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IDENTIFICACIÓN
Módulo(s) Módulo 4. Planificación III: Gestiones de Recursos, de
Calidad y de las Comunicaciones
Módulo 5. Planificación IV: Gestiones de Riesgos,
Adquisiciones e Interesados
GENERALIDADES
Tipo de actividad Individual o colaborativa (parejas)
Duración 8 horas
Objetivos Asignar recursos de tipo humano y de tipo material a
todas las actividades del proyecto.
Definir plan de calidad que todos los entregables sean
probados y se constate el cumplimiento de los
requisitos acordados.
Establecer los medios de comunicación verbal y/o
escrita, formal y/o informal, así como los documentos
que deben ser generados en el proyecto.
Determinar la forma como se van a identificar y
administrar los riesgos.
Determinar los criterios que toda empresa o persona
deberá cumplir para hacer parte del grupo de
proveedores del proyecto.
Establecer el mecanismo para tratar con todos los
interesados en el proyecto, tanto internos como
externos.
ORIENTACIONES
Descripción de la actividad Durante el diplomado se proponen una serie de
actividades que buscan que el participante pueda
desarrollar los conocimientos y habilidades en relación
con la gerencia de proyectos desde las orientaciones
dadas por el PMI (Project Management Institute).
MATERIALES Y RECURSOS
Para que tenga éxito en el desarrollo de la actividad le recomendamos revisar los
siguientes recursos disponibles en cada uno de los módulos abordados para esta primera
entrega: recurso de autoformación, video experto, video animado, lecturas requeridas y
recursos complementarios.
Nota: si hace uso de formatos y/o plantillas preestablecidas asegúrese de realizar los
respectivos cambios y/o personalización según lo requiera el proyecto.
Rúbrica de evaluación
Indicadores de cumplimiento
No entrega/No
Criterios de se evidencia
evaluación Excelente Bueno Necesita mejorar Deficiente
pts. Ítem pts. ítem pts. ítem pts. Ítem pts. Ítem
Desarrolla Desarrolla la No
Desarrolla Desarrolla
cada uno de mayoría de los entrega/No
cada uno de pocos de los
los aspectos aspectos se
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procesos Planeación
procesos Planeación
Planeación señalados en
Planeación señalados en
señalados en el formato
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el formato Excel
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cada grupo de procesos,
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planeación, cualitativo,
análisis identificación,
identificación, análisis
cualitativo, análisis
análisis cuantitativo y
Plan de análisis cualitativo,
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argumentación debe mejorar
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de los mismos.
argumentación
de los mismos.
Presenta cada Utiliza Hace uso de Presenta de No
grupo de diferentes elementos forma entrega/No
procesos del estrategias como tablas, desorganizada, se
proyecto de para presentar títulos y poco clara y evidencia
forma y diferenciar párrafos lógica cada el criterio
organizada, cada grupo de introductorios grupo de
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Organización
tablas, y proyecto, no diferenciar conforman el
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Presentación 7 6 4 3
introductorios algunos procesos del hace uso de 0
(Resumen
para momentos lo proyecto, sin títulos, tablas
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diferenciar anterior se ve embargo, no o párrafos
cada uno de opacado por presenta una introductorios
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presenta faltas redacción, aun lugar de tema, sumado
de ortografía así, permite ayudar a a los
ni de desarrollar una diferenciar, constantes
redacción, lo lectura del estos errores
que permite avance del elementos ortográficos y
desarrollar proyecto. generan de redacción
una lectura del confusión en que no
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proyecto sin desarrollar una
ningún lectura fluida
problema. del avance del
proyecto.
Relaciona Relaciona la Relaciona No relaciona No
todos los mayoría de los pocos de los ninguno de los entrega/No
archivos archivos archivos archivos se
necesarios necesarios necesarios necesarios evidencia
para la para la para la para la el criterio
comprensión comprensión comprensión comprensión
Archivos
7 y/o 6 y/o 4 y/o 3 y/o 0
adjuntos
profundización profundización profundización profundización
de los de los de los de los
elementos elementos elementos elementos
expuestos en expuestos en expuestos en expuestos en
el formato el formato el formato el formato
Excel. Excel. Excel. Excel.
Rúbrica Cuestionario
Esta actividad no tiene una rúbrica de evaluación asociada, dado que el sistema pondera de
acuerdo al número de aciertos la calificación final del cuestionario, por tanto, cerciórese de
enviar sus respuestas una vez responda a todas las preguntas.