I.E.

PARROQUIAL “SAN MARTÍN DE PORRES”

3ro SECUNDARIA - MATEMÁTICA
EDA 07 – SEMANA 05: Notación científica
PROPÓSITO: En esta actividad, las estudiantes y los Adición y sustracción de números con notación científica
estudiantes establecerán relaciones entre datos y acciones Para la adición y sustracción de números con notación
para comparar e igualar cantidades muy grandes o muy científica, estos deben tener la misma potencia de base 10.
pequeñas y las expresa en notación exponencial y científica Cuando los números a sumar o restar no tengan la misma
para finalmente realizar operaciones entre ellas. potencia de base 10, realizaremos la estrategia de volver a
escribirlos de manera exponencial y así conseguir que
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: tengan la misma potencia de base 10.
En la ciencia, es común trabajar con números muy grandes
y muy pequeños. Por ejemplo, el diámetro de un glóbulo Si las potencias de 10 tienen igual exponente:
rojo es 0,0065 cm, la distancia de la tierra al sol es
150,000,000 Km, y el número de moléculas en 1 g de agua
es 33,400,000,000,000,000,000,000. Es engorroso trabajar
con números tan largos, así que medidas como estas son
generalmente escritas usando la abreviación llamada la
notación científica.
La notación científica es una manera simple de representar
los números muy grandes o muy pequeños.

RECORDEMOS: Resuelve: 4,5x103 + 5,5x103 - 3,75x103

Notación Científica
Cuando se tienen números muy grandes o muy pequeños,
los científicos, matemáticos e ingenieros usan notación
científica para expresar esas cantidades. La notación
científica es una abreviación matemática, basada en la idea Si las potencias de 10 tienen diferentes exponentes:
de que es más fácil leer un exponente que contar muchos
ceros en un número. Cálculos con números de muchas
cifras son más fáciles de hacer cuando se usa la notación
científica.

Aprendemos las reglas que se deben tener en cuenta para

la notación científica.

Ejemplos:
N° Cantidad Notación Científica
1 40 000 000 000
2 620 000 000
3 235 120 000 000 000
4 0,000007
5 0,00098
6 0,00000271
7 465,33
8 0,006824
Resuelve: 5,25x103 + 3,5x102 - 2x10-1 PRACTICAMOS:

Expresa en notación científica:

a) 35300
b) 0,000000012
c) 1376,15
d) 4800000000000
Multiplicación de números en notación científica: e) 1254,96
f) 96300000
Ejemplo:
Realiza las siguientes operaciones

a. 4 x 108m + 3 x 108m =

b. 5 x 10-5m + 7 x 10-5m =

c. 6,2 x 10-3 m – 2,8 x 10-3 m =

d. 4 x 106 m + 3 x 105 m =

e. 4 x 10-5 Kg – 3 x 10-6 Kg =

f. ( 3 · 106 m) ( 2 · 103 m) =

g. ( 2 · 10-5 m) ( 4 · 109 m) =
Resuelve: (5,25x103) (8x102) ( 2x10-1)
h. (4 · 103 m) (5 · 1011 m) =

8×106 𝑘𝑚
i. =
2×103 ℎ𝑟

3×106 𝑚
j. =
6×10−2 𝑠
División de números en notación científica:
Resuelve las siguientes operaciones combinadas.
Ejemplo:

Expresa en notación científica las siguientes medidas:

a) Duración de un relámpago: 0,0002 seg

b) Diámetro de un átomo: 0,000053 x 10-5 m

𝟔𝟐,𝟓×𝟏𝟎𝟐
Resuelve: c) Longitud de onda azul: 0,00000048 m
𝟐,𝟓×𝟏𝟎−𝟑

d) Distancia de la tierra al sol: 149000000km

Expresa en notación científica las siguientes magnitudes: 3. Expresa en notación científica los siguientes problemas:
a. Velocidad de la luz en el vacío V=299 792 500 m/s a) El diámetro ecuatorial del Sol: D= 1 392 000 Km expresalo
en metros.

b. Diámetro del protón de un átomo de hidrógeno es

0,000 000 000 000 16cm
b)
c. La masa corporal (MC) de una persona es 76 kg.
Expresar la MC en gramos usando notación científica.
Sabiendo que cada persona tiene en la cabeza una media
de aproximadamente, 1,5 x 106 cabellos y que en el mundo
hay, aproximadamente, 5 x 109 personas ¿cuántos
cabellos hay en la Tierra?

d. La Vía Láctea es aproximadamente 3,3 × 1034 veces el volumen

del Sol. ¿Cuántas veces el volumen del Sol equivale a 7
galaxias similares a la Vía Láctea? Escribe en notación
científica
c) La masa del Sol es, aproximadamente, 330 000 veces la
masa de la Tierra. Si la masa de la Tierra es 6 × 10 24 kg,
¿cuál sería la masa aproximada del Sol, expresada en
notación científica?

e. Aproximadamente, el 70 % de la superficie de nuestro planeta

d)
es agua, y hay alrededor de 1386 millones de kilómetros
cuadrados de esta. Escribe en notación científica qué
superficie en kilómetros cuadrados no es agua.
AHORA RESUELVE TÚ:
Los exploradores del firmamento manejan cantidades
formadas por algunas cifras significativas seguidas de
una larga fila de ceros. Sería muy incómodo expresar con
los medios ordinarios las llamadas, con razón,
“cantidades astronómicas” y, sobre todo, operar con ellas.
Por ejemplo, la distancia que nos separa de la nebulosa
de Andrómeda es de 95 000 000 000 000 000 000 km.
Expresa la distancia hasta Andrómeda en centímetros y
en notación científica.

1. Expresa en notación científica:

a) 62 000 e) La superficie terrestre ocupa un total de 135 millones de
b) 0,00000005 kilómetros cuadrados. Si en cada metro cuadrado hubiera
70 plantas de diente de león, expresa en notación
c) 236,8 científica la cantidad de plantas de diente de león que
d) 59 100 000 000 000 cubrirían la superficie terrestre.
e) 26,09
f) 51 200 000

2. Resuelve las siguientes operaciones

a. 3 x 105m + 8 x 105m = DESAFÍO:

b. 6 x 10-9m + 9 x 10-9m = f) Calcula, aproximadamente, el volumen de la Tierra en m3.
Considera que el diámetro 13 000 Km y que 𝜋 = 3,14. Indica
c. 6 x 106 m + 5 x 105 m = el resultado en notación científica.

d. (2x 10-3 Kg) (8 x 107 Kg) =

124×105
e. =
4×102

3×106
f. 15×10−1
=

g.