Colegio Dalmacia

Dpto. de Educación Parvularia.

Educadoras: Evelyn Cortés – Jéssica Sagua.
www.colegiodalmacia.cl Email colegiodalmacia@colegiodalmacia.cl

“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.

GUÍA DE APRENDIZAJE DEL ÁMBITO INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO(PENSAMIENTO MATEMÁTICO)

CURSO KINDER A-B

Nombre Fecha:
…………………………………………………………………… ……………………

Objetivo de Aprendizaje:
 Identificar la posición de objetos y personas respecto de un punto u objeto de referencia.
 Utilizar los números para completar una secuencia numérica sencilla.
 Utilizar los números para contar pequeñas cantidades.

Instrucciones:
Esta guía de aplicación tiene preguntas. Para responderlas utiliza el lápiz grafito y lápices de colores.
En el caso de equivocarte puedes borrar con tu goma y volver a realizar el ejercicio. Es muy importante
escuchar las instrucciones y explicaciones que entregarán tus padres en cada ítem. Hay preguntas en
donde debes, pintar, marcar, escribir y en otras debes encerrar con una cuerda.

 Encierra con un círculo los niños que están dentro del arenero.
 Pinta los pájaros que están arriba del árbol.
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“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.

 Marca con una x los juguetes que están debajo de la mesa.

 Pinta la niña que está delante del tobogán y encierra con un círculo la niña que está detrás del tobogán.
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“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.

 Pinta de color rojo los juguetes que están fuera de la bolsa

 Pinta de color azul los juguetes que están dentro de la bolsa.

 En cada caso completa la secuencia de tres números según corresponda.

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“Educando y acompañando con afecto y compromiso de todos y para todos”.

 Cuenta en cada recuadro la cantidad de animales y encierra con un circulo el número que
corresponde a dicha cantidad.