PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – INICIAL – 3 AÑOS

Prueba diagnóstica
(3 años)
Nombres y apellidos: _____________________________________
Sección: ________________ N.º de orden: ________________
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DE LOS SABERES PREVIOS

Resultados
Área Items
SI % NO %

1.- Colorea las figuras iguales de cada recuadro.

2.- Colorea las figuras iguales de cada recuadro.
3.- Une con una línea la adivinanza y su respuesta.
4.- Colorea la respuesta de la adivinanza.
5.- Observa la imagen modelo. Luego asócialas con la
Comunicación

que le corresponde.
6.- Observa la imagen modelo. Luego asócialas con la
que le corresponde.
7.- Delinea, ayuda a llegar al perrito a llegar en su
mamá.
8.- Delinea la nube grande de color celeste y la nube
pequeña de color rosado.
9. Ordena la secuencia recorta y pega.
10. Relaciona la vocal con la imagen que le
corresponde.
1.- Rasga papel de color amarillo y pega dentro el
círculo, papel verde en el cuadrado y rojo en el
triángulo.
2.- Colorea la naranja grande y pega papel lustre en
la naranja pequeña.
3.- Pega muchas bolitas de papel en el cuadrado y
pocas bolitas de papel en el círculo
4.- Encierra en un círculo la niño o niña que está
Matemática

arriba y marca con un a X el niño o niña que está

abajo.
5.- Encierra en un círculo el objeto que está encima
de la mesa y colorea el objeto que está debajo de
la mesa.
6.- Rasga y pega papel color azul en la corbata gruesa
y colorea de rojo la corbata delgada.
7.- Colorea los objetos largos y marca con una X los
objetos cortos.
8.- Encierra el sapo que está fuera del lago y colorea
el sapo que está dentro del lago.
9.- Encierra el carro que está primero y colorea el
que está último.
10.-Colorea la niño o niña que está lejos de la escuela
y marca con un aspa el niño o niña que está cerca
de la escuela.
1.- Colorea los objetos de higiene personal.
Cie
nci

tec
ay

2.- Pega papel rasgado en las frutas y colorea las

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Resultados
Área Items
SI % NO %

verduras.
3.- Colorea los alimentos nutritivos.
4.- . Colorea la imagen donde se cuida el agua.
nología

5.- Dibuja una flor a la planta y luego colorea.

6.- Colorea los animales domésticos y marca con un
aspa los animales salvajes.
7.- Colorea el día y marca con un aspa la noche.
1.- Colorea la figura a la que te asemejas niña o niño.
Personal Social

2.- Colorea los útiles escolares.

3. Marca con un aspa los objetos peligrosos.
4.- Rasga papel lustre y pega en los medios de
transporte.
5.- Colorea la creación del mundo.
6.- Colorea a Jesús.
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COMUNICACIÓN

1.- Colorea las figuras iguales de cada recuadro.

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2.- Colorea las figuras iguales de cada recuadro.

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3.- Une con una línea la adivinanza y su respuesta.

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VUELO ENTRE LAS FLORES,

VIVO EN LA COLMENA,
FABRICO ALLÍ LA MIEL, Y
TAMBIÉN CERA.
¿QUIÉN SOY?

SOY ASTUTO Y JUGUETÓN,

CAZAR UN RATÓN
ES MI MAYOR AFICIÓN.
¿QUIÉN SOY?

SOY UN ANIMALITO QUE

DICE MUUU,
Y DA LECHE.
¿QUIÉN SOY?

4.- Colorea la respuesta de la adivinanza.

SOY VERDE ME GUSTA SALTAR,

JUGAR EN EL CHARCO
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BLANCO POR DENTRO,

VERDE POR FUERA,
SI QUIERES SABER ESPERA.
¿QUIÉN SOY?

5.- Observa la imagen modelo. Luego asócialas con la que le corresponde.

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6.- Observa la imagen modelo. Luego asócialas con la que le corresponde.

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7.- Delinea, ayuda a llegar al perrito a llegar en su mamá.

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8.- Delinea la nube grande de color celeste y la nube pequeña de color rosado.
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9.-Ordena la secuencia recorta y pega.

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10.- Relaciona la vocal con la imagen que le corresponde.

A
E
I
O
U
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MATEMÁTICA
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1.- Rasga papel de color amarillo y pega dentro el círculo, papel verde en el
cuadrado y rojo en el triángulo.
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2.- Colorea la naranja grande y pega papel lustre en la naranja pequeña.

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3.- Pega muchas bolitas de papel en el cuadrado y pocas bolitas de papel en el

círculo
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4.- Encierra en un círculo la niño o niña que está arriba y marca con un a X el
niño o niña que está abajo.

5.- Encierra en un círculo el objeto que está encima de la mesa y colorea el

objeto que está debajo de la mesa.
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6.- Rasga y pega papel color azul en la corbata gruesa y colorea de rojo la
corbata delgada.
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7.- Colorea los objetos largos y marca con una X los objetos cortos.
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8.- Encierra el sapo que está fuera del lago y colorea el sapo que está dentro
del lago.
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9.- Encierra el carro que está primero y colorea el que está último.
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10.- Colorea la niño o niña que está lejos de la escuela y marca con un aspa el
niño o niña que está cerca de la escuela.

INICIAL
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CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
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1.- Colorea los objetos de higiene personal.

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2.- Pega papel rasgado en las frutas y colorea las verduras.

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3.- Colorea los alimentos nutritivos.

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4.- Colorea la imagen donde se cuida el agua.

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5.- Dibuja una flor a la planta y luego colorea.

 PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – INICIAL – 3 AÑOS

6.- Colorea los animales domésticos y marca con un aspa los animales salvajes.

7.- Colorea el día y marca con un aspa la noche.

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PERSONAL SOCIAL

1.- Colorea la figura a la que te asemejas niña o niño.

 PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – INICIAL – 3 AÑOS

2.- Colorea los útiles escolares.

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3.- Marca con un aspa los objetos peligrosos.

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4.- Rasga papel lustre y pega en los medios de transporte.

 PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA – INICIAL – 3 AÑOS

5.- Colorea la creación del mundo.

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6.- Colorea a Jesús.

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