ESTRUCTURA CURRICULAR

PERFIL DE EGRESO

El ideal formativo del Proyecto Educativo del IEMS, considera como características que los
estudiantes deben desarrollar y evidenciar al terminar sus estudios de Bachillerato, las
siguientes:

1) Capacidad para aprender por sí mismo, con constancia y compromiso, para construir
nuevos saberes cada vez más complejos.

2) Actitud y capacidad crítica que le permita analizar diversas fuentes de información,

para tomar una postura ante lo inesperado, que le faciliten la toma de decisiones.

3) Capacidad intelectual para analizar y comprender su contexto, así como fortaleza para
modificarlo en un sentido constructivo.

4) Autonomía y responsabilidad ante las decisiones libremente asumidas, con plena

conciencia de sus derechos y obligaciones y las consecuencias de sus actos.

5) Capacidad para desenvolverse en situaciones problemáticas y resolverlas.

6) Competencia para participar como miembro de su comunidad, dispuesto a aceptar los

disensos y construyendo consensos.

7) Dominio de diversas estrategias de búsqueda y procesamiento de información.

8) Habilidades, actitudes y conocimientos para la actividad consciente, creadora y

productiva.

9) Competencias básicas para el aprendizaje y habilidades para la construcción de los

conocimientos necesarios para continuar su educación.

10) Respeto, tolerancia, honestidad y solidaridad para construir relaciones mutuamente

enriquecedoras.

IEMS. Proyecto Educativo (págs.: 46-47)