Curso: TALLER PEDAGOGICO PARA EDUCACION

INICIAl
DOCENTE:
Dra. Nadia Campos De Vettori

INTEGRANTES:
Ayala Diaz Sonia
Castillo Villanueva, Sonia Marleni
Flores Saldarriaga, Cecilia
Mendoza Garcia, María Isabel.
Grupo :03
 PLANIFICACION
ANUAL
Es un proceso que implica reflexionar y analizar con
respecto a los aprendizajes que desarrollaron el año
anterior y lo que se espera que desarrollen en el año
actual, para lo cual es necesario conocerlos
comprenderlos, estudiarlos a los niños, poniendo
énfasis temporal de las competencias y momentos
pedagógicos.

IMPORTANCIA
Nos permite anticipar, organizar y
decidir sobre los aprendizajes, tomar
acciónes que propicien determinados
aprendizajes en nuestros estudiantes,
teniendo en cuenta sus aptitudes, sus
contextos y sus diferencias, la
naturaleza de los aprendizajes
fundamentales y sus competencias
ycapacidades
PROCESO PARA DESARROLLAR LA PLANIFICACIÓN
CURRICULAR ANUAL
 ACCIONES PARA PLANIFICAR A
LARGO PLAZO (UN AÑO)
Conocer y analizar el CNEB y
el PCEI

Recoger
informacion de los
niños y su contexto

Organizar las competencias y

Realizar el
enfoques transversales.
diagnostico del grupo
Identificar necesidades de
aprendizaje- Propósitos