Didáctica General

Profesorado en Ciencias Jurídicas - Facultad de Derecho - UBA

Cátedra Dra. Anahí Mastache
MATERIAL TEÓRICO 7

PROPÓSITOS
Y
OBJETIVOS
Programación / construcción metodológica
REPASAMOS
★ Dimensión instrumental de la tarea de enseñar
• aunque intervienen otras cuestiones
★
★ Alcance y amplitud
a j o -
• nivel educativo completo
e t rab a cc ión
s i s d n la
• curso t e e
Hipó validada
• año escolar –planificación anual r
• unidad de trabajo a se
• clase

★ Razones (Feldman):
• existencia de intención y finalidades evita rutinas
• restricciones evita improvisaciones
• complejidad del ambiente aprovechar recursos
 Diagnóstico

Fundamentación

Propósitos

Objetivos
ELEMENTOS
Contenidos

Actividades

Evaluación

Tiempos

Recomendaciones
PROPÓSITOS Y OBJETIVOS
¿PARA QUÉ?

• Refieren a la intencionalidad pedagógica

Propósitos • Intencionalidad del

profesor
Objetivos • Logros de los estudiantes
PROPÓSITOS Y OBJETIVOS
¿PARA QUÉ?

• Según grado de generalidad

Propósitos Generales
Objetivos Específicos
PROPÓSITOS Y OBJETIVOS
¿PARA QUÉ?

• Formato

VERBO OBJETO / CONTENIDO

Puede también incluir otros elementos, como tiempos, recursos, condiciones.

 Lecturas
Leyeron sobre propósitos y objetivos en:
STENHOUSE, L. (1987) Investigación y desarrollo
de curriculum. Madrid, Morata. Caps. 1 y 7.
COLS, Estela (2004): Programación de la
enseñanza.
ZARZAR CHARUR, Carlos (1983) Diseño de
estrategias para el aprendizaje grupal.
 Así se da la felicidad. En pedazos, por momentos. Cuando uno es
chico espera la gran felicidad, alguna felicidad enorme y absoluta.Y a
la espera de ese fenómeno se dejan pasar o no se aprecian las
pequeñas felicidades, las únicas que existen.

Ernesto Sábato nos invita a disfrutar de las pequeñas felicidades, las de todos los días, las que
se encuentran a nuestro lado y nos acompañan, a pesar de los malos tiempos… también en
el aula, con lxs compañerxs y profesorxs.