Formato Tarea 5 – Informe de sugerencias

Estudiantes:
Grupo: 514517_
Códigos:
Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mes _/Día _/Año
Luego de haber realizado la discusión con sus compañeros de grupo sobre:
a- Semejanzas existentes entre los espacios observados en las unidades anteriores
b- Diferencias existentes entre los espacios observados en las unidades anteriores

1. La siguiente matriz y recuerde que cada estudiante debe proponer al menos dos recomendaciones para cada
categoría:
Estudiante Sugerencias sobre Sugerencias sobre Sugerencias sobre Sugerencias sobre
la distribución de el tipo de el papel que deben el tipo de objetos y
espacios en los actividades y desempeñar los ambientación de
escenarios experiencias que adultos que los espacios
deben vivenciar acompañan a las
las niñas y niños niñas y los niños
Ingrid Paola Santafe En el escenario Las experiencias que Los adultos deben Una buena
Gómez escogido el cual es deben vivir los niños estar atento a los sugerencia seria la
un parque, mi y niñas son lúdicas y niños que no se seguridad del parque
sugerencia seria didácticas para su lastimen o peleen, y de los juegos
proporcionar mas crecimiento, proporciona un teniendo menos
juegos y mas objetos interactuar y ambiente agradable accidentes.
donde los niños y socializar con demás con los demás niños
 niñas desarrollen su niños aprender a del parque, además Canchas o espacios
motricidad y se compartir los juegos de motivar a las deportivo que los
puedan divertir tener paciencia al infancias a que inciten desde
libremente. momento de esperar jueguen con respeto, pequeños a practicar
si está ocupado los alegría y sean un deporte.
Otra sugerencia que juegos del parque. tolerantes.
haría que el espacio
debiera ser mas El aprender a Se sugiere a los
agradable mas compartir y a adultos tener más
colorido para que los convivir con las paciencia amor al
niños puedan demás personas que momento de
disfrutar de una se encuentren en el enseñarle algo a su
buena vista también. parque. pequeño.
(Nombre del
estudiante 2)
(Nombre del
estudiante 3)
(Nombre del
estudiante 4)
(Nombre del
estudiante 5)
(Matriz sugerencias)
2. Diseño de e-portafolio. (configuración pública):
Para comprender qué es e-portafolio, cómo se pueden realizar y en qué herramienta se puede realizar, los
estudiantes deben revisar el siguiente contenido.
https://memuxcompserv.wixsite.com/tecnologia-educacion/definicin-de-e---portafolio
https://view.genial.ly/5b94f3d00c7ecc6f856c81ae/interactive-content-portafolios-digitales-de-aprendizaje
2.1 Diseñar un E- portafolio con la herramienta Wix o en otra herramienta que usted considere pertinente, en el
que presente de manera organizada un informe con el imaginario y proyección de un escenario ideal para el
desarrollo integral (afectivo, físico, psicológico, espiritual, social) de infancias diversas. Teniendo en cuenta lo
observado por cada participante en los escenarios escogidos en la tarea 3 informe de observación.

En este informe se debe incluir imágenes, ideas, sugerencias que permitan hacer de los contextos y espacios
destinados para las niñas y los niños, escenarios donde la diversidad de las infancias se potencie.
2.2 Construya de manera colaborativa un informe de sugerencias que permita hacer de los contextos y espacios
destinados para las niñas y los niños, escenarios donde la diversidad de las infancias se potencie. Para ello, tenga
en cuenta los siguientes apartados.
A. Portada (presentación)
B. Integrantes
C. Productos o servicios para ofrecer
D. Cual es la misión del escenario.
E. Incluir, foto-voz, imágenes de los diferentes escenarios y aspectos que usted considere para la presentación de
e-portafolio colaborativo
e. Referencias.

3. Conclusiones
En la siguiente matriz cada uno de los estudiantes deberá aportar al menos dos conclusiones para cada uno de
los puntos de reflexión propuestos.
Estudiante ¿Cuál es el autor, de los ¿Cuál considera que fue ¿Para qué cree que le
trabajados en el curso, el aprendizaje más puede servir el
que le resultó más importante que usted conocimiento
significativo? ¿Por qué? construyó en este construido en este
curso? curso?
Ingrid Paola Santafe Uno de los autores más La importancia de conocer El conocimiento en este
Gómez significativo para mí fue la cultura de los demás curso me ayudara a llevar
 Héctor Barreiro con sus niños y niñas a causa de mis actividades mejor a
crónicas de reflexión la pobreza la realidad que otro nivel y aportar
sobre la vivencia y viven día a día sin asistir a transformaciones en el
culturas de la niñez en el un colegio educativo. sistema educativo.
mundo
Otro aprendizaje es la También a comprender y
También me pareció evolución que se a creado garantizar los derechos de
enriquecedor el a mediados de los años los niños y niñas mejor y
conocimiento del fotógrafo sin tener derecho a la crear y estrategias de
james Mollinos porque educación antes, ahora en mayor motricidad y
ilustra la diversidad de esta época es considerado pedagógica.
realidades en las que como un sujeto de
crecen los jóvenes, así derecho y un sujeto
como sus sueños para el social.
futuro.
(Nombre del estudiante 2)
(Nombre del estudiante 3)
(Nombre del estudiante 4)
(Nombre del estudiante 5)
(Matriz conclusiones)

4. Debe presentar el enlace de E-portafolio (configuración pública)

5. Tome captura de pantalla del foro de discusión donde aporta de manera significativa en el desarrollo del
trabajo grupal.

5.Referencias