I.E.P.

AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200

“SAN MARTÍN DE PORRES” AÑOS DE INDEPENDENCIA”
5°

ACTIVIDAD 03
IDEAMOS LA SOLUCIÓN EN EL MARCO DE LA METODOLOGÍA DEL DESIGN
THINKING
ACTIVIDAD 01:

PREGUNTA RETADORA
Nombre: Hermelinda Mamani Nombre: Robin Jimenez

- Considero que una manera de hacer uso de estas
energías es primero informarnos
- Podemos compartir información acerca de sus
beneficios tanto para el ambiente como para
nosotros
- Publicar afiches donde brindemos información de
como hacerlo
- Podríamos crear artefactos caseros como por ejemplo
cargadores de celular solares
- Compartir información a través de medios
sociales como las radios o inlcuso las
redes
- Realizar afiches o carteles sobre acciones
que podemos realizar para el uso de
energías no contaminantes
- Podríamos crear artefactos como una
cocina eléctrica

Activdad 02:

INDICADORES PARA IDENTIFICAR Idea (Creacion de afiches Idea (Cargadores de Idea (Cocina solar)
LA IDEA SOLUCIÓN informativos) celular solares )

Es original. (0 – 5) 3 4 4
Brinda solución al problema 2 5 5
encontrado. (0 – 5)
Está fuera de lo común. (0 – 5) 2 5 5
Es económica. (0 – 5) 5 3 4
Es fácil de implementar. (0 – 5) 4 3 4
Puntaje total 16 20 22

IDEA GANADORA
COCINA SOLAR
Una cocina solar es una excelente manera de preparar alimentos utilizando una fuente de
energía inagotable, sin contaminar. Es quizás la forma más sustentable de cocinar tus
alimentos, y muy sana, porque solo utiliza la luz del sol.
 I.E.P. AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200
“SAN MARTÍN DE PORRES” AÑOS DE INDEPENDENCIA”
5°

Evaluamos nuestros avances

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.
¿Qué puedo
Estoy en
hacer para
Aprendizajes Lo logré proceso de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?

Creé una propuesta de valor a partir de la formulación

del desafío: proponer formas de proteger el cuerpo de Si
los rayos UV empleando materiales amigables con el
ambiente. Además, recogí información.

Creé una propuesta de valor continuando con la

definición del problema a partir de organizar y Si
sintetizar la información obtenida en la fase “Empatizar”.

Trabajé cooperativamente para generar ideas que

ofrezcan alternativas de solución con relación a
Si
proponer formas de proteger el cuerpo de los rayos
UV empleando materiales amigables con el ambiente, y
seleccioné, entre varias ideas, la idea solución.

Apliqué habilidades técnicas al elaborar el prototipo de

la idea solución de una forma de proteger el cuerpo si
de los rayos UV empleando materiales amigables con el
ambiente y evalué los resultados de la elaboración del
prototipo para mejorarlo a partir de la retroalimentación
de las personas conocedoras.

NOTA: Desarrolla las actividades encargadas, tienen para enviar su trabajo a la plataforma G-
Suite del colegio, hasta el día Viernes 11 de Junio. “Cuídense, y no salgan de casa”.