Método de trabajo virtual y evaluación del curso.

Liderazgo
Ciclo escolar 2021-2022

1. El respeto, la tolerancia, dignidad y responsabilidad son los principios que deben

guiar el desarrollo de este proceso de formación y las distintas formas de
interacción entre sus integrantes.

2. La puntualidad es parte del éxito en el ámbito personal y laboral, por ello, el

alumno es responsable de realizar y enviar las actividades en el tiempo
establecido y el tutor de informar oportunamente los avances en el curso, por ello,
la tolerancia máxima de ingreso a la clase será de 5 minutos.

3. Deberá tener su cámara prendida en el pase de lista, para verificar que su

asistencia y se tomará evidencia.

4. La asistencia se tomará en cada sesión Meet en automático y es de suma

importancia tomar los apuntes y actividades que se trabajen en clase.

5. Ingresar de acuerdo al horario de clases a la plataforma y realizar las actividades

en tiempo y forma, considera que tienen fecha y tiempo de entrega.

6. Las actividades deben enviarse a través de la plataforma de Classroom en el

apartado de tarea, (es importante que sea en tiempo y forma, de lo contrario
no se tomarán en cuenta), no deben utilizarse los foros ni el correo electrónico
del tutor, ya que por estos medios no serán calificados.

7. Para alcanzar el porcentaje de evaluación de cada una de las actividades, es

indispensable que el alumno cumpla con el 100% de las actividades programadas
en tiempo y forma.

8. Es indispensable leer cuidadosamente el material de cada tema, ya que es el

insumo para el desarrollo de las actividades del curso.

9. La sinceridad es un principio de vida y también de este curso, por ello no se

aceptan copias de trabajos, ni textos bajados totalmente de internet, es válida la
referencia, ya que sirve para contextualizar, pero el objetivo de este proceso es
crear e innovar, expresar sus ideas; no copiar y pegar.

La copia de trabajos es una práctica que evidencia falta de ética y respeto por los
demás, en tal sentido, quien copie actividades será sancionado con una
calificación de 0 (cero) en la actividad y se hará acreedor a la sanción que el tutor
considere.

10. Si se presenta cualquier problema de ingreso a la plataforma, es fundamental la

comunicación con el tutor a través del correo electrónico institucional, así como
con el orientador.
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Liderazgo
Ciclo escolar 2021-2022

11. Estará ESTRICTAMENTE PROHIBIDO grabar, sacar, viralizar, compartir y/o

publicar fotos o videos de los participantes de una clase en Meet, hacer videos o
captura de pantalla a los profesores y compañeros durante las clases virtuales.

12. No está permitido realizar “memes”, “stickers” o “gifs” de los videos o

videoconferencias realizadas con algún docente y/o compañero participante de la
sesión.

13. La buena comunicación es fundamental para el logro de los resultados de

aprendizaje del curso, por esto es necesario que se revisen las respuestas que el
tutor realiza a las dudas planteadas.

14. En las videoconferencias tener el audífono cerrado y solicitar la palabra al docente

a través del chat.

15. El uso de buenas palabras y buenos modos cuestan poco y agradan a todos, por
ello, cuando se solicite o pregunte algo es adecuado decir “por favor” y responder
con un “gracias”.

16. Respetar las opiniones de los demás y realizar aportes constructivos que
enriquezcan el aprendizaje, de lo contrario, se pierde la oportunidad de compartir
conocimientos, experiencias o percepciones.

17. Fundamentar las opiniones con argumentos y no con groserías o descalificaciones

enriquece la construcción colectiva de conocimientos y permite que los aportes de
los demás sean valorados con respeto, aunque no se comportan.

18. El uso de esta plataforma es académico, por ello es impropio utilizar alguno de sus
espacios para hacer publicidad de productos, personas o empresas.

EVALUACIÓN

a. Cada ámbito de interacción (unidad) cuenta con subtemas y sus respectivas

actividades y una evaluación por unidad.

Las actividades de la unidad (periodo de evaluación) deberán estar elaboradas

y entregadas en tiempo y forma. Evaluación al 100% del trabajo en clase.

b. Los alumnos que no aprueben la materia al final del semestre, harán examen
de recuperación con la finalidad de evitar su reprobación (extraordinario).