EL BAJO

RENDIMIENT
O
ACADÉMICO GRE
INTEGRANTES:
-CHRISTOPHER ROMERO RODRIGUEZ
EN
-MICAELA ZUASNABAR LAIME
 01 INTRODUCCIÓN
CAUSAS Y
02 CONSECUENCIAS
ÍNDICE 03 ESTADÍSTICAS
04 CONCLUSIONES
05 APORTES 2
 01.
INTRODUCCIÓ
N
Bajo rendimiento escolar se refiere a los alumnos
que suelen ir mal en todas las materias y presentan
grandes lagunas de conocimientos, incluso en
áreas básicas como la lectura, la comprensión
lectora y la escritura
02
CAUSAS Y
CONSECUENCIA
S
 CAUSAS
-AMBIENTE
PERMISIVO EN EL -BULLYING O ACOSO
HOGAR ESCOLAR
En la mayoría de los Esta situación puede afectar
casos, los padres ni de forma negativa a los niños
que lo sufren, pudiendo
siquiera se interesan por
generar problemas de
saber cuáles son los
autoestima. El bullying
deberes que les han también se asocia a un
pautado en la escuela. Por rendimiento escolar medio o
lo tanto, es evidente que la bajo en las víctimas. Esto se
mala actitud de los padres debe a que la intimidación
influye significativamente constante les impide
concentrarse en sus
en el bajo rendimiento
actividades.
escolar en niños.
-TRASTORNO POR
DÉFICIT DE ATENCIÓN E
HIPERACTIVIDAD
Se trata de una afección con la
que nace aproximadamente
entre el 2 y el 12 % de la
población infantil según
algunos estudios. El TDAH se
denota por una excitabilidad
motriz marcada (correr, saltar y
dificultad para mantener pautas
de orden en el aula), así como
una dificultad para prestar
atención.
 CONSECUENCIAS
INSEGURIDAD Y ALTERACIONES A
ANSIEDAD Y DEPRESIÓN
LA CONDUCTA
.Al ver que no pueden conseguir sus objetivos o .Puede ocasionar dificultad para respirar, dolor en
porque creen que van a fallar aumenta su timidez y el pecho o latidos rápidos, fuertes o como aleteos
genera aislamiento social y soledad

SENTIMIENTO DE CULPABILIDAD CARENCIA DE ASERTIVIDAD

.Como ven que no pueden lograr un buen .Esto tiene como consecuencia que haya poca
desempeño académico comienzan a echarse la fluidez al hablar , tartamudeos y un volumen de voz
culpa más de lo debido lo cual termina causando bajo
que crean que la próxima vez no van a poder
03
ESTADÍSTICAS
ESTADÍSTICA
04
CONCLUSIONES
 CONCLUSIONES
GO O NO En conclusión el bajo
GO?! rendimiento académico es un
problema de urgente atención en
la institución, que se va superar,
aplicando estrategias diversas
GO!! por los educadores y reforzando
a los alumnos en las diferentes
áreas, con la práctica del MAE y
una buena convivencia escolar.
05
RECOMENDACION
ES
 RECOMENDACIONES
Define un horario. Establece horas para Enseña lo que has aprendido.
estudiar, realizar trabajos o para otras Recordarás mejor lo estudiado, por lo
actividades tanto, es menos probable que olvides esa
información
Aplica técnicas de estudio. Los
organizadores visuales ayudan mucho para Fija metas. Trabaja con mucha
recordar mejor lo estudiado. perseverancia por tus metas y poco a poco
verás los resultados.
Participa en clase. Siempre que desees
aportar algún dato o tengas duda sobre
ciertos temas, levanta la mano y anímate a
participar
GRACIA
S! BYE!

JIM <3