COLEGIO SAN JOSÉ SUR ORIENTAL

CARACTERIZACIÓN GENERAL GRADO 602

DOCENTE: ANDERSON LADINO RUIZ

Grado 602, director de curso ANDERSON LADINO RUIZ, se realizó una indagación a
cada uno de los estudiantes para conocer sus edades y pérdidas significativas. Los
demás datos se han dado mediante la observación y los diferentes problemas
presentados al corrido del tiempo que llevamos en la institución.

REPITENTES

En el grado se encuentran nueve estudiantes repitentes, relacionados a continuación:

- Coronado Berrio Danna Sofia
- Benítez Murillo Yeremy

NEE (dx)
- Hasta la fecha no se ha identificado algún estudiante que presente necesidades
especiales de aprendizaje en el grado 602
EXTRAEDAD

Teniendo en cuenta que la edad para cursar el grado sexto está entre 11 y 13 años, se
considera Extra edad cuando supera 2 o 3 años por encima de la edad promedio. En la
caracterización del grado se estableció lo siguiente:
- Tenemos 38 estudiantes: 28 mujeres, 10 hombres
- No se encuentran estudiantes con extra edad
Desplazados

Dentro del grupo no hay estudiantes reportados como Desplazados,

Grupos étnicos

2 estudiantes del curso 602 pertenecen a un grupo étnico

- BENITEZ YEREMY, afrocolombiano
- RIASCOS KONNY, afrocolombiano
Extranjeros

En el grado 602 no hay estudiantes con nacionalidad extranjera.

Pérdidas significativas

Dentro del grupo no se presentan pérdidas significativas de familiares o parientes cercanos

Fortalezas puntuales
Es un grupo colaborador y muy participativo en las actividades grupales y en las direcciones de
curso, en general siguen instrucciones y trabajan de manera adecuada con los docentes que los
acompañan, algunos estudiantes deben mejorar su disciplina ya que suelen ser disruptivos.
Pueden trabajar bien en grupos e individualmente, en general tienen buena calidad en las
actividades que realizan.

Son estudiantes bastante activos los cuales necesitan siempre estar desarrollando actividades de
interés que los motiven.

Se encuentran estudiantes que se destacan por características como responsabilidad y

cumplimiento de sus deberes, y aunque están alrededor de estudiantes que no tienen los mismos
hábitos, no se han dejado afectar al contrario ayudan a mejorar a aquellos con dificultades

Aspectos a mejorar puntuales

El grado 602 necesita un trabajo con énfasis en el desarrollo de habilidades comunicativas a

través de actividades significativas que permitan a los estudiantes expresar opiniones
argumentadas y tener una visión crítica y reflexiva frente a situaciones actuales, o imaginarias,
además de una comunicación asertiva con sus compañeros, docentes y directivos.

Requieren ser más ordenados en el salón, ser más respetuosos con sus compañeros, reducir el ruido en el
salón, no se observa un líder positivo en este. Deben mejorar a nivel académico en asignaturas como
Ingles y matemáticas.

También es importante trabajar en la integración del grupo de estudiantes NUEVOS ya que es

un grupo numeroso y aun no se han logrado a adaptar al curso adecuadamente

Temas a trabajar (DG, talleres)

- Normas de convivencia
- Convivencia en el salón de clase
- Actividades para fomentar los valores de respeto y tolerancia
- Comunicación asertiva
- Como enfrentar los cambios de la adolescencia

ESTUDIANTE PROBEMATICA IDENTIFICADA

Debe mejorar académicamente, presenta falta de motivación frente
BENITEZ YEREMY actividades académicas.
Presenta un comportamiento aislado de sus compañeros en general,
tiene bajo rendimiento académico, falta mejorar en la toma de
CORONADO DANNA apuntes..
Requiere seguimiento por parte de orientación, presenta un bajo
DIAZ SARA rendimiento académico
Requiere seguimiento por parte de orientación, presenta bajo
rendimiento académico y falta de motivación para realizar las
MONTAÑA NICOLAS actividades en el colegio.
Requiere seguimiento por parte de orientación. Ha presentado mejoras
ROMERO DANA frente a su desempeño académico.
Requiere seguimiento por parte de orientación, presenta baja
motivación a las actividades académicas, no trabaja en clase y debe
HERNANDEZ MARIA mejorar su comportamiento.
Requiere seguimiento por parte de orientación, presenta baja
motivación a las actividades academicas, falta trabajo en clases y
VALBUENA EVELYN manejo de las emociones.