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LOS
PARADIGMAS
Nuestra forma de ver el mundo
¿Qué es un Paradigma?
El significado original de la palabra viene del griego
1. el empírico- inductivo
Se basa en la observación de hechos concretos para
desarrollar teorías generales. Implica recopilar datos
empíricos y luego inducir patrones o leyes generales a partir
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Paradigmas
Autor: Alfonso Vanegas Ospina
Neurocoach y aprendiz permanente
2. el racionalista deductivo
Se centra en la deducción lógica y la aplicación de principios
generales para llegar a conclusiones específicas. En este
enfoque, se parte de teorías o principios fundamentales, y
mediante razonamiento deductivo se derivan conclusiones
específicas. Este paradigma valora la coherencia lógica y
busca construir un sistema de conocimiento sólido a través de
la aplicación rigurosa de la razón. Es característico en la
filosofía y en disciplinas como las matemáticas y la lógica
formal.
3. Fenomenológico vivencia
Se enfoca en comprender la realidad desde la perspectiva de
las experiencias y vivencias subjetivas de los individuos. Surge
de la filosofía fenomenológica y busca explorar la estructura
y significado de las experiencias tal como son experimentadas
por las personas, sin prejuicios teóricos preexistentes. Este
enfoque valora la descripción detallada de fenómenos tal
como son percibidos por quienes los viven, permitiendo una
comprensión más profunda de la realidad desde el punto de
vista subjetivo.
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Paradigmas
Autor: Alfonso Vanegas Ospina
Neurocoach y aprendiz permanente
4. el reflexivo crítico
Se centra en el análisis profundo y crítico de las estructuras
sociales, políticas y culturales. Busca comprender y cuestionar
las relaciones de poder, desigualdades y sistemas sociales. La
reflexión crítica implica un examen profundo de las
estructuras existentes, con el objetivo de identificar y
transformar posibles injusticias. Este enfoque es común en
campos como la sociología y la educación, promoviendo la
conciencia crítica y la búsqueda de cambios sociales
orientados hacia la equidad y la justicia.
5. Holístico o de la complejidad.
Considera que los fenómenos no pueden entenderse
completamente al analizar sus partes por separado, sino que
deben ser comprendidos en su totalidad y en relación con su
entorno. En este enfoque, se reconoce la interconexión de
elementos y se valora la consideración de sistemas complejos.
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Sobre el autor:
Nacido en la llamada capital musical de Colombia, Ibagué,
Alfonso se graduó como Ingeniero Industrial
y Especialista S.O. antes de embarcarse en un
viaje de autodescubrimiento y aprendizaje
continuo. Su búsqueda lo llevó a explorar la
neurociencia, la psicología y la filosofía, y
finalmente se convirtió en un Coach Profesional en
Neurocoaching con NCI Fort Lauderdale EE. UU.
Como conferencista y capacitador, Pochocoach aborda una
variedad de temas relevantes para el desarrollo personal,
profesional y Clima organizacional.
Alfonso se describe a sí mismo como un aprendiz permanente
y un emprendedor. Su energía positiva y su enfoque en el
crecimiento personal han impactado a muchas personas en su
comunidad y más allá. Además de sus conferencias y
capacitaciones, Pochocoach comparte su sabiduría a través de
blogs, podcasts y redes sociales (ver link en pie de página o
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