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I.E.

“CRFA MAZAROVENI”
MINISTERIO DE EDUCACION
I.E. CRFA MAZAROVENI
C.N. MAZAROVENI– RIO TAMBO
C.N. MAZAROVENI I.E. Creada Bajo R. D. Nº 0948 - 2015 DUGEL-RT– C.M. Nº 1696590 – Cod. Local N° 779716

ANEXO N.º 02: FORMATO DE INFORME DE EVALUACIÓN

I. DATOS GENERALES

1.1. DRE/GRE : Junín


1.2. UGEL : Rio Tambo
1.3. Institución educativa : CRFA Mazaroveni
1.4. Nivel : Secundaria
1.5. Relación de participantes en la Jornada:

Grado y Turno N.º de estudiantes N.º de familias N.º de docentes


sección
Hombres Mujeres Padres Madres Cuidado Hombres Mujeres
res
Primero Mañana 1 1 1 1 -

Segundo Mañana 2 2 2 2 -

Tercero Mañana 1 1 1 1 -
3 0
Cuarto Mañana 0 0 0 0 -

Quinto Mañana 0 0 0 0 -

1.6. Relación de aliados involucrados :

Aliados involucrados Tipo de apoyo


Jefe de la Comunidad Autorización para realizar las diferentes acciones de
limpieza de la I.E.
Presidente del CAD Apoyo con la seguridad interna de los estudiantes,
comuneros y docentes.
Puesto de Salud Orientaciones para el reciclaje de envases en la que se
pueden acumular agua y evitar la propagación del
dengue.

II. LOGRO IDENTIFICADOS


• Se logró realizar la reunión con algunos padres de familia y el APAFA y el
presidente del CAD.
• Se logró realizar la limpieza de las aulas con el apoyo de algunas madres
de familia.
• Se coloco la gigantografía de bienvenida a los estudiantes en la I.E.
• Se realizó la limpieza del patio con el apoyo de algunos padres de familia.

III. DIFICULTADES IDENTIFICADAS

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• Autoridades de la comunidad que hicieron sentir el rechazo a docentes


nombrados en la secundaria.
• Autoridades que no se involucran en las reuniones.
• Padres de familia que, estando en la comunidad, no se involucran en las
reuniones y el desarrollo del presente plan.
• Padres de familia que no se encuentran en la comunidad y que aun no
bajan de sus chacras.
• Padres de familia que pertenecen a otras comunidades (Shimashiriavo,
Materiato y Koriteni Tarzo), y que ponen como pretexto al rio Tambo
cargado, la distancia, etc.

IV. COMPROMISOS PARA LA CONTINUIDAD DE LA ACOGIDA A LOS ESTUDIANTES


• Los padres de familia se comprometieron en apoyar constantemente en la
limpieza y velar por la infraestructura de la I.E.
V. REGISTRO AUDIOVIDUAL

5.1. De la fase 1 “Nos organizamos”:

5.2. De la fase 2 “ Planificamos”:

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5.3. De la fase 3 “Desarrollamos la Jornada”:

5.3.1. Jornada en la institución educativa

5.3.1. Jornada en las aulas

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5.4. De la fase 4 “Evaluamos”:

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