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Recomendaciones a

estudiantes de Educación
a Distancia

LIZ ANYELA BELTRAN


LOMBANA
MAT. 144912
INTRODUCCIÓN
A continuación se muestra la recopilación de
sugerencias y recomendaciones que realizan los
diferentes maestros que orientan en la educación a
distancia a sus estudiantes para lograr que el proceso
de enseñanza - aprendizaje tenga exito.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Tener en Cuenta:
DINÁMICA DEL CURSO
Presentación y Formato del documento de Los cursos estan diseñados por El resultado de las actividades es la
las evidencias del trabajo a presentar. semanas con sus respectivas evidencia del aprendizaje, esta
Revisión constante de la plataforma. unidades, se debe revisar desde el debe contener su propias postura
Cumplir con los tiempos. primer día que es el lunes y frente al tema estudiado con
Demostrar lo aprendido con el trabajo realiazar entrega de los productos argumentos sólidos, mencionar
hasta el domingo que es elcierre. referentes que den validez a tu
postura.
HONESTIDAD ACADÉMICA
El traajo entregado debe mostrar el
conocimiento adquirido, de encontrar
PRÓRROGAS
plagio será duramente penalizado,
La prorroga hace parte de un
agragar funetes confiables, usar la
tiempo que el tutor puede
biblioteca y aplicar normas Apa
conceder para la entrega de las
actividades, no puede ser mayor a
APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO una semana, pero no es obligatorio
RECOMENDACIONES PARA y es a criterio del tutor.
Se podrá utilizar foros de discución y
colaboración siempre y cuando sea
ESTUDIANTES DE AUTOAPRENDIZAJE
orientado exponiendo su verdadero EDUCACIÓN A DISTANCIA
conocimiento, realizar las citas según
El aprendizaje esta en cada uno de
normas APA
nosotros ya que este implica
tiempo y dedicación, para que el
proceso sea de calidad.

COMUNICACIÓN
La comunicación entre tutores,
compañero y estudiantes se realiza
USO DE TIC
de manera respetuosa mediante la El proceso de enseñanza -
El uso y manejo de los recursos
plataforma, en los espacios Aprendizaje denota esfuerzo,
tecnológicos son responsabilidad
dispuestos en el curso, tener en compromiso y honestidad para
directa del estudiante, tanto en
cuenta horarios y tiempos. obtener resultado que se
equipos como en programas y
encaminan al exito
conectividad, la falta o falla de
alguno de ellos no es justificación
para desatender las actividades y
pedir prorroga.
El proceso de enseñanza - aprendizaje a distancia
es un método que requiere compromiso,

01
dedicación y sobre todo honestidad

El proceso de enseñanza aprendizaje a distancia


es flexible, ya que permite desarrollar un plan de
aprendizaje en tiempos acordes con nuestra labor,

02 sin embargo no se puede ver abusar con los


tiempos.

El proceso de comunicación es fluido pero lleva sus


tiempos, ya que no es sicrónico, este proceso de

03
enseñanza posee un tipo de comunicación de
claidad, coherencia entre los actores del proceso.

Mis
CONCLUSIONES La educación a distancia demanda que el
estudiante posea sus propias herramientas

04
de educación y deja claro que durante el
proceso, la falla o carencia de los mismos no
será excusa para el cmplimiento.

05 Mi Proceso de enseñanza - Aprendizaje


depende de MI

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