Curso:

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA DE LA
FORMACIÓN PROFESIONAL EN SENATI
Escuela de Formación Académica

Presentado por:

ETP: ETP

Programa:

Formación Pedagógica para Instructores Sesión 05

 Normas de convivencia

Asistencia y
puntualidad Soporte
Virtual
Asistir a las
sesiones de Revisar el LMS
aprendizaje en las Blackboard
fechas y horas para revisión
establecidas de materiales,
cumplimiento
de actividades
y verificación
de avances
académicos

Participación
Seguridad
La participación
presencial o remota Considerar normas
debe ser activa, de seguridad y
interactiva y cuidado personal
colaborativa durante con equipos de
el desarrollo de la protección personal
actividad académica, Compromiso en ambientes
siempre en el marco donde corresponda
del debido respeto y Cumplir con todas las
valores institucionales actividades o tareas
programadas en el
desarrollo del 2
presente curso
Motivación

1. Visualiza el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=p6NBM_2Ns-
s&list=PLN6M3KgcDoUtzvCWaP9swYYGuPyKQHeqg&
index=1

2. Participa, comenta y aporta.

3 Escuela de Formación Académica

Programa de Formación Pedagógica para Instructores
Saberes previos

1. Responda:
¿Qué experiencia personal ha tenido
sobre algún caso de éxito de egresados
de SENATI?

4 Escuela de Formación Académica

Programa de Formación Pedagógica para Instructores
 Objetivo de la sesión

Realizando investigación formativa, los

participantes seleccionarán evidencias de casos
exitosos de profesionales egresados de SENATI,
cuyos testimonios refieran la efectividad del modelo
holístico de Formación Profesional, presentando
sus resultados al pleno a través de una herramienta
gráfica con soporte informático, realizando trabajo
colaborativo y en un tiempo de 10 minutos.

5
Escuela de Formación Académica Programa de Formación Pedagógica para Instructores
CONTENIDO TEMÁTICO

Taller de experiencias exitosas del Modelo

de Formación Profesional de SENATI.

6
Programa de Formación Pedagógica para Instructores
Procedimiento

Contactar con un egresado con éxito

1 comprobado en su desarrollo profesional.

Presentar la propuesta y los detalles de la

2 presentación.

3 Enviar el guion de la entrevista.

4

4 Establecer fecha y hora de la entrevista.

7
Programa de Formación Pedagógica para Instructores
Preguntas para la entrevista

1 ¿Por qué eligió SENATI para su formación

profesional?

2 ¿Qué carrera eligió? ¿Por qué?

3 Coméntenos su experiencia en las aulas y

4 talleres de SENATI.
Descríbanos su experiencia profesional hasta
4 la actualidad.

5 ¿Influenció SENATI en su desarrollo personal?

8
Programa de Formación Pedagógica para Instructores
www.senati.edu.pe
 Conclusión

1. La experiencia compartida resaltó el orden, la disciplina en la formación profesional y

la perseverancia por parte de los estudiantes.
2. Resaltó la importancia del seguimiento y el desarrollo del cuaderno de informes.
3. La demanda de profesionales técnicos se mantiene alta.
4. Resaltó la importancia del conocimiento y aplicación de las habilidades blandas.
(Desarrollo personal y taller de liderazgo)
5. Se demostró la factibilidad de realizar estas entrevistas sin límite de distancia,
gracias a la tecnología.
6. Se verificó la eficacia de esta herramienta para motivar a nuestros estudiantes.

10
Programa de Formación Pedagógica para Instructores
 Actividad colaborativa

Presentación de la investigación
sobre las evidencias de casos
exitosos de profesionales egresados
de SENATI (10 min. por equipo).

11
 Metacognición

1. Ingrese en el siguiente link:

2. Responda las siguientes preguntas:

¿Qué sabía sobre el tema?

¿Qué aprendí?
¿Cómo lo aprendí?

3. 15 minutos

12 ELECTROTECNIA www.senati.edu.pe METAL MECÁNICA

Muchas gracias por su:

1. Atención
2. Participación
3. Interés de mejorar cada día
4. Comprensión
5. Compromiso
13