UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: FILOSOFA
ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE FILOSOFA
PROFESOR: SAMUEL MANUEL CABANCHIK
CUATRIMESTRE: PRIMERO
AO: 2014
PROGRAMA N: 0203

FUNDAMENTOS
El programa que se desarrolla a continuacin tiene dos fundamentos bsicos : la idea de
que la temtica incluida en l contiene fuentes de muchos de los problemas que
estructuran el plan de la carrera de Filosofa , y la concepcin de que un buen
entrenamiento en la formulacin, desarrollo y resolucin de problemas y cuestiones
filosficos, clarifican el manejo de conceptos claves para la mejor comprensin de
diversos campos de estudio en las ciencias en general, y en las humanidades en particular.
El punto de partida de la ctedra es abordar algunos hitos de la historia de la filosofa
desde perspectivas actualmente vigentes en el pensamiento contemporneo y, a la vez,
enriquecer problemticas contemporneas reconsiderndolas desde la perspectiva abierta
por la tradicin filosfica. El enfoque es ms bien problemtico que histrico, aunque sin
desmerecer el rigor histrico, respetando contextos, lenguajes y tradiciones diversas.

OBJETIVOS
Que el alumno...
1- Conozca la especificidad de los problemas filosficos ;
2- aprecie los mtodos de la filosofa como instrumentos adecuados para el anlisis
lgico y conceptual de las cuestiones humanas ;
3- tome conciencia de la relevancia del anlisis lingstico y la lgica en la adquisicin
del conocimiento humano ;
4- valore la diversidad de puntos de vista que conforman la historia de la filosofa ;
5- adopte una permanente actitud crtica y reflexiva frente a sus propios puntos de vista
y al de los otros ;
6- conozca el lugar de la filosofa en la cultura actual.

CONTENIDOS
UNIDAD I : LA NATURALEZA DE LA FILOSOFA Y SUS MTODOS
La vocacin filosfica. Crisis de la concepcin de la filosofa como bsqueda del saber
absoluto. El anlisis conceptual como caracterstica fundamental de la filosofa. Filosofa
y lenguaje. Concepto teraputico y concepto gramatical de filosofa. La filosofa
como visin sinptica. La cuestin sobre la naturaleza de la filosofa y el problema del
mtodo de la filosofa : diferentes posibles relaciones entre ambos asuntos. Ejemplos
histricos ilustrativos.
UNIDAD II : SIGNIFICADO Y COMPRENSIN
El lenguaje como tema de la filosofa. Lingstica, semitica y filosofa. Opacidad o
transparencia del lenguaje. Significado y explicacin del significado. Tipos de significado.
Dimensiones de la comprensin. Significado y verdad. Lenguaje, pensamiento y
realidad : un panorama de la principales concepciones de sus mutuas relaciones.
UNIDAD III : PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO

El problema del conocimiento y sus diferentes aspectos. Investigacin pura e

investigacin pragmtica : una confrontacin. Origen, naturaleza y alcance del
conocimiento. Conocimiento, experiencia y justificacin. La bsqueda del conocimiento
necesario. La distincin analtico/sinttico. Razn crtica y argumentacin trascendental.
UNIDAD IV : LA DETERMINACIN DE LA REALIDAD
PARTE 1
El problema ontolgico : la pregunta por lo que hay. Lenguaje, ontologa y decisin
pragmtica. Metafsica sustantiva y metafsica descriptiva. Sobre lo real como tema de la
metafsica. La distincin apariencia/realidad. El predicado real y el sustantivo
realidad.
PARTE 2
Descripcin, explicacin y comprensin. La distincin intencional/no-intencional y el
problema mente-cuerpo. Principales rasgos de los llamados fenmenos mentales.
Importancia de la distincin metodolgica entre planteos de primera persona y de
tercera persona para el tratamiento de estas cuestiones.
UNIDAD V: ELEMENTOS DE FILOSOFA PRCTICA
PARTE I
Persona, accin y sociedad. Yo, las cosas y los otros. Concepto prctico de mundo. El
problema de la libertad y sus diferentes dimensiones. Facticidad y trascendencia. Hecho y
valor. Relativismo y objetivismo en la filosofa moral. El problema del valor y el sentido
de la vida.
PARTE II
La condicin poltica. Filosofa y poltica. Comienzo, origen y naturaleza de lo poltico.
Poltica y comunidad. Algunas cuestiones clsicas. Perspectivas histricas. El debate
contemporneo.
BIBLIOGRAFA

UNIDAD I
Obligatoria
Cabanchik, Samuel M., Introducciones a la filosofa, Barcelona, Gedisa, 2000,
captulo I
Cabanchik, Samuel M., La cuestin del mtodo en filosofa, en Nudler (comp.)
Filosofa de la filosofa, Madrid, Trotta, 2010

 Krner, Stephan, Qu es la filosofa ?, Barcelona, Ariel, 1976, Primera parte

captulo II
*Strawson, P.F., Anlisis y metafsica, Barcelona, Paids, 1997, captulo 1 y 2
*Wittgenstein, L., Investigaciones filosficas, Mxico, UNAM, 1988, secciones 109133
Optativa

Castaeda, Hctor-Neri, On Philosophical Method, Nous Publications, N 1, 1980

Colli, Giorgio, El nacimiento de la filosofa, Barcelona, Tusquets, 1980
Gadamer, Georg-Hans, El inicio de la filosofa occidental, Barcelona, Paids, 1995
Krner, Stephan, Qu es la filosofa ?, Barcelona, Ariel, 1976, Cuarta parte captulo
III secciones 1 y 2
Levinas, Emmanuel, Cuatro lecturas talmdicas, Barcelona, Riopiedras, 1996
Lyotard, Jean.F., Por qu filosofar ?, Barcelona, Paids
Nozick, Robert, Puzzles socrticos, Madrid, Ctedra, 6
Rosenzweig, Franz, El libro del sentido comn sano y enfermo, Madrid, Caparrs
editores, 1994
Simpson, Thoms Moro, Formas lgicas, realidad y significado, Buenos Aires,
EUDEBA, 1975, captulo v

Wittgenstein,Ludwig, Filosofa en Ocasiones filosficas, Madrid, Ctedra,

1997

UNIDAD II

Obligatoria
Cabanchik, Samuel Manuel, Introducciones a la filosofa, Barcelona, Gedisa, 2000,
captulo II
*Wittgenstein, L., Investigaciones filosficas, Mxico, UNAM, 1988 (seleccin de
textos)

Optativa
Acero, Bustos y Quesada, Introduccin a la filosofa del lenguaje, Madrid, Ctedra,
1985
Alson, W., Filosofa del lenguaje, Madrid, Alianza Universidad, 1980
Bunge, M., Antologa semntica, Buenos Aires, Nueva visin, 1960
Cabanchik, Samuel M., El revs de la filosofa, lenguaje y escepticismo, Buenos
Aires, Biblos, 1993, captulo 3
Garca-Carpintero, Manuel, Las palabras, las ideas y las cosas, Barcelona, Ariel,
1996
Locke, John, Ensayo sobre el entendimiento humano, Mxico, Gernika,1994
Picardi, Eva, Teoras del significado, Madrid, Alianza Editorial, 2001
Simpson, T.M., Formas lgicas, realidad y significado, Buenos Aires, Eudeba, 1975
4

UNIDAD III

Obligatoria
Cabanchik, Samuel Manuel, Introducciones a la filosofa, Barcelona, Gedisa, 2000,
captulo IV
*Descartes, R., Meditaciones metafsicas, 1 y 2, varias ediciones
*Peirce, Ch. S., La fijacin de la creencia en El hombre, un signo, Barcelona,
Crtica, 1988
Optativa
Berkeley,G., Principios del conocimiento humano, Buenos Aires, Aguilar, 1980
Hartnack, Justus, La teora del conocimiento de Kant, Madrid, Ctedra, 1988
Hume, D., Investigacin sobre el entendimiento humano, Buenos Aires, 1939
Tratado de la naturaleza humana, Buenos Aires, Paids, 1974
Kant,I., Crtica de la razn pura, Mxico, Porra, , coleccin Sepan cuantos..., n
203, prefacio II edicin
Prolegmenos a toda metafsica del porvenir, Mxico, Porra, 1991,
Prefacio y secciones 1 a 5 ;
Locke, John, Ensayo sobre el entendimiento humano, Mxico, Gernika, 1994
Valry, Paul, El pensamiento vivo de Descartes, Buenos Aires, De. Losada, 1966
Williams, B., Descartes : el proyecto de la investigacin pura, Mxico, UNAM, 1995

UNIDAD IV

Obligatoria
Cabanchik, Samuel M., Introducciones a la filosofa, Barcelona, Gedisa, 2000,
captulo III
*Platn, Repblica, (varias ediciones), seleccin de pasajes de los libros VI y VII
Russell, B., Los problemas de la filosofa, Mxico, Editorial nacional, 1974.
Captulos I a IV
*Nagel, T., Cmo es ser un murcilago?, en El ojo de la mente, Sudamericana
Optativa
Aristteles, Categoras, Buenos Aires, Aguilar, 1962
Austin, J., Ensayos filosficos, Madrid, Alianza editorial, 1989
Sentido y percepcin, Madrid, Tecnos, 1981, VII
Barnes, Jonathan, Aristteles, Madrid, Ctedra, 1993, captulos 5,6 y 10

 Bordes Solanas, Primaca y dependencia metafsicas : consideraciones acerca de las

ontologas de tropos, Anlisis filosfico, vol. xvi, n2, nov. 1996
Borges, Jorge Luis, , Ficciones, Buenos Aires, EMEC, 1956 Otras inquisiciones,
Buenos Aires, EMEC, 1960
Cabanchik,Samuel M., Aspectos semnticos del uso de real, en Aret, vol X N 2,
1998
Hospers, J., Introduccin al Anlisis filosfico, Buenos Aires, Editorial Macchi, 1966
Lewis, Clarence Irving, Mind And The World-Order, New York, Dover Publications,
1956, captulo I (La traduccin al castellano ser proporcionada por la ctedra)
Nozick, R., Meditaciones sobre la vida, Barcelona, Gedisa,1992
Robles, Antonio, El problema de los universales, Mxico, UNAM, 1980
Strawson, P., Anlisis y metafsica descriptiva, en La concepcin analtica de la
filosofa, Madrid, Alianza, 1974
von Wright, Georg H., Explicacin y comprensin, Madrid, Alianza editorial, 1971,
primer captulo y fragmentos seleccionados de otros captulos

UNIDAD V

Obligatoria
*Aristteles, Poltica (seleccin de pasajes a indicar en clase)
Cabanchik, Samuel M., Introducciones a la filosofa, Barcelona, Gedisa, 2000,
captulo V
Nagel, Thomas, Qu significa todo esto ?, Mxico, F.C.E, 1995, captulos VI a X
*Sartre, J.P., El existencialismo es un humanismo, (varias ediciones)
Optativa
Blackburn, Simon, Pensar, Barcelona, Paids, 2001, captulo 8
Cabanchik, Samuel M., El absoluto no sustancial, Buenos Aires, 1985
El abandono del mundo, Buenos Aires, Grama eds., 2006
Esposito, Roberto, El origen de la poltica, Barcelona, Paids, 1999
Nagel,T., Una visin de ningn lugar, Mxico, F.C.E, 1996
Ranciere, Jacques, El desacuerdo, poltica y filosofa, Buenos Aires, Nueva visin,
1996
Strawson, P., Libertad y resentimiento, Barcelona, Paids, 1995, captulo 1
Tugendhat, Ernst, Autoconciencia y autodeterminacin, Mxico, F.C.E, 1993
Williams, Bernard, Introduccin a la tica, Madrid, Ctedra, 1987

OBSERVACIN : LOS TEXTOS QUE SE LEERN EN LOS TRABAJOS

PRCTICOS SON LOS QUE HAN SIDO MARCADOS CON * EN LA
BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DEL PROGRAMA
EVALUACIN Y CONDICIONES DE REGULARIDAD

Los alumnos alcanzarn la condicin de regularidad, con el 75% de la asistencia a las

clases de trabajos prcticos y un promedio mnimo de 4 (cuatro) puntos en los
exmenes parciales.
Durante la cursada se tomarn dos parciales escritos, presenciales o domiciliarios,
cuyas calificaciones se promediarn entre s y se suministrarn cuestionarios, al menos
uno por cada tema de desarrollo, de los que el alumno deber resolver por escrito
algunos puntos. La resolucin de los cuestionarios ser evaluada y su evaluacin se
integrar con la evaluacin de los parciales.
Para aprobar la materia, adems de la aprobacin de los exmenes parciales, se
requerir la rendicin y aprobacin del examen final oral.

Samuel Manuel Cabanchik