PROYECTO EDUCATIVO

1. Ejes de formación

Ejes de Formación

La propuesta curricular del Proyecto Educativo incorpora en su estructura tres ejes de

formación: crítico, científico y humanístico que orientan el desarrollo de diversas
competencias, actitudes y valores, reflejados en la organización interna del Plan de
Estudios y de cada disciplina en particular.

Crítico Científico Humanístico

Favorece el desarrollo de En este Modelo se Busca desarrollar en el
la autonomía de contemplan cuatro estudiante una sólida
pensamiento de los elementos constitutivos conciencia humanística,
estudiantes, que es la de la formación científica, entendida como la
conciencia de que todos los
base para que éste a saber:
seres humanos comparten
continúe aprendiendo a) Actitud científica vida, destino y emociones;
durante toda su vida. b) Cultura científica de que forman parte de una
Posibilita la toma de general especie que trasciende su
decisiones particulares, c) Conocimiento sólido momento y su lugar.
por parte de los de algunas ciencias La formación humanística
estudiantes. particulares comprende el desarrollo de:
La Formación Crítica tiene d) Capacitación para la a) Actitud y conocimientos
5 componentes investigación axiológicos.
principales: científica b) Conciencia humanística
(histórica y social)
a) Actitud crítica
c) Conciencia ética
b) Dominio del campo u d) Disposición y capacidad
objeto de la crítica de actuación moral
c) Capacidad y hábito de e) Sensibilidad y capacidad
vigilancia de reflexión estética
epistemológica f) Capacidad de expresión
d) Capacidad y hábito de artística
contextualización g) Capacidad de
teórico - cultural interacción social, eficaz
e) Capacidad y hábito de y responsable
h) Capacidad de expresión
contextualización
oral y escrita.
histórico - social. i) Hábito de trabajo
ordenado, eficaz y
disciplinado.