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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 0
ACTIVIDAD 03
“Recordando lo aprendido”
PROPÓSITO: RECORDAMOS NUESTROS APRENDIZAJES PREVIOS EVALUANDO EL USO EXCESIVO DE PLASTICO EN NUESTRA LOCALIDAD COMO
PROBLEMA..
COMPETENCIA: GESTIONA PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO ECONÓMICO Y SOCIAL.
CAPACIDAD: CREA PROPUESTA DE VALOR.
I. Redactamos el desafío: Para aplicar la metodología del design thinking, debemos formular un desafío
que nos conducirá hacia donde queremos llegar. En este caso, el desafío está orientado a elaborar
prototipos ecológicos que reemplacen los envases de plástico para mejorar el ingreso económico
familiar.
Ejemplo:
¿Qué producto podríamos diseñar para elaborar prototipos ecológicos que reemplacen a los envases
plásticos para transportar nuestros alimentos?
Actividad 01: A partir de nuestro contexto y considerando los materiales que encontremos en nuestra
zona, redactemos nuestro desafío:
DESAFIO
II. Fase Empatizar: Aplicaremos la técnica de la entrevista libre. recuerda que tus posibles
entrevistadas y entrevistados serán las personas mayores de tu entorno familiar, ya que estamos
viviendo el aislamiento social por la pandemia.
III. Definir: en esta fase Ya tenemos definido el problema y ahora debemos pensar cómo podríamos
resolverlo. Para ello, aplicaremos la técnica de ¿Cómo podríamos nosotros...?, que consiste en generar
preguntas vinculadas con la usuaria o el usuario (la familia), sus problemas y las revelaciones
encontradas.
Veamos:
¿Cómo podríamos nosotros reemplazar las bolsas de plástico para transportar los
alimentos?
IV. Fase Idear: Deberemos definir el problema para diseñar soluciones en forma más precisa, con ideas más claras y
considerando las revelaciones que surgieron. Para definir el problema, aplicaremos la tecnica lluvia de
ideas.
Dando Respuesta a tu desafio redacta 3 ideas para dar solución al problema:
1.- hacer platos de bambu
2.- bolsas de telas o carton/kraft
3.- cubiertos de bambu
V. Prototipo: Ahora nos toca elaborar el prototipo de la idea ganadora, realiza un dibujo en el programa de
tu preferencia sobre tu idea ganadora.
I.E.P. AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200
“SAN MARTÍN DE PORRES” AÑOS DE INDEPENDENCIA”
1° 2°
I.E.P. AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200
“SAN MARTÍN DE PORRES” AÑOS DE INDEPENDENCIA”
1° 2°
X
Creé una propuesta de valor al formular el desafío y recogí
información en el marco del desafío planteado.
X
Identifique propuestas de valor para el uso excesivo de los plásticos y
trabajé cooperativamente generando ideas creativas e innovadoras
como alternativas de solución para el cuidado del ambiente.
X
Elaboré el prototipo de una manera adecuada y acorde con mi
propuesta de solución.