Formato Tarea 5 – Informe de sugerencias

Estudiantes:
Grupo: 514517_
Códigos:
Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Mes _/Día _/Año
Luego de haber realizado la discusión con sus compañeros de grupo sobre:
a- Semejanzas existentes entre los espacios observados en las unidades anteriores
b- Diferencias existentes entre los espacios observados en las unidades anteriores

1. Informe de sugerencias.

Construya de manera colaborativa un informe de sugerencias que permita hacer de los contextos y espacios
destinados para las niñas y los niños, escenarios donde la diversidad de las infancias se potencie. Para ello, tenga
en cuenta la siguiente matriz y recuerde que cada estudiante debe proponer al menos dos recomendaciones para
cada categoría:
Estudiante Sugerencias sobre Sugerencias sobre Sugerencias sobre Sugerencias sobre
la distribución de el tipo de el papel que deben el tipo de objetos y
espacios en los actividades y desempeñar los ambientación de
escenarios experiencias que adultos que los espacios
deben vivenciar acompañan a las
las niñas y niños niñas y los niños
Giselle Verónica La docente debe  La sugerencia Los padres de familia En cuanto al espacio
Largo Morales buscar espacios que le puedo les sugiero le sugiero la maestra
amplios; para el dar a la involucrarse en el buscar un sitio más
desempeño de las maestra es desempeño cognitivo amplio en donde ella
actividades lúdicas o que ella debe de los infantes, la pueda dividir su
de estimulación para realizar más maestra solo entrega salón de trabajo, con
los infantes. actividades las herramientas; su salón de juego.
Tener una vivenciales, pero los padres de
ventilación adecuado recreativas ya familia son los que
para ellos, tratar de que está deben estar en el
poner una reja en demostrado proceso de
donde los niños le que el niño educación de esos
entre luz durante el aprende a pequeños, no
día, comprar mesas, través del olvidemos que la
sillas ya que solo juego. primera escuela que
cuenta con dos  Desarrollar se debe enseñar a
mesas. juegos al aire un pequeño es su
libre que casa ya que en ese
estimule su lugar es donde el
aprendizaje aprende la
cognitivo, importancia de
sensorial y principios, valores
 emocional. que desempeñara en
 El docente el trascurso de su
debe ser una vida.
figura de
compromiso,
seguridad,
amistad al
mismo tiempo
autoridad para
el niño, dejar
de verlo como
el terror de la
clase. Motivo
que los
primeros seis
años del niño
son
fundamental
para su
 desarrollo de la
personalidad
con la
ciudadanía de
acuerdo los
patrones o
modelos que
siga se podrá a
futuro tener un
adulto capaz
de pensar, ser
crítico,
respetar la
opinión de los
demás.

(Nombre del
estudiante 2)
(Nombre del
estudiante 3)
(Nombre del
estudiante 4)
(Nombre del
estudiante 5)

2. Conclusiones
En la siguiente matriz cada uno de los estudiantes deberá aportar al menos dos conclusiones para cada uno de
los puntos de reflexión propuestos.
Estudiante ¿Cuál es el autor, de los ¿Cuál considera que fue ¿Para qué cree que le
trabajados en el curso, el aprendizaje más puede servir el
que le resultó más importante que usted conocimiento
significativo? ¿Por qué? construyó en este construido en este
curso? curso?
Giselle Verónica Largo Juan Vase y Gómez El aprendizaje que Este curso me puede
Morales Buendía: considero que me ayudo servir en el desarrollo de
Gómez Buendía afirma en este curso es la familia mi profesión motivo que
que la educación de la como agente educadora y voy hacer futura
infancia de los niños inicia el rol del docente en el licenciada en pedagogía,
desde las etapas más infante. lo cual trabajare en pro
tempranas de ellos, que La familia es el primer las infancias y a la familia,
esto conlleva que sean agente para el niño como este conocimiento
personas preparadas socialización al mundo, adquirido lo podre poner
físicamente y considerando que la en practica cuando este
emocionalmente familia es donde se hace enfrentando algunas de
positivamente o relaciones íntimas y las diferentes infancias
negativamente para la personales de cada mencionadas en este
vida. persona, conllevando curso.
El otro autor su postura tener sus primeras Considerando que
me parece de gran experiencias positivas o estamos en un siglo en
importancia porque el negativas para su donde encontramos
afirma que la primera desarrollo cognitivo y diferentes tipos de familia
escuela del niño debe ser emocional. Familias.
la familia, que son ellos Convirtiéndose en el Infancias
quienes dan las primeras primer grupo de hiperealizadas
bases para la escuela. referencia de normas y Infancias
Motivo que los infantes valores que adaptara el desrealizada
son imitadores de todo lo menor como propias; para
que hace un adulto; por lo ayudarle a emitir juicios
cual el niño aprende a sobre sí mismo
 través del ejemplo o de lo
que sus padres enseñan,
que de estos padres
depende entregar
personas capaces de
reflexionar respetar la
opinión de los otros.
(Nombre del estudiante 2)
(Nombre del estudiante 3)
(Nombre del estudiante 4)
(Nombre del estudiante 5)

3.Referencias