un léxico epistemológico para la enseñanza. Argentina: Ediciones Colihue SRL.
• Hernández Hernández, A., & Hernández Villalobos, A. (2001). Formulación y evaluación de proyectos de inversión. México:
International Thomson.
• Kotler, P. (2003). Direccion de marketing: Conceptos esenciales. México:Pearson Educación.
• Miranda, M. J. (2005). Gestión de Proyectos. Identificación- Formulación Evaluación-Financiera-Económica-Social-Ambiental. 5ta.
Ed. Bogota: MM editores.
• Palacio, S. I. (2010). Guía práctica para identificación, formulación y evaluación de proyectos. Bogota: Universidad del Rosario.
• SAPAG, N. y. (1991). Preparación y Evaluación de Proyectos Segunda Edición. México: Editorial Mc Graw-Hill Interamericana S.A.
de C.V.
• Schiffman y Lazar, L. G. (2005). Comportamiento del consumidor. México: Pearson Educación.
• Stern y otro, W. L. (1999). Canales de comercialización. México: Pearson Education.
• Sulser y Escandón, V. R. (2004). Exportación Efectiva. México: Ediciones Fiscales ISEF.
• Valbuena, A. R. (2000). Evaluación del proyecto en la Decisión del empresario.México: Facultad de economia, UNAM.
• Valbuena, A. R. (2006). La evaluación del proyecto en la decisión del empresario.México: Facultad de economia.UNAM.

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Complementarias

• Alejos, B. M. (2006). La elasticidad de la demanda de arroz en el Perú. Recuperado el 28 de octubre de 2020, de monografias.com:
Leer más: https://www.monografias.com/trabajos30/elasticidad-demanda-arroz/elasticidad-demanda-arroz
• Aula fácil. (21 de 12 de 2013). Aula fácil.com. Recuperado el 21 de 12 de 2013, de:
http://www.aulafacil.com/cursosenviados/cursomicroeconomia/Lecc-5.htm
• Horianski, J. E. (6 de marzo de 2009). Monografias. com. Economía Política Recuperado el 28 de octubre de 2022:
https://www.monografias.com/trabajos67/economia-politica/economia-politica
• HP, I. (2011). INGENIERÍA HP. Recuperado el 2013, de INGENIERÍA HP: http://www.ingenieriahp.cl/organigramaproyecto.php
• Huayna, M. J. (1 de 11 de 2007). Monografias.com. Recuperado el 28 de octubre de 2022, de Trabajo aplicativo de elasticidad,
tipos y ejemplos: https://www.monografias.com/trabajos51/elasticidad-microeconomia/elasticidad-microeconomia
• Manzur, R. (2011) Misión, visión, objetivos y valores de una empresa. Slideshare. Recuperado de:
http://es.slideshare.net/julianexp/mision-vision-y-objetivos
• Tejada, S. E. (4 de mayo de 2012). Microeconomia-elasticidades Recuperado el 23 de 12 de 2013, de:
http://www.monografias.com/trabajos92/microeconomia- elasticidades/microeconomia-elasticidades.shtml
• Universitat Jaune. (23 de 05 de 1996). Universitat Jaune/Índice de la Tesis Doctoral: Empresa, Mercado y Necesidades: una
Síntesis en Ciencias Sociales. Antonio Grandío, 1996. Recuperado el 28 de octubre de 2022, de
https://www3.uji.es/~agrandio/tesis/Te0.htm
• UNIR ( 07 junio,2021) Herramientas para la gestión de proyectos que te ayudarán agilizar tú trabajo
https://www.unir.net/empresa/revista/herr amientas-gestion-proyectos/

Calendario
sesión de
videoconferencias

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 Núm. Objetivo de la sesión Fecha y hora
Sesión
1 Sesión de presentación Miércoles 24 de enero a las 21:00 horas
1 Sesión de repaso Unidad 1Diseño de un proyecto Miércoles 31de enero a las 21:00 horas
3 Sesión de nivelación de aprendizaje Unidad 1 Miércoles 7 de febrero a las 21:00 horas

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