Fundamentos para la Implementación del Plan y Programas de

Estudio 2022, Educación Básica. En el Marco del Modelo de la

Nueva Escuela Mexicana

Nombre del participante: _Lizbeth Lezama Cuapio

Nivel: __Secundarias Técnicas

Actividad 3

Instrucciones: Una vez que visualizo la infografía "campos formativos" y la imagen de fundamentos y
acciones pedagógicas, llene el siguiente esquema con lo que se pide a continuación.

 Identifique, seleccione y escriba los fundamentos en los campos formativos con los que se
vinculen, puede ser más de uno.
 Clasifique y escriban las acciones pedagógicas en el Campo formativo con el que se relaciona.

Una vez finalizado el producto, guárdelo y haga el envío correspondiente a la plataforma.

Esquema Fundamentos y Acciones pedagógicas

Saberes y Ética, De lo
pensamiento Lenguajes naturaleza y humano y lo
científico sociedades comunitario
2
1 3 4
La comprensión y explicación de
los fenómenos y procesos Contenidos orientados a identificar,
naturales en contextos Conocimientos y saberes fortalecer y poner en práctica
socioculturales desde una Las experiencias de interacción capacidades, conocimientos,
orientados al análisis, reflexión y
perspectiva epistemológica con el mundo a través del habilidades, actitudes y valores a
toma de postura ética acerca de
pluralista. Tiene como finalidad empleo de los lenguajes. Tiene partir de las experiencias
las relaciones de las sociedades
ampliar la capacidad de como finalidad el dialogo individuales y colectivas, así como
con la naturaleza y la las características del lugar en el
imaginar, explorar y construir intercultural e inclusivo,
comprensión de procesos que se encuentran. Su finalidad es
representaciones sobre el apropiación y progreso de
naturales, sociales, políticos y construir su identidad personal,
entorno natural y sociocultural. formas expresivas y
culturales en diversas desarrollar sus potencialidades,
Que comprendan y expliquen comunicativas, experimentación
comunidades situadas en generen sentido de comunidad,
criterios, procesos y fenómenos creativa, por medio del juego y
tiempos y espacios fortalezcan sus capacidades
naturales. Y que confíen en sus diversificar las formas de
determinados. Su finalidad es el perceptivo, socio y fisicomotrices,
propias capacidades al enfrentar aprendizaje por medio de identifiquen y comprendan sus
sentido de pertenencia e
problemas y puedan tomas aprendizaje por medio de emociones, estado de ánimo y
identidad personal y colectiva,
decisiones libres y responsables. experiencias artísticas y sentimientos y experimenten el
convicciones, principios éticos y
estéticas. cuidado y la mejora de la salud.
valores democráticos y que
Metodología de enseñanza: conozcan la importancia de los
(Proyectos con enfoque STEM Metodología de enseñanza: Metodología de enseñanza:
derechos humanos,
con metodología de Aprendizaje (Aprendizaje por Proyectos (Aprendizaje Servicio)
responsabilidad en el cuidado y
por indagación). Comunitarios)
preservación de la naturaleza, -Inclusión
-Español
respeto por diversas sociedades -Igualdad de genero
-Ciencias Naturales -Lenguas indígenas (lenguas
y culturas. -Pensamiento Critico
-Matemáticas maternas).
Metodología de enseñanza: -Fomento a la lectura y Escritura
-Tecnología -Artes (como lenguajes)
(Aprendizaje Basado en -Educación estética-
-Conocimiento de los diferentes -Ingles (como lengua extranjera)
Problemas) -Vida saludable
pueblos y culturas. -Lengua de señas mexicana
-Inclusión
(como lengua materna)
-Interculturalidad critica
-Pensamiento critico
-Fomento a la lectura y escritura