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DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Análisis del Comportamiento Humano

LIZ ANYELA BELTRAN LOMBANA


144912

Conducta Individual, Personalidad Y Emociones


Unidad # 2 (semana del 19 al 25 de febrero de 2024)

ADRIAN ÁBREGO RAMÍREZ


22 Febrero de 2024
INTRODUCCIÓN

Las teorías de la personalidad permiten orientar y encaminar el desarrollo de las

cualidades psicológicas trascendentales que presenta el ser humano; ya que

proporciona a la investigación y descripción los factores que influyen en el

comportamiento de un individuo, con el objetivo de entender su conducta para

acercarse a una predicción correcta.

Las teorías que a continuación se explican ayudan desde sus teóricos a entender la

naturaleza humana y como guía para entender a cada individuo.

Estas teorías inician desde algunas hipótesis filosóficas y exponen las diferentes

formas, desarrollos, avances, inicio y probables cambios de la persona.

En este documento se realiza un análisis de las diferentes teorías desde cada uno de

los teóricos o representantes de la investigación psicológica.

Al igual que se realiza el análisis de la demostración de emociones del autor en su

entorno tanto familiar, como laboral y social.


TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

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COMO EXPRESO MIS EMOCIONES

FAMILIAR LABORAL SOCIAL


Cuando me invade la Cuando me invade la Cuando me invade la
tristeza, el enfado, el tristeza, el enfado, el miedo tristeza, el enfado, el
miedo reacciono con reacciono con silencio, me miedo reacciono con
gritos, llanto, indiferencia dan ganas de salir del lugar silencio, busco la forma
y reprocho el motivo o la donde se estén presentando irme a mí casa y allí
situación presentada. los hechos, busco la formar encerrarme y
de responder de igual manera desahogarme de ese
En cambio, cuando a la situación. sentimiento generado
siento alegría, amor, afuera.
satisfacción, emoción Cuando siento alegría,
me río, abrazo, beso, satisfacción, emoción, triunfo, Cuando comparto con
escucho, bailo, acaricio y aprecio entre otras reacciono mis amigos, hablo, salgo
juego con los integrantes con amabilidad, en algunas a comer o tomar algo y
de mi familia. ocasiones con risas y en que esto me genera
otras con frases positivas a tranquilidad, felicidad lo
quienes están a mi alrededor expreso con risas,
bromas, baile y juego.
CONCLUSIONES

En esta actividad se pudo evidenciar como la personalidad, la conducta y los

comportamientos humanos se forman de acuerdo a diferentes situaciones vividas por el

individuo. Cuando se nace se trae consigo una serie de conductas aprehendidas por el

medio en el que nos desarrollamos, en este caso el vientre materno, los genes que nos

aportan nuestro progenitores, pero cuando se inicia a interactuar con el entorno estas

conductas cambian y se comienza a formar el carácter y la personalidad de acuerdo a

la crianza obtenida del entorno.

Gracias a las diferentes experiencias vividas, diálogos con personas sabias se adquiere

una conducta que puede llegar a modificar nuestra personalidad, en mi caso en los tres

entornos analizados puedo determinar que siento lo mismo ante cualquier emoción lo

diferente es la reacción.

Como docente de una Institución de Educación Básica en el sector público de la zona

Urbana – Rural he aprendido a reaccionar antes situaciones no muy apremiantes que

se viven en el día a día durante el proceso de enseñanza aprendizaje; en cuanto a mi

entorno familiar gracias a la experiencia vivida con mis padres siento la necesidad de

cambiar algunas situaciones desfavorables que se vivieron para no repetir y generar el

mismo efecto negativo.

Considero que soy un ser lleno de emociones, pero me falta autocontrol en la forma de

expresarme o reaccionar ante esas emociones, guardo en mí todo lo que no quiero

expresar para no verme débil ante los que me rodean.


BIBLIOGRAFÍA

Montaño Sinisterra, M., Palacios Cruz, J., & Gantiva, C. (2009). Teorías de la

personalidad. Un análisis histórico del concepto y su medición. Psicología.

Avances de la disciplina, 3 (2), 81-107.

Uchofen Chavez, F. K. (2023). Teoría de la personalidad de Hans Eysenck: una revisión

de la literatura científica.

Zöllner, G. D. L. T., Gracia, F., & Álvarez Macchietto, S. Teorías de la Personalidad-PS176-

202101.

Herrera, C. G. (2009). Desarrollo de la personalidad. Teorías. Contribuciones a las Ciencias

Sociales, (2009-11).

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